《关于我们的校园风光的作文》【第一篇】

我们的校园风光

我们的校园风光

我们的学校南京市长阳小学，她坐落在风景如画的长江边，红色的外墙成l形五层楼建筑。

走进校园，印入眼帘的首先是庄严的升旗台，宽阔的运动操场；沿着长廊往前走依次是，传达

室、广播室、运动器材室、教师餐厅，穿过长廊是通往教学、办公区的楼梯，它周围用绿色的装

饰物装扮，使得到处充满了生机。左边是教室，具体分布：二楼是六年级、三楼是二六年级、四

楼是五六年级、五楼是油画室。右边二楼是一六年级餐厅和教师办公室，三楼是六年级餐厅、

计算机室和老师办公室，四楼是四六年级餐厅及教师办公室，五楼是阳光舞台。

教室里是五颜六色的桌椅、精致的墙报、精美的橱窗。走廊的墙壁上是名言警句、未来小画

家的作品。这就是我们的校园充满活力、快乐与向上。

《关于我们的校园风光的作文》【第二篇】

我们的校园风光

我们的校园风光

我们的学校南京市长阳小学，她坐落在风景如画的长江边，红色的外墙成l形五层楼建筑。

走进校园，印入眼帘的首先是庄严的升旗台，宽阔的运动操场；沿着长廊往前走依次是，传达

室、广播室、运动器材室、教师餐厅，穿过长廊是通往教学、办公区的楼梯，它周围用绿色的装

饰物装扮，使得到处充满了生机。左边是教室，具体分布：二楼是六年级、三楼是二六年级、四

楼是五六年级、五楼是油画室。右边二楼是一六年级餐厅和教师办公室，三楼是六年级餐厅、

计算机室和老师办公室，四楼是四六年级餐厅及教师办公室，五楼是阳光舞台。

教室里是五颜六色的桌椅、精致的墙报、精美的橱窗。走廊的墙壁上是名言警句、未来小画

家的作品。这就是我们的校园充满活力、快乐与向上。

《关于我们的心永远在一起的作文》【第三篇】

　　刚刚过去的九年级无疑是竞争与激烈的，这使我时时便会想起我的母校，我的老师和我母校的同学们。

　　一件事情的结束往往意味着另一件事情的开始，随着小学生涯的结束，即将步入初中的殿堂。我们竟如此的不舍那些可爱的面孔。这时同学录也在我们中间慢慢疯传开来

　　在这氤氲着的春季，翻着这一张张充满爱意的同学录，温暖了我的心房

　　看着这厚厚的同学录，不知当初是否有过哭过的冲动，只是现在已是泪痕斑斑。

　　十年后不知我们是否还会再见面

　　十年后不知我们是否还会再重逢

　　再见面你会不会记得我

　　再重逢你会不会回忆起我们在一起的一点和一滴

　　曾经的校园曾经的我和你

　　曾经的我们一起在大树下嬉戏

　　虽然我们也会分离

　　但是我们的心永远在一起，不离不弃

　　那曾经你不认识我我不认识你

　　就这样我们在一起慢慢融合成集体

　　那之前我们或许有一些不快

　　那之前我们或许闹了些分歧

　　不快后我们擦干泪笑了

　　与分歧你一定会包容我，包容我的骄纵与嗔怪

　　曾经的时光曾经的笑和泪

　　曾今的我们一起玩游戏

　　朋友，过去的就让它过去吧

　　把过去装入口袋，伤心时取出来看看

　　把昨日放入箱子，无聊时拿出来晒晒

　　把回忆化作云彩，开心时抬头望望

　　一切的一切都是那样的美好

　　但那终究是曾今

　　愿你将来回忆现在时也像现在回忆过去一样美好

　　这是我为我最好的一位朋友的留言，我觉得人生何尝不是这样呢？就像滚一个很大的雪球，雪球很大，总会有不牢固的掉落，就从原先的圈子淡化，也渐渐融入另一个圈子

六年级:li丽萍