坎坷、挫折,是人的一生不可避免的,有的人面对坎坷的时候,鼓起勇气去战胜它,那么,他会感到有着无比强大的成功感;有的人却因为一时的失败冲昏头脑,一蹶不振,那么,他不可能在战胜困难,甚至不能鼓起勇气去面对困难。
坎坷、挫折,对于每一个人来说,都是一种磨难,正因为如此,我们应该在磨难中成长,并且要像大树那样茁壮成长!
贝多芬,他两耳失聪,却始终成为一位了不起的一位音乐家,一位音乐巨人。对于任何一个音乐家或者说是任何一个喜爱音乐的人,都是惨不忍睹的,一般的人是不可能照着这条路走下去的,大多数人可能会放弃音乐,从事其他职业。可他却一直走了下去,照着自己选择的路勇敢的、坚强地走了下去。
为什么?大多数人都不能做到的事,他却做到了,因为他能够勇敢的面对挫折。为什么?别人都不可接受的事,他却做得这么完美?因为,他会自信的去面对困难、挫折,并勇敢地去战胜困难。
贝多芬的命运和我相比,他的命运可怕得多,他都能坚持、坚持、再坚持。我也可以,在磨难中也许才能看到最完美的自己吧!
在磨难中成长,我也可以!!!
记忆是人生的缩影,犹如一片片飞舞的枫叶,激起回忆的涟漪,让我的心久久不能平静下来。 -----题记
回忆往事,会找到以前的那种记忆犹新的感觉,仿佛发生在昨天一般,而珍藏在心中的记忆,又浮现在我的眼前。
几个月前,在这对新环境的好奇,我们来到了青少年科技实验基地,绿树葱郁,鸟语花香,如同置身在空旷的田野上,这便是我对基地的第一印象。
带着几丝期望,我们开始了在这里的课程。课堂上,少了老师的讲解声,更多的是同学们自主学习的争论声,此起彼伏。除此之外,这里的课程安排也很有意思,没有语数外,取而代之的是综合素质培养的课程。像摄影课,民俗课,天文课,拳击课,美工课等等,其中给我留下深刻记忆的是摄影课和自炊课。
刚开始,我还有点紧张,老师会不会很严格?当我看到一位二十多岁的小伙子时,心中的顾忌全都没有了。他不仅年轻,而且幽默诙谐,几句话就把大家逗得哈哈大笑。不仅如此,他还教我们使用照相机,怎样选景,怎样抓拍。
随后,我们就在校园内选人取景开始拍照,三两人一组,偶尔在池边,偶尔在树下,偶尔在教学楼下,到处都有我们的身影。欢笑声此起彼伏,整个校园都弥漫在欢乐的气氛当中。
最后快要下课时,老师为我们全班合影一张,随着一声叫喊茄子,我们的笑脸定格在了那一刻,而我们的回忆里也多了那一刻的美好记忆。
虽然在摄影课的回忆很美好,但是自炊课上的阵阵笑声仍在耳边萦绕。
虽然我们是90后的孩子,没有吃过太多的苦,没有经历大风大浪,但我们是有能力的。瞧,同学们拿起炊具子不像大人吗?分工明确后,每个同学都行动起来,洗菜,切菜,炒菜做的都井井有条。表面现象还好,但实际有的同学没等油熟,就开始炒菜,有的把盐当成糖,闹出了不少的笑话。在品尝自己做的菜时,我们也明白了父母的不容易,明白了父母的辛苦。
5天的时光一晃而过,但时间带不走我的记忆,这5天的欢乐时光会深深的烙我的记忆中,成为我一生宝贵的财富。
一晃就过去了十几个年头,我们是多么怀念童年的纯真与可爱,可童年时的我们却又不曾向往长大后的奇妙经历,不知不觉中,我们都没有发现,我们在逐渐成长,逐渐变得成熟起来,在这成长的过程中,我们经历了人生的艰辛、痛楚与心酸,可最终收获的还是那淡淡的喜悦。
童年时的梦想,纸飞机般的梦想,皮绳上的童真梦想,就在那一刻全都毁灭了。当父母从我们手中将玩偶收走时,我们感到从心底发出的痛裂,我们的童年真的该结束了吗?没有。虽然对未来我们充满了憧憬,但我们仍会记住童年的时光,那段美好的回忆,常常去回顾一下,你会从心底感到快乐,成长的快乐不止是未来生活所带来的,童年也将会成为心中积压的甜蜜。去拥抱童年,去感受成长的快乐。
不知何时,我与同伴们宣誓:做共产主义的接班人,我们光荣地戴上了红领巾,进入了少先队,来到了学校,进行学习。学习是什么?我是如此的懵懂,我与同学共坐在一个教室里,听着鹅,鹅,鹅,曲项向天歌,算着简单的算术1+1,2+ 2 ,讲着apple,banana谈着我们自己的理想。自我介绍对于我来说早已不足为奇,竞选大队长时的自我介绍,获奖时的自我介绍,可我永远忘不了刚进校时的自我介绍,我用那一口标准的普通话,十分流利的做了介绍大家好,我叫陈敏婕当时我心中是多么的兴奋啊,当着同学、老师的面,我讲出了自己的性格,我忘不了,永远忘不了,或许就是从那次开始,我对自己充满了信心,我相信,我能行,因为我成长了。
有一位小学生到某建筑工地玩耍,见工地内堆放着几根钢管,便好奇地玩起了“捉迷藏”。当他一个人在钢管里来回蹦跳时,突然传来异样的声响,他赶紧跑出管外,这时,钢管已经滑散,小学生被一根钢管压住下腹,当场肠子流出,不省人事。经送医院抢救,他一度苏醒过来,断断续续地向父母说了那段遭遇,随后又陷入昏迷之中,两天后,他永远地闭上了双眼。多么令人痛心啊,一位花季少年就这样永远的离开了我们。
某幼儿园里,一位幼儿悄悄地把大人的打火机带进了幼儿园,中午,别的孩子都渐渐地进入了梦香,惟有那位幼儿悄悄地在被窝里玩起了打火机。突然,这位幼儿的小手一颤,火苗把棉被烧了一个大窟窿,顿时,棉被飘出一股难闻的烧焦味儿。这时,保育员闻到了这股烧焦味儿,连忙掀开幼儿们的被窝一个一个地找,终于找到了那个带打火机的孩子,一场灾难才庆幸避免了。
看了听了这两个惊心动魄的例子,你是不是已经感觉到了危险是多么的可怕。所以为了我们自身的安全,我们要做到:
过马路要走斑马线,没有斑马线就靠边行走。不能把鞭炮、打火机等易燃物带进学校或带在身边。不能跑到建筑工地或马路上去玩耍。不要垫凳子站在阳台上晾衣服、收衣服。不能把身子探到阳台外和窗子外去。风雨突然袭来时,不要垫起凳子去关窗,更不能站到窗台上去关。下雨的时候不能在大树下或高处凉亭里躲雨,要在装有避雷器的地方躲雨才安全......。
总之一句话,我们在生活中,在校园中,在活动中,在马路上都要每时每刻要安全放在心上。爱惜自己的生命,远离危险,健康成长!
有一位小学生到某建筑工地玩耍,见工地内堆放着几根钢管,便好奇地玩起了“捉迷藏”。当他一个人在钢管里来回蹦跳时,突然传来异样的声响,他赶紧跑出管外,这时,钢管已经滑散,小学生被一根钢管压住下腹,当场肠子流出,不省人事。经送医院抢救,他一度苏醒过来,断断续续地向父母说了那段遭遇,随后又陷入昏迷之中,两天后,他永远地闭上了双眼。多么令人痛心啊,一位花季少年就这样永远的离开了我们。
某幼儿园里,一位幼儿悄悄地把大人的打火机带进了幼儿园,中午,别的孩子都渐渐地进入了梦香,惟有那位幼儿悄悄地在被窝里玩起了打火机。突然,这位幼儿的小手一颤,火苗把棉被烧了一个大窟窿,顿时,棉被飘出一股难闻的烧焦味儿。这时,保育员闻到了这股烧焦味儿,连忙掀开幼儿们的被窝一个一个地找,终于找到了那个带打火机的孩子,一场灾难才庆幸避免了。
看了听了这两个惊心动魄的例子,你是不是已经感觉到了危险是多么的可怕。所以为了我们自身的安全,我们要做到:
过马路要走斑马线,没有斑马线就靠边行走。不能把鞭炮、打火机等易燃物带进学校或带在身边。不能跑到建筑工地或马路上去玩耍。不要垫凳子站在阳台上晾衣服、收衣服。不能把身子探到阳台外和窗子外去。风雨突然袭来时,不要垫起凳子去关窗,更不能站到窗台上去关。下雨的时候不能在大树下或高处凉亭里躲雨,要在装有避雷器的地方躲雨才安全......。
总之一句话,我们在生活中,在校园中,在活动中,在马路上都要每时每刻要安全放在心上。爱惜自己的生命,远离危险,健康成长!
