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关于我的中国梦的作文

《关于我的中国梦的作文》【第一篇】

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  中国梦,是一个伟大的蓝本,它盘旋在我们这群还未从沉睡中觉醒的新生代上空,凝聚了每个人的小梦想,纵横交错织成一幅绚烂的宏图。   我,庞大雨幕中的一滴平凡的水珠,梦想不是闯荡政治界,不是埋在科学实验中,不是载着希望飞上太空,因此不敢把自己的梦想与伟大的宏图堪比。我的梦想是奢望能用文字勾勒出的一个小世界。文学这个小小的梦想在世界中,只是一个渺小的光点,却占满了我空荡的心。   关于梦想这个虚无缥缈的词汇,实在无法想象它拥有怎样无与伦比的力量,使多少人为之疯狂,努力迈向那所谓的终点。前不久,莫言登上了诺贝尔的宝座,显然,他成功了,他带着中国冲上了文坛顶峰。我热血沸腾,中国文学似乎能在世界舞台上站稳脚跟,对于我这个追求文学的无名小卒来说,是多么振奋人心的激励!我并不妄想做下一个莫言,仅仅是利用如今文学的举足轻重的力量推动自己完成一个小小的梦想,让自己也能在人们心中留下痕迹。   时间如流沙消逝,旁人眼里,我只不过是学习并不出众的学生,甚至连什么思想都没有,怎么可能有一番成就呢?可是,不尝试就会成功吗?也许他们说的没错,我或许只是在暗地努力,不像那些写玛丽苏小说的人那么张扬地给别人看,但我坚信只要不放弃梦想,不断充实自己,不放弃、不服输,总有一天会在文坛上占据一角也说不定呢!   从兴趣到热衷再到成为习惯,一步步逼近我们每个人都怀揣着的梦想。当我们有一天站在世人面前成功展现这个成为现实的最初梦想时,这个梦想就会被无形中放大数倍,流光溢彩,像莫言一样,代表了中国某一领域的成就,成为中国的骄傲。那么现在,激发自己的倔强与潜力,实现自己的梦想,融入中国梦这个蓝图吧!

六年级:赵映婕

  点评:看了这么多的中国梦,终于看到一个真正属于作者自己梦想的中国梦!对于初中生而言,正是梦想最为绚丽多彩的岁月,如此花样年华,放飞自己的想法,活出本真的自我,才是我的中国的梦,才是最美丽的梦!支持你!

《关于我的中国梦的作文》【第二篇】

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  中国梦大家的梦,是需要大家一起完成的梦。   假如,我是说假如,假如我是一只江豚;假如蓝天依旧碧空如洗;假如长江没有被污染。我想我的同伴白鳍豚也不会功能性灭绝吧!   可世上没有那么多的假如,现实是残酷的,我的朋友白鳍豚永远的离我而去。当初,我们都生活长江流域,洞庭湖一带,,我们一起跃水呼吸,一起嬉戏,过着不亦说乎的日子。可好景不长,许多工厂都迁移到了长江边上,排放浓烟,放肆污水流进长江;许多的渔民在大量捕杀长江里的鱼。当我们跃水呼吸时,我只能感到一股浓浓的烟味;当我们嬉戏是,捕鱼的鱼钩紧紧钩住了我们,真的好痛!好痛!当初那遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺。已不复存在,我们感到悲伤!长江石中华名族的母亲河,他孕育了灿烂悠久的华夏文明,也哺育了我的祖祖辈辈,我爱它,感谢它,更离不开它!我,有一个中国梦,我期望我的种族不要步入白鳍豚的后尘,我更期望我的母亲长江不要再被污染,孕育出更多的生物!   长江不仅是江豚的母亲河,更是我们的母亲河,我不要在它的身上添上污点,它已经千疮百孔了,禁不起我们的百般折磨。我们要保护它,保护她就是保护自己,所以我们应该少开小车,多坐公交车;少用塑料口袋,多用环保袋;少用一次性筷子,多用平日里我们用的筷子。保护母亲河从我们做起!中国梦大家的梦!!

六年级:汪煜尧

  点评:造物主面前,一切平等,中国人需要人人都有梦想,那么生活在中国的江豚,也应该有梦想,可惜,这么多年来,它们不过是许多人梦中和现实的美餐而已,江豚们泉下有灵,定感激于你!

《关于我的中国梦的作文》【第三篇】

  古有陶渊明的精神梦界不为五斗米折腰。而今,我们的中国梦在精神世界里该是怎么样的呢?

  适莽苍者,三餐而反,腹犹果然;适百里者,宿舂粮;适千里者,三月聚粮。中国自己有自己的目标,因为每个人的梦想有高低,但没有贵贱。如果,中国梦要渲染一种色彩,它必然不是单调无奇的。所谓万类霜天竟自由。它必然是一派云销雨霁,彩彻区明。落霞与孤骛齐飞,秋水共长天一色的景色。

  有的人因处境艰难,遗失了美好的善良品格,忘却了穷且益艰,不坠青云之志。殊不知,李小二的力量,其实你的力量就是中国梦中不可或缺的源泉。我们会沉迷在虚幻的世界里,那是一副民风淳朴的风情画,倚南窗的翠翠,她的爱情是自然,朦胧,执着,纤尘不染,如水晶般纯洁透明。是啊,呼吸着葱绿山林滤过的空气,蹋着古色古香的小城,站在木纹鲜活的吊脚楼上,可是这只是一个虚幻的爱情故事吗?分明是借着翠翠这个人物赞扬美德。那里有渡船老人的善良朴实,那里有老黄狗的忠诚一个民族的美德,不也是要靠这样传承下来吗?

  让我们看看世世熙熙皆为利来,世上攘攘皆为利往。如果是这样,我们那还会有中国梦?我们一味抱怨世人的现实无情冷漠,我们意味随波逐流,又怎么看得到桃花源,人生的境界又怎么存在?庄子有万物都有所待如果我们没有精神世界的凭借,有何来中国梦?记住至人无己,神人无功,圣人无名。可是我们的精神世界要妄想吗?

  如果,我们体内移植了叶绿体,我们站在雨水中就可以得以生长,钻出草丛就可以自由光合作用,行尸走肉的苟延残喘般的日子,我们能接受吗?雨水打湿了我的衣襟,那是一个裹住没有血肉的灵魂,别里科夫偌大的眼镜阻挡了思想的蔓延,在规矩中死去,这是我们想要的吗?

  不!盲目的跟随潮流,让我们丧失了自己的个性,一个民族没有了个性文化就是一盘散沙。单单按照老师说的做,又怎么又兴盛的思想和进步?我们应该大胆提出想法,谁说,光敏电阻就只不能作为戒指的材料呢?如果,这样物质财富上我们将有新的突破。

  我们是兴盛的太阳,会有气凌彭泽之樽,邺水朱华,光照临川之笔那么,中国梦不再遥远。

  我的中国梦?不,是你的,我的,他的,大家共同的梦。因为它需要每个人的努力搭建而来,我们的桃花源又怎么会是一场梦呢?

  湖北武汉洪山区武汉市关山中学六年级:刘诗洁

  点评:小作者将自己所知道的事例很自然地放入自己的论据当中去,来支持自己的观点,是习作中最为精彩的。从中也能看到小作者的文学积累和深厚的语言驾驭能力。

  习作的基调可谓是慷慨激昂的,展现出少年的当世风采,积极进取的向上精神。

  如果习作中能有一个主线贯穿全文,让文章内容紧凑,文章便更精致了。

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