我生活在这个地方,从来不知什么是忧愁;什么是快活,一个人只知麻木的呆着。无聊时,自己跟自己说说话。我不知怎么去活着、怎么去交朋友,只知活在一个人的世界。我喜欢安静的地方,宁静到可以听见蝴蝶拍翅声,但世界不允许,社会不答应,现在科技如此之发达,信息交通越来越深入发展,使得我们与世隔绝的落后山村也被七横八竖的马路切成了豆腐。原来我家周围非常寂静,春天可以听见鸟儿鸣叫,夏天则可以听见田野的蛙声。可是,正因为这些马路,把树砍了,田野也填平了。一年四季,从此听见的就是司机按喇叭地嘈杂声,让人心烦意乱。下雨天,空气还比较好,可是,一旦太阳出来,车一经过,马上就尘土飞扬我好想回到以前家乡的样子
从前我最喜欢去屋后的竹林,空气特别清新。我有烦恼时,就喜欢摘下一片叶子下来吹口哨,把这幽静的空间,带来一点活跃的气氛。有时,鸟儿也经不住诱惑,放声高歌。这还不算,有时,会吸引成群的小朋友,在这里捉迷藏、玩游戏。欢声笑语渲染了整个村庄。没人会懂,这里已成为小朋友的天堂游乐园,看着他们在这里无忧无虑地玩闹着,就算摔倒了,或者撞到了竹子,也没有半点感到痛疼的样子,而是,从那里摔倒了,就从那里勇敢地爬起来。我深信他们将来一定是敢作敢为的大丈夫
可是,好景不长,我村出钱把公路修进来之后,村里发生了翻天覆地的变化,原本贫困潦倒的地方,现在却是一幅繁荣的美景。可是,这条公路破坏了儿童的玩耍地。从此,他们每天呆在家里,成天读书写字。把活泼可爱的小孩子变成了温室里的花朵。
我没有再去考虑什么?我已经长大了。像我们原本那样的小孩,却开始了华丽的转变。使他们游戏的时间变成了学习,学习顾然重要,但是不能太过于执着,让小孩子们失去了童心,失去了梦幻的国度。
我多么希望能再次回到以前的村庄,但是这已经不可能了,因为人们已经尝到了繁荣的滋味,怎么会让这一切轻而易举的失去呢?
五年级:乐观旋旋
跟随着黑柳女士的笔,踏着小豆豆的足迹,我仿佛进入了小豆豆的童年。
一个可爱的女孩子,脑袋里充满了稀奇古怪的想法,她所做一切事情,在她看来都很有趣,她总是认为她这样或那样做,很好啊,没有地方出错。所以在每一次她被老师,父母批评的时候,她总是很委屈,因为她甚至不明白大人们为什么会说她错了。这一点等到她长到足够大的时候她才知到,原来,她小时候可能是个LD儿童,也就是医学上所说LearningDisabilities学习障碍。
那么,这也就难怪了,她上课时总是不愿安静地坐着,会跑去窗边等街头艺人或是把课桌弄得咣咣响。不过,也幸好那时没有人把她当作一个有问题的人,大家只是觉得她很奇怪或是调皮。不然的话,现在的我们也许不会知道黑柳彻子是谁了。
虽然小豆豆因为这些,作为一个刚上小学一年级的小学生,还不到三个月就被退学了。但幸运的是她进入了巴学园,遇到了一位懂孩子的好校长小林宗作先生,如果不是这样恐怕今天的我门谁都不会知道小豆豆的故事,不会认识黑柳女士。
黑柳女士,可以说是一个成功的人。她作为联合国儿童基金会的亲善大使,在她看来,每一个孩子都需要关心和爱护。或许她有今天的成就,就与她的童年分不开,因为她说回眸当年,发现长大后的所思所想,所作所为都源于自己的童年。
由此,童年是多么美好,每一个孩子都是独一无二的天使,他们怀着或天真或可爱或纯洁的梦想到人间。他们会对所有的新事物产生好奇心,乐于去了解他们想知道的一切。在他们明亮的眼睛里,没有乌云,到处是阳光与微笑。
童年是人类出生之后经过的第一个重要的阶段,同年的理想,行为有可能会影响人的一生。
当然,每一个孩子都希望自己有一个快乐的童年。有一个故事讲的是一对夫妻只知道让孩子学习,孩子也很争气,成绩很好。孩子长大后的某一天,早晨孩子在房间里翻箱倒柜地找东西,母亲问:你在找什么?孩子睁着大眼睛,非常迷茫地回答:我梦见所有的孩子都有同年,可我不知道那是什么,所以我想找到它。母亲听了,眼泪夺眶而出。当然这个孩子的童年再也找不回来了。
童年本来就是一个属于孩子的词语,而大人们为什么不让它变得更美好呢?
回首自己的童年,嗯,我想说,我在路上,我在去往我童年的旅途中。
五年级:徐晴川
还记得你的你的梦想么?
那你是否为梦想努力过?
放飞自己的梦想,有梦就要去追,不要让梦想留下遗憾。
就算没到达理想,至少有回忆珍藏。
梦想照亮前方,梦想让青春飞扬。
追逐梦想,别让青春留下遗憾!
五年级:张佳磊