小事中的发现　　　　 一 上玩体育课,同学全站在过道里,得知教室门还未开,只好等待.无奈,派出一“勇者”“破”而入.孰料,门根本没锁!我们竟然不曾想过去试一试,待到饶了好大一个圈子,才发现一开始得时候,我们离成功仅一步之遥.

　　二 整天的忙碌竟使我忘了同桌的生日,递去一张小纸条:“祝你生日快乐.”想不到同桌也递来一张小纸条:“我会好好珍藏这份礼物的!”我很激动,一时无语.

有时,很小一件事就会打开彼此的心扉,那是因为简单和纯真.

　　 三 音乐课的时候,老师讲到 6/8拍.数学尖子说,不是和 3/4拍一样吗？

然而,他说错了.这个世界没有赋予我们随意约分的权利.正因为有时我们太过随意的约去一些东西,才造成可怕的忽略！

( 来自于bbs中 )

《关于小手的奥妙的作文》【第三篇】

小手的奥妙

小手的奥妙

六年级言语思维班 吴欣桐

今天，老师让我们去寻找小手的奥妙。

我用我明亮的眼睛仔细观察我的小手。我发现我的小手上有很多纹路像一座走不完的大迷宫，像树的年轮，像长长的河流，像一个个小小的漩涡，还像横七竖八的高速公路。

小手不仅有很多奥妙还很能干呢！今天，老师就让我用指纹画一幅画，我画的是骄阳下的鲜花。我把手指涂上红色和蓝色的颜料，在纸上左边点几点，右边点几点，点出了漂亮的小花，然后又点出了火红的太阳和几片云朵。一副美丽的指纹画就出来啦!

我真喜欢我的小手呀！

简评： 认识世界从了解自己开始，展开一双小手，也推开了一扇探索之门，带给我们的不仅是奇妙的发现，更有精彩的智慧文字。