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关于寻访日记的作文

 

《关于寻访日记的作文》【第一篇】

 

寻访日记

 

 

8月5日 星期三 多云

 

暑假里,大队部老师给我们布置了一个寻访共和国英模的活动。我们都非常高兴参加。可是,我们身边并没有什么英模,而且这些英模很难找。后来,我们的爸爸妈妈也一起参与进来,可是由于他们能工作太忙,再加上他们也找不到一些英模,我们就更没有关于英模的信息了。最后,我们在刘老师的带领下,终于找到了。

 

我们先到了雨花台烈士纪念馆。参观了一些为了正义事业而光荣牺牲的烈士:郭凤超烈士在冬天,大家的井里都没水了,只有郭凤超家里的井有水,大家都挑她家得水。郭凤超见了,说:老人请站在前面!!只见水渐渐少了,郭凤超便到井底,一勺一勺的把水运上来。说明郭凤超从小就有乐于助人的精神。恽代英烈士从小就很爱学习,作文写的非常好。虽然在学校里学不了英语,但他在家里学。最后竟学会了中、日、英、德四种语言。他1921年加入,到四川等地执教我们主要参观了孙津川烈士他在临牺牲前说过这样的一句话:枪毙我一个,还有十个。枪毙了十个,还有一百个。千千万万的共产党员,你们是杀不完的。

 

参观完烈士纪念馆,我们又去拜访了孙津川的侄女孙奶奶。孙奶奶也给我们讲了一些关于孙津川的故事:在这里有一个雨花台小学,他们有一个孙津川中队。这些队员们以烈士为榜样,学习烈士精神。他们长大后,始终都不会忘记,他们曾是雨花台下的红少年。孙津川于1895年出生。他小时候很少读书,生活很苦。天天干十六个小时的活!!一天才吃一顿稀饭!1925年8月,孙津川入党。他是第一党地下党书记。他开展了工人院校,工人俱乐部等。而且是8小时工作,加班加工资。后来,孙津川被国民党抓住。国民党要他说出南京还有那些地下党,他坚定的说,只有我一个。无论敌人怎么打他,他都不说。一天,孙津川妈妈带着梨来看望他,他把梨分成两半,一般留给自己,一半留给妈妈。他在给妈妈的那半上用指甲刻了一个五角星。就是这棵五角星伴着孙津川妈妈度过了黑暗的封建社会。孙津川便在1928年牺牲于雨花台,那是他才33岁。

 

听完孙津川的故事,我明白了:要以烈士为榜样,学习烈士精神。长大后做一个对社会,对国家有用的人。

 

 

《关于寻找爱的足迹讲述爱的故事的作文》【第二篇】

 

寻找爱的足迹讲述爱的故事

在四川汶川的5.12大地震中,伤亡了许许多多的同胞,还有一些同胞的房子被地震震倒了,无家可归.在这样的情况下,一些机构在中国举办了为灾区捐款,捐物的活动,中国的人们都奉献了自己的爱心,有的捐几百,有的捐几块,有的小朋友把自己的零花钱全部捐给了灾区.还有些人捐了一些菜,书,水果

 

灾区的小孩子们,没有书读,国家又为他们重建学校,重建图书馆.为的是孩子们随时都能好好的学习!

 

少儿频道的叔叔阿姨们也去灾区看望了他们,还给他们带去精美的礼物,让灾区的孩子们感到幸福和温暖.

 

在四川地震救灾工作中,有一位正在工作的护士正在为伤员包扎,你可知道她的女儿还在废墟中没有被救出,当记者问到她是否女儿还在下面埋着的时候,她只点点头然后看了看她的护士长流着泪说:她的女儿也在下面埋着呢。

 

地震发生已经11天的时候,参与救援的解放军和武警官兵依然战斗在抢险第一线。 一名记者从救灾现场回来,在博客中说,救援队发了疯一样的救人,然而就在抢救到最关键的时候,突然教学楼的废墟因为余震和机吊操作发生了移动,随时有可能发生再次坍塌,再进入废墟救援就等于去送死,当时的消防指挥下了死命令,让钻入废墟的人马上撤出来,等到坍塌稳定后再进入救人。一个刚从废墟中带出来一个孩子的战士当时就跪了下来大哭,对拉着他的人说:你们让我再去救一个,让我再去救一个吧!我还能再救一个。

 

他们付出了伟大的爱.爱,使我们自立,自强,健康成长.让我们都把自己的爱心奉献出来,让这个世界成为一个充满爱的世界!

 

 

 

《关于寻找春天的作文》【第三篇】

 

 

  我们脱掉棉袄,去大自然寻找春天。聪明伶俐的小燕子从南方飞回来了;小鸟在枝头欢快地唱着歌;河里的冰雪融化了;小草争先恐后地从土里冒出嫩芽;小树长得更茁壮了

  春天的足迹真多呀!

  安庆市石化三小一年级:唐聪

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