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关于我的新年心愿的作文

《关于我的新年心愿的作文》【第一篇】

  在过去的一年里,我们大家的收获有多有少,那么,新的一年即将开始,我们也即将迎来崭新的一年,每个人都会有自己的心愿,而我的心愿,就是

  新年要到了,大人们都很忙碌,而我们小孩子却很高兴。因为我们可以得到红包、可以放鞭炮、可以看舞狮,非常热闹。自然,我们也会有我们的新年心愿。妈妈的心愿是全家平平安安、健健康康;爸爸的心愿是他的事业能够更上一层楼;姐姐的心愿是能够好好的学习,让成绩提升;但我的心愿不是平凡的,而是很伟大的!我要当一个小作家!为了能够当上小作家,我想出了一个计划:我可以先报名参加作文培训,等过了一段时间以后,我的作文水平提升了,我再请我们学校专业的语文老师来指导我一下,我写好了作文,就交给他检查、批改;最后,我就参加作文比赛,我相信,我一定能取出好成绩的!

  虽然,我的新年心愿想要实现是一件很困难的事情,但是,我是绝对不会放弃的!

六年级:吴镇童

《关于我的新年心愿的作文》【第二篇】

  还没有看见时间逝去的墨迹,可是它已逝去。真的很快,日历上的纸张飞快地翻飞。最终,旧的日历已进了垃圾桶。新的日历上的数字已变成了2016。

  回头细想,旧的一年都不知道做了什么。所以,只好把希冀寄托于明年。希望今年我的学习可以蒸蒸日上,更上一层楼。今年的开始,寓意着六年级的时光已过去一半了。再过一半,便要上六年级了。说不迷茫是不可能的,便越贪恋这快乐悠闲的时光。

  想要这心愿实现,我要付出的肯定也少不了。只是现在我不愿意去想,好不容易可以清闲一点。学习这种事,应该就是努力努力在努力吧,直到最后努力的麻木。还有希望能够天开心。

  我希望可以把那些痛苦的事情抛在脑后,希望世界到处是欢乐。希望天能更蓝云能更白,生活更精彩!希望没有什么这个污染那个污染,希望世界上只充溢着欢乐与幸福。

  我希望今年可以有更多开心的事情,有更多好朋友。总之,希望今年可以汲取前年的沉淀,变得更美好。

  希望今年我所有的心愿可以实现,愿所有的人都能快乐,大家一起加油吧!Letsgo!

  六年级:张欣瑶

  点评:文章边叙事边抒情,结尾处集中表达情感,既照应开头又总结全文,首尾连贯,一气呵成;线索明朗,主题突出,紧紧围绕新年愿望进行;层次清晰,语句流畅。

  美中不足的是,文中列举了很多新年愿望,但并没有进行详细描写;语言有些直白。

  作者可以多使用些不同的修辞手法,将愿望描写的更加丰满些,要继续加油哦~

  点评老师:苏璐璐

《关于我的新年心愿的作文》【第三篇】

  在缤纷的烟花里,在欢呼的乐曲声中,新的一年,向我们走来。充满回忆与欢乐的2015年已经成为了过去,在这一年里,有感动、有悲伤、有开心、有眼泪,但无论是成功的喜悦还是失败的痛苦,都已成为过去新年伊始,我怀着满满的期待,许下了我的心愿多做练习,提高自己的游泳技术,争取成为学校游泳队的一员。

  我是一个非常喜欢运动的男孩,因为运动增强了我的体魄,给我带来了乐趣。滑轮滑、打羽毛球、打乒乓球、跑步、跳远无论什么运动,我都喜欢,而在这些运动项目中游泳是我的最爱。

  从小,我就很羡慕能在水里自由自在畅游的表哥,表哥可是我们学校游泳队的明星,他多次代表学校参加游泳比赛,并取得了很不错成绩,我希望有一天也能像表哥一样成为校游泳队的一员,好为学校争光。终于,在去年的暑假,妈妈给我报了一个游泳培训班。初到游泳馆的我,非常兴奋,一看到那一池碧水,我赶忙穿戴好泳帽、泳镜正要往游泳池里扑,这时,教练过来了,他把我们十几个人,带到浅水池,让我们先练习游泳动作,并学会憋气,我跟在一个女生后面慢慢下了水,学着那个女生的样子,先大口吸了一口气,然后把头放到水里,可头刚放进水里,我的心一下子就慌了,咕咚咕咚呛了三四口水。忙把头抬了起来,隔了一会儿,教练又让我们准备第二次下水,回想起刚刚被水呛的那种恐怖经历,我是怎么也没勇气再把头伸进水里,站在那里犹豫了好久,教练见了,走过来笑着对我说:止住呼吸,镇静点,不要心慌,你能行的!在教练的鼓励下我再次把头放进水里,心里想着:一定要镇静,没什么可怕的,止呼吸,不要害怕。这次,我居然成功了。还得到了教练的夸奖,我心里美滋滋的,那节游泳课,我不仅学会了憋气,还学了好几个蛙泳的动作。

  一周后,我的手和脚划水的动作协调了,终于可以下水游泳了,在深水池里,我背上游泳圈,深吸了一口气,一步步下到了水里,心里想着这下终于可以体会到鱼儿那种自由在在水中畅游的感觉了,可下了水我才知道,身体随着水的波动开始变得不平衡,这才发现,在水里做动作要比在岸上难很多,腿在水里变得很重,怎么也游不动,身体失去平衡之后,又呛了好几口水,后来在教练的帮助下,我渐渐掌握了要领,居然能向前游一小段距离,尝到了成功的喜悦。

  新的一年,我要继续努力,争取把游泳技术练得更好,早日进入校游泳队和表哥一起为学校争光。

  六年级:方腾

  点评:文章边叙事边抒情,结尾处集中表达情感,既照应开头又总结全文,首尾连贯,一气呵成;线索明朗,紧紧围绕新年心愿进行;全文层次清晰,语句流畅。

  美中不足的是,文章开头段和中间某段篇幅有些长,容易使读者产生阅读疲劳。

  作者可以使些不同的修辞方法,使文章更加生动鲜活;注意段落的合理划分呦~

  点评老师:苏璐璐

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