非常高兴，自己有幸读了《输在起跑线上的哈佛男孩》一书。我坚信：此书对我的影响将会深入贯彻整整一生！
本书介绍了名叫于智博的大哥哥，曾在国内高中成绩倒数。到了国外后，靠着自己小时候无论是父母有意识培养的，还是自己无意间养成的软实力，从最适合自己的学院开始，历经在诸多世界名企的工作经验，也踏踏实实地靠着努力与意志进入了哈佛商学院，成为花旗银行全球领袖计划成员，不断创造着属于自己的那份辉煌。
这么一个后劲十足的人物，给我的最深印象便是：他活得很真实。
现在的中国孩子们不正缺少这个吗？过着家长强迫过的生活，补这补那，这就是可怕的硬实力崇拜，一味地认为成绩好便是万事大吉。我看着书中的内容，不禁偷笑了几回，因为我认为起码我过得和于智博一样，与自己的心理生活很吻合。更幸运的是，我遇上了一对明智的家长。从小，我对足球很感兴趣，对于加入足球兴趣班的请求，父母毫不犹豫地鼎力支持，另外的一些学科类辅导课程也是我的一己私欲！但我与于智博不同的是，我的成绩还是不错的，但我还有哪些地方没有达到哈佛男孩的标准呢？
首先，于智博常常投身于公益事业，为整个社会贡献出哪怕一丝微不足道的力量，他也能因此收获到因帮助别人而汲取的快乐和满足。我相对他，就显得对这个社会冷酷无情了，一到假日小队时间，似乎就是我最难以接受的，满心认为这简直是无聊透顶，是浪费时间，不仅损失了自己做作业的时间，还是消耗完成自己兴趣爱好的时间。实际上假日小队活动就是一种对社会爱的奉献。爱，也是一种能力。牺牲自己的时间，去付出爱，更是自己胸襟的淋漓体现。当然，公益事业也能锻炼我们的社会实践能力哈佛不喜欢书呆子，而是喜欢具有领袖气质的人才。没有良好的社会实践能力，你想当领袖？一纸空谈！从小做起，多接触接触社会，收获是永远宅在家中无法获得的，并且也将使你获益颇丰。更重要的是，经过一些实践的磨砺，你将来一定会在大家面前展现出一个真实的自己。
其次，我认为是更重要的一点，就是个性塑造能力。你，是独一无二的！你也因独特而宝贵，所以属于你自己的那个通过努力后获得的真实人生才是自己想要的，才是最成功的。在中国这个人口众多的国家，中、小升初也就成了相对最公平的人才选拔方法，这也是国家的无奈，才出台这一政策。但是，都以统一标准要求学生，真的无异于流水线生产产品，各个雷同、无特点，创新型人才少之又少。但我们又为何不妨抽空来锻炼自己的运动能力，陶冶自己的情操爱好呢？这更有利于学习效率的提升！比一直泡在题海之中的结果当然是好很多的。2012北京人大附中同学李泽小升初前还在打羽毛球，依旧斩获小升初状元。真正只会读书的人是不会成功的。即使一时会在那个肤浅的成绩档案上走在别人前面，但走入社会，被别人拉开的差距不会只是一点点。不要违背自己的意愿去做事，朝着适合自己、属于自己的那条道路前进，不随波逐流，这才是有个性的人。往往有个性的人是个多元的人他有多种才能，例如：耳熟能详的乔布斯，他不仅创新意识极强，而且还有那甚至可谓为不可思议的演讲天赋，似乎就注定他这生会有神奇的现实扭曲立场，这样奠定了他个性化的成功人生。每个人对成功的定义是不一样的，但每个人追求成功的心是一样的；每个人的外貌、兴趣是不一样的，但每个人拥有真实自己的意愿是一样的。
投身公益，做自己喜欢做的事，是过真实的生活；塑造个性化的自己，是做真实的自己。真实的生活，真实的自己铸就真实的人生
六年级:胡迪一
点评：从一个输在起跑线上的哈佛男孩身上，看到的是一个过着真实生活、具有独特个性的本真之人。在竞争激烈、物欲横流的现实社会，能够坚守自我的又有几人？带着无功利性做着公益事业，凭着有血有肉过着无欲无求生活，只为追求本真自我，铸就真实人生。
在我的内心一直有着这样的一个疑问：真实的我到底是什么？
我从小就是一个内向的人，所以没有多少的朋友，但是时间让我习惯了这一切，没有就没有，有什么了不起？就这样，这句话成为了我的口头禅，而我的父母也因为工作原因所以很少管我，就这样我的口头禅再次变成了：一个人在家多自由！但是这个嘴上说喜欢一个人在家的我是真实的我吗？虽然我的嘴上每次都说：没关系，一个人也不要紧！但是我的内心真的是这样想的吗？不，不是的！多少次我想要开口对要出门的父母说上简单的一句：留下来陪我！但是我失败了，我无法说出口。我是喜欢孤独吗？这就是真实的我吗？我有时也会这样想！
喂，今晚要不要一起出去玩啊？同学向我发出了邀请，我此时是多么的想要答应下来，但是不了，我有事！还是说不出口吗？我独自在内心的问道。可是我是多么的想要一起去，和一起他们玩耍！难道这个虚伪面具下想要和朋友一起的人是真实的我吗？我也会这样的思考。
到底哪一个才是真实的自我呢？是那个喜欢独自一人的我？还是那个虚伪的我呢？我也不知道这个答案，对于我来说这或许是我这辈子最难解开困难了吧！或许这两个都不是真实的自我？我的脑海中又再次的冒出这样的想法！
我喜欢数学，喜欢得到老师称赞和享受同学们羡慕目光的人！每次我解开了一道班上同学没有解开的题目是，那是交融了喜悦和自豪的感觉像是让我仿佛到达了云颠一般，无比的爽快：又像是穿梭于云雾之中，又带有意思飘渺的意境！这个对于数学极度热爱和贪慕虚荣的我是真实的我吗？
我又十分的讨厌英语，虽然每次都能保证不挂红灯笼，但是这确实让人嘲笑我的漏洞了，每次一上英语课，同学们的嬉笑和嘲讽就像是一把利剑一般，划破我的身体，但是给我一种真实的感觉！然我不会因为数学的优异而骄傲，着疼痛时不时的提醒我说：你还太嫩了！那轻蔑的语气让我害怕！难道这个害怕英语而胆怯的人是真实的我吗？
我站在我经常来的河堤旁，吹着那冷冷的晚风，可以让人冷静。我当我有心事的时候我都会来到这里，然后对着小河诉说我的委屈！虽然他无法给我答案，确实成为了我精神的另一种寄托了！真实的我到底是什么！！！我对着小河大声的喊道，抛开了我所有的内向！听着渐渐消失的声音，我终于明白了：不论是那个喜欢孤独，不，是喜欢自由自在的我，那个希望拥有朋友的我，还是那个热衷数学而讨厌英语的我，或者还是各种各样我没有见识到的我，他们都是我！都是最真实的我！
或许那些各种各样的我就像是在光下的影子，会分成无数个淡薄的浅影，但只要我一直努力的走下去，各种浅影就会合为一体，最终只剩下一个结合所有浅影的影子，也就是那个最真实的我！他比任何浅影都要来的真实！
或许我已经找到了我想要的答案，我会一直一直不停的往前走，见识到更多更多不一样的自己，最真实的自己！
六年级:钱腾
