好好学习，遵守校级校规是我们每个学生应该做的，也是中华民族的优良传统美德，可是我作为当代的学生却没有好好的把它延续下来。就像很多中国青年不知道有圣诞节，却隆重的去过圣诞节一样。我们都在无知中遗失了纪律，不明白学习的目的

　　造成自习讲话最直接的原因是我们自我约束能力太差了，作业完成以后，就觉得没事可做；间接原因是因为我们希望做点课业之外的事情，不免互相交流，说话声音无所顾忌之时，慢慢的自习课就沸腾了。当然，这不能成为自习课不遵守纪律的理由。我们只有认真反思，寻找错误后面的深刻根源，认清问题的本质，才能给集体和自己一个交代，从而得以进步。

　　这次自习课，我和同位都写完了老师布置的课堂作业，不知道该干什么了。就开始说话了。因为这件事，我感到十分内疚，我想；为什么就不能忍一忍？我为什么不能忍一忍？我为什么不能忍一忍

　　感谢老师对我们的谆谆教导，我在此保证，如果有一次重来的机会放在我的面前，我会尽我之所能克制自己，决不让老师失望。请老师谅解我的错误吧！我一定会改正的！

六年级:程涵

《关于自习课众生相的作文》【第三篇】

自习课众生相

孝陵卫中心六（4）班 王昊辰

今天中午，老师不在，同学们便在班上开起了联欢会。马老师没来，蔡老师也不在，所以这场联欢会颇为盛大。

这是一场以相声小品为主题的联欢会，场下观众也不亦乐乎。首先登场的是由张丽文等人上演的小品《牌局》。张丽文等三人在打斗地主，三人叫分叫的不亦乐乎，且打牌时谁也不让谁，争执起来，场下一片笑声。接着是严成龙同学为大家表演的单口相声《咆哮》。打铃后没几分钟开始，严成龙就一直狂吼（酷似《三国杀》中张飞的技能咆哮）虽说喊什么没听清楚，但是这种咆哮只有他才能做到。然后是众班干部表演的哑剧小品《坐视》。当本不该出现的联欢会进入高潮时，本来前面就该出手的班干部却放任不管，造成局面的进一步恶化，坐视这这群人疯狂下去，造成不可挽回的后果，令人啼笑皆非。最后，出黑板报的人们也开始表演，他们的群口相声《嘈杂》也引起了大家的注意，而沈轩儒尤其活跃，一举夺得同学们笑声的最高潮，让同学们过了一把笑瘾。在笑声中，马老师走进了教室，开始批评我们

虽然以上文章用的是搞笑手法，但在文章最后，我却要发表一下自己的见解。当老师不在时很多很多同学都说了话，作为一名学生，我仍深有感触。难道真的像某些同学所说的是蔡老师平时管的太严了吗？不！蔡老师管得严没有错，而且严师出高徒，，我们这群人通成功件是来看并不算高徒，我倒是感觉蔡老师管的还不够严。在我看来，这不过是平时被蔡老师约束的随便因为约束的放松而爆发。做人不能做两面派，要有自我控制能力与自我评价系统。不要因为脱离了管束而放松要求，这样的人永远不可能成功。

自习课众生相给我了很多复杂的心情，好笑、可笑、无知、无奈但我相信，大家一定会改掉这些坏毛病，健康成长的。