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关于我的橡皮的作文
同学们，你们了解自己的橡皮吗？现在，咱们就来观察观察吧。我的橡皮是长方形的，像一块巧克力，但是，它的两个角已经被我擦成了一个弧边，多可怜呀！橡皮是天蓝色的，令人仿佛走进了梦幻世界，好美啊！我用小鼻子嗅了嗅橡皮，哇！一股淡淡的清香扑鼻而来，让人感觉走进了美丽的桂花园，千万朵桂花香得你闻不过来。我的小耳朵也来凑热闹了，有的同学说：橡皮又不是机器，哪里有声音啊？嘿，你先等一等，慢慢来。听，橡皮在纸上擦，发出了沙沙沙的声音，犹如绿叶在呼唤春天时奏的交响曲，那交响曲是多么奇妙，多么悦耳。哟！我的小手也不甘示弱，我用它摸了摸橡皮，呀，滑滑的，冰冰的，软软的，好似摸在冰块上一样，舒服极了。只可惜嘴巴还在睡大头觉呢！它不能来咬橡皮，要是你调皮，吞了一块的话，那就要捂着肚子跑到医院去打针了哦。橡皮的作用可大了，考试时，如果你写了错别字，那么就要用橡皮擦，如果不擦，那后果将不堪设想。所以，我们要爱护好自己的橡皮。 简评：运用自己的感官，全方位描写原本毫无生命力的橡皮，活泼的言语，让人眼前一亮。很独特的描写角度，好独特的创意构思。小同学，可是有大智慧啊！
《关于我的小白兔的作文》【第二篇】
我的小白兔
我的小白兔 六年级 胡昕希妈妈给我买了一个小白兔，它可可爱了。它长着一对长长的中间有一些粉红色的耳朵，一双白里透黑，有一点光泽，亮晶晶的大大的眼睛。一张永远带着微笑的嘴巴。一个白白的胖的身子，还有硬硬的四肢。咦，为什么四肢硬硬的？哦，原来它是木偶啊！
洗完澡，我把它放在床上就睡觉。到了起床的时间，突然不知道哪里放出了叮铃铃、叮铃铃的声音把我吵醒了。是闹钟吗？不可能吧，我家没有闹钟啊！难道是妈妈或爸爸的手机吗？也不可能啊，妈妈和爸爸的手机发出的声音不是这样的。哦，原来是木偶放出的声音啊！等了一会儿，木偶不出声了。哦，原来是木偶上有安了一个闹钟啊！这是一个木偶闹钟。这就是我的小白兔。
《关于我的小白兔的作文》【第三篇】
我的小白兔
我的小白兔 六年级 胡昕希妈妈给我买了一个小白兔，它可可爱了。它长着一对长长的中间有一些粉红色的耳朵，一双白里透黑，有一点光泽，亮晶晶的大大的眼睛。一张永远带着微笑的嘴巴。一个白白的胖的身子，还有硬硬的四肢。咦，为什么四肢硬硬的？哦，原来它是木偶啊！
