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关于敞开心灵的窗户的作文

《关于敞开心灵的窗户的作文》【第一篇】

敞开心灵的窗户

大海之所以澎湃万千,是因为它敞开了自己的胸襟,让我们看到了它的宽容。
我们生活在同一个世界里,都同样是梦的追寻者,我们希望在世界里找到自己想要得美好,那,我们就应该学会真诚,敞开自己的心扉,勇敢的去面对。也许,那时我们才会轻轻地笑着向蓝天宣布:这个世界真好!
暑假的一天,我和姐姐,妈妈去济南玩,正在我们提着大包小包的东西快乐而归时,一位老人拦住了我们。他好像,是一位被生活逼的走投无路的人。因为,他的头发是那样的凌乱,全身的衣服就像被撕扯烂了似的,脚上的鞋坏的露出了几个脚趾头。他着急的对妈妈说:“大妹子,帮个忙吧!我出来找正在打工的儿子,可没找到,钱也因坐车花光了,你看,天也快黑了,连饭也没吃呢!你帮个忙,给我一块钱,买点馒头吃!”妈妈刚想从包里拿钱,就被姐姐止住了,姐姐示意妈妈走。我真的看不下去了,望着那位焦急的神情,还有那双布满血丝的眼睛,我再也忍不住了。
在我的劝说下,姐姐不高兴的让妈妈把钱给了那位老人,他激动地向我们道谢,还说“好人一生平安”
帮助了那位老人,我的心里有说不出的欣慰。可在回家的路上,我和姐姐却吵了起来。
姐姐生气的对我和妈妈说:“你们真傻,这种事可多了,济南呀,满大街都是,都是骗人的,你们呀!”“不可能,那老人真的没钱了,姐姐你怎么这样,连人都不会做了吗?”我大声反驳道。姐姐更生气了:“我不会做人,你会做,被人骗了都不知道,他们都是靠别人的同情和自己的眼泪来吃饭的,我再济南上这么长时间学,我见多了。”“不可能的~~~”我说道。妈妈打断了我的话说:“这种事情呀,确实有,但你要见机行事,如果,有些零钱就给他,如果没有,就算了,还要防着他点。”
我的心里好矛盾,这些可怜的人到底是好人还是坏人?我该怎么做?他们的眼泪就像虚构的电视剧一样虚假吗?一个个问号,让我的双眼再也看不清闪烁的世界。
现在,我才明白,我们之所以看不清人事间的繁杂,是因为,你,我都把自己的心灵的窗户,紧紧的关闭,至使自己的窗内进不去一抹阳光。
我们都不应该伪装自己,要用自己的真诚换取他人的真诚。只有做真的自己,纯的自己才能够让别人看到潇洒的你,纯真的你。
人与人之间,应该学会真诚相待,敞开自己的心灵窗户,让它像水一样透明。这时,我们会发现,这个精彩地世界里有阳光般的心情!

《关于敞开心灵的窗户的作文》【第二篇】

敞开心灵的窗户

大海之所以澎湃万千,是因为它敞开了自己的胸襟,让我们看到了它的宽容。

我们生活在同一个世界里,都同样是梦的追寻者,我们希望在世界里找到自己想要得美好,那,我们就应该学会真诚,敞开自己的心扉,勇敢的去面对。也许,那时我们才会轻轻地笑着向蓝天宣布:这个世界真好!

暑假的一天,我和姐姐,妈妈去济南玩,正在我们提着大包小包的东西快乐而归时,一位老人拦住了我们。他好像,是一位被生活逼的走投无路的人。因为,他的头发是那样的凌乱,全身的衣服就像被撕扯烂了似的,脚上的鞋坏的露出了几个脚趾头。他着急的对妈妈说:“大妹子,帮个忙吧!我出来找正在打工的儿子,可没找到,钱也因坐车花光了,你看,天也快黑了,连饭也没吃呢!你帮个忙,给我一块钱,买点馒头吃!”妈妈刚想从包里拿钱,就被姐姐止住了,姐姐示意妈妈走。我真的看不下去了,望着那位焦急的神情,还有那双布满血丝的眼睛,我再也忍不住了。

在我的劝说下,姐姐不高兴的让妈妈把钱给了那位老人,他激动地向我们道谢,还说“好人一生平安”

帮助了那位老人,我的心里有说不出的欣慰。可在回家的路上,我和姐姐却吵了起来。

姐姐生气的对我和妈妈说:“你们真傻,这种事可多了,济南呀,满大街都是,都是骗人的,你们呀!”“不可能,那老人真的没钱了,姐姐你怎么这样,连人都不会做了吗?”我大声反驳道。姐姐更生气了:“我不会做人,你会做,被人骗了都不知道,他们都是靠别人的同情和自己的眼泪来吃饭的,我再济南上这么长时间学,我见多了。”“不可能的~~~”我说道。妈妈打断了我的话说:“这种事情呀,确实有,但你要见机行事,如果,有些零钱就给他,如果没有,就算了,还要防着他点。”

我的心里好矛盾,这些可怜的人到底是好人还是坏人?我该怎么做?他们的眼泪就像虚构的电视剧一样虚假吗?一个个问号,让我的双眼再也看不清闪烁的世界。

现在,我才明白,我们之所以看不清人事间的繁杂,是因为,你,我都把自己的心灵的窗户,紧紧的关闭,至使自己的窗内进不去一抹阳光。

我们都不应该伪装自己,要用自己的真诚换取他人的真诚。只有做真的自己,纯的自己才能够让别人看到潇洒的你,纯真的你。

人与人之间,应该学会真诚相待,敞开自己的心灵窗户,让它像水一样透明。这时,我们会发现,这个精彩地世界里有阳光般的心情!

《关于畅谈法律的作文》【第三篇】

畅谈法律_九年级作文

法律,已成为这个欣欣时代里共同的话题。
同学们是祖国的未来,国家的栋梁,父母的希望。在复杂的社会环境中,掌握一定的法律常识,学会用法律武器保护自己的人身安全及合法权益至关重要。有助于我们逐步提高知法,守法,用法的水平。规范行为,提高素质。如果我们留心观察就会发现,再我们的身边就有许多关系到法律的故事:
以前我们班里有一个叫王扬的学生,他的父母离异,而且都不愿抚养他,他只能跟随年迈的奶奶一起生活,家庭条件非常不好,但从不跟同学说起。一次学校将组织学生秋游,班里只剩他一人没交钱。但他却不肯将原因告诉别人。邻居小明知道后,向全班同学说了这位同学的家境,提议全班为他捐款。当小明把钱交给他时,没想到他却拒绝了,而且狠狠地瞪了小明一眼,低头抽泣着冲出了教室。其实大家乐于助人,帮助同学的心是好的,但却在无意之间侵犯了别人的隐私,对这位同学的心灵造成了不应有的伤害。王红不愿意别人知道她家的情况,这是她的权利。小明不应当不经过别人的同意就公开别人的隐私。《中华人民共和国未成年人保护法》第30条规定:“任何组织和个人不得披露未成年人的个人隐私。”看来,掌握一定的法律常识还是非常必要的。将会使我们避免一些误会,少一些遗憾甚至悔恨。有一次,我校的几位同学去超市买东西,大家挑完商品正准备付款时,被保安拦住了。硬说他们偷了超市的东西,要搜身。周围站了许多围观的人。保安强行翻看了这同学的口袋,结果什么也没搜到。我们知道,超市的做法是错误的。《中华人民共和国宪法》第37条规定:禁止非法拘禁和以其他方式非法剥夺和限制公民的人身自由,禁止非法搜查公民身体。《中华人民共和国消费者权益保护法》第25条规定:经营者不得对消费者进行侮辱、诽谤,不得搜查消费者的身体及携带的物品,不得侵犯消费者的人身自由。
还有一次,下课了,一位同学正在教室里哭,大家围上来,关心的询问得知他的手表放在铅笔盒中。刚才他去厕所,回来后发现手表不见了。大家你一言我一语,都想为他出主意。同学们都做到尊重别人的人身权益,不侵犯人身自由。
从社会学意义上讲,人虽然是一个个社会组织的成员,但仍然没有摆脱我们首先是一个人,一个应当具有良心和道德、正义感的人这一事实本身。作为公民,我们每个人都要知法守法。如果人人遵纪守法,与法同行,那么世界将变得更加文明、美好。
学校是对青少年进行法制教育的重要阵地,也是人民法制观念形成的启蒙之所,能否把它落到实处,不但影响到一代人的健康成长,也影响到我国的法制进程,当然,也是解决青少年犯罪的重要措施。
我们青少年是未来的开拓者,而法律就是一盏明灯,引导着我们前进!前进!

后记:现在的青少年法律意识淡薄,我们一定要增强法律意识,做一个知法,懂法,守法的中学生!
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