《关于道路前面还是道路的作文》【第一篇】

海子有这样的诗句：永远是这样/风后面是风/天空上面是天空/道路前面还是道路。
请以道路前面还是道路为题，写一篇文章。
要求：1.除诗歌外，文体自选；2.文中不得出现真实的校名、地名和人名；3.不得抄袭；
4.字数控制在600-800字之间 5.卷面整洁、书写工整。

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《关于道听途说的作文》【第二篇】

道听途说

“今天我们做个道听途说的游戏吧。”老师那清脆的嗓音把我从白日梦里拉出来了。

老师说：“这个游戏呢第一个人传话到最后一个人的时候，最后一个人要把听到的话写到黑板上。第二，传话的时候不能让更后面的人听到。”我坐在最后一排，那我不是要写字在黑板上了吗？我紧张起来，生怕前面的人传错，老师把话给了每列的第一个人，马上大叫一声“开始！”前面的同学都开始传话，教室里吵翻了天，如果我们在顶楼，屋顶说不定都能掀反，我前面的同学把手作成一个喇叭型，对我说：“妈妈妈妈妈妈妈。”我跑上讲台把话写在上面，老师说差不多了，打了个半对，在嘻哈声中，老师又开始了新一轮的比赛，她用洪亮的声音又说了一遍“开始”前面的同学心急如焚地把话传下来，本来正确的是：妞妞牵牛，妞妞扭牛。可前面的同学越传越不对，最后我听成了妞妞接牛牛又牛，晕。

现在到了最关键的一关了，老师对第一个同学说了很长一句话，我闭上了眼睛，他们一定会……我不敢往下想，只能拭目以待，他们前面传了很久，终于传到我了，我听到的是：从前，有一个国王，有三个儿子，三个儿子去冒险，他们回来了，国王很高兴。我离弦之箭般的冲上去，老师一看，露出了笑容，大声宣布：“程天宇写的没错，是这样的，今天的获胜组是螺旋组。”我这一组每人都得了一支笔和一本笔记本，我们开心极了。

今天我们在欢声笑语中结束了这堂课。

《关于道之为之的作文》【第三篇】

道之为之

小孩与滑梯。
第一次，一本正经，安安稳稳，稳稳当当，从上往下。
第二次，充满好奇，慢慢悠悠，悠悠晃晃，从上往下。
第三次，鼓足勇气，跑跑冲冲，冲冲倒倒，从上往下。
第四次，摩拳擦掌，大大咧咧，咧咧撞撞，从下往上。
第五次……也许……倒滑，也许……跌倒……我不知道。
这不禁使我想到了《黔之驴》当中的那只虎，先前看到那只庞然大物以为是神物所以不敢轻易冒犯，但是当那之驴踢到他时则说了一句“技止此耳！”将其当作下酒菜吞入腹中。正可谓知己知彼百战百胜也。如果那之驴换了是头象，被踢的虎也许就会乖乖地躲到一边啃骨头了。
美国人也许就像是那种不探测对方实力，就如忙行事。而被象踢了而义无反顾地咬着想退的虎了吧。1986年一月挑战者号上的7位无畏于死亡的勇士在航天这只大象面前被碾死了。但在2005年的二月，这些不自量力的家伙又将7为勇士的生命在哥伦比亚号祭献于所谓的科学事业。
14位阿！那些所谓的科学家，那些所谓的栋梁之材正可谓是杀人的魔爪。你们也不想想，就算是当代的中国也只不过将两个人送入宇宙。更别说你们这些没有自知之明的“东西”了。
自从杨利伟从“神五”上下来中国人就在策划将两人送入苍穹。直到费俊龙聂海胜跨出“神六”航天舱时中国人就计划将三人送上天。一次，一次，又一次。万一……我不敢说相信也希望这个万一是不存在的。但也许是不可避免的。呵呵，天知道！
但这一点我相信是永远不会变的“若欲为之，则尔必先知之。”只有知道了在作出对策才可以为之而得之。