小草，因为有了心愿，破土而出，为自己的生命添一抹绿色；太阳，因为有了心愿，光芒四射，为自己的光和热增一丝辉煌；雄鹰，因为有了心愿，肆意飞翔，为自己的生活搏一些自由。
每个生灵都有自己的心愿，因为他们有了心愿，人生的路才有了方向，生活才有了目标，心中才永存一份激情。我也有一个心愿：当一名就死扶伤的医生，治好饱受痛苦的病人，让他们恢复健康，拥有快乐。这就是我奋斗的目标！
每天放学后，我都会第一时间跑到我的房间，把房间布置成一个医院。使我感到每天都是那么充实，阳光如此灿烂，生活如此的美好。我为了我的心愿，不断努力着，我每天认真听讲，认真完成老师布置的作业，为我的心愿而奋斗。
我们说：幸福就在有益于人类的劳动中如果我当上了一名医生，我相信，我不只是因为实现了我的理想而幸福，更因为我治好了病人而幸福。
朋友们，让我们为自己心中的那份理想而努力，让世界被你的美好点亮，让生命不断延续，让我们共创明日的辉煌，造就一个美丽多彩的世界！
珍惜你的心愿吧！
五年级:郎怡
开卷有益，读书好处多多。读书，使人豁达和睿智；读书，陶冶人的情操，让人变得优雅；读书，让我们的生活充满乐趣。珍惜眼前，多读有益的书籍。
我渐渐长大，我们家书架上的书也越来越多，从卡通小人书到古今中外的各种名着满满的一书架。小时候我看见妈妈翻阅那厚厚的书时，我总会歪着小脑袋瓜好奇地问：妈妈你眼睛不痛吗？又没图片，全是小蚂蚁一样的字，有什么好看的呢？孩子，等你长大了，你也会爱上它的。妈妈笑着刮刮我的小鼻子。
上次我读三毛的作品《撒哈拉的故事》的样子惹起了妈妈的好奇，我时而呵呵大笑；时而紧锁着眉头；时而扼腕叹息妈妈说我读得太入迷！我读书，我爱书，我也变成名副其实的小书虫了！
这个月，在老师的号召下，我回家制作了精美的悦读墙，并制作了美丽的爱心悦读卡。每天我还邀请全家人和同学共同阅读好文章，并写下读后感。每次，我都是那么认真！我先有感情地大声朗读，然后把文中优美的词、句揪出来，用不同颜色的笔摘抄下来，最后，我还会写下精彩美妙的读后感。空闲时，我把全家的爱心悦读卡串在一起，就像快乐的一家围在一起看书一样，真美！就连我不爱看书的爸爸都被我们感染了，你瞧！他也捧着书在看呢。
在我的带动下，我们一家白天上学的上学，工作的工作，晚上空了就当书虫，生活过得十分充实。爸爸妈妈不打牌，不在网上无聊地聊天，更不会浪费珍贵的时间来说三道四。我们珍惜时间，我们静静读书，我们一起谈论书中精彩的片段。我们一家沉浸于书香之中。书，放松了我们白天紧张的神经，使大家心情变得舒畅、明朗。
书看多了，我从中受益匪浅，语言更丰富、幽默了，阅读水平也提高了，现象力更奇特了。刷牙时，我要制造最美的喷泉；妈妈穿一件亮片的衣服，我幽默地说：美女带着舞台灯光闪亮登场了；吃饭前，我总要美美地称赞一番外婆做的美味佳肴，逗得全家笑声一片；我变得敏锐，对生活更加热爱。大自然中的各种声音、各种美景都对我有着极大的吸引力。你喜欢用用不同的语言去形容它，描述它。在我眼中，每一天的生活都是那么美好。高尔基先生说，书籍是人类进步的阶梯。我要踏着这阶梯，去实现我的梦想！看着我一脸认真地表述真心，妈妈欣慰的笑了。多读书，读好书，用我的真心与书交朋友，愿我的成长之路定是与众不同！
感谢书！它就像一位好老师，用知识的甘露，浇开了我的理想之花，它就像山间的清泉，滋润着我情操的美果。让我们一起畅游文学殿堂，珍惜眼前感受文学的魅力吧！
四川成都成华区北新实小五年级:高高2003
秋天，窗外的梧桐树飘下了第一片落叶，一只蚯蚓在徒劳的挣扎下悄然离开，一只小小的枯叶蝶被储备热量的青蛙以迅雷不及掩耳之势吞下阳光透过玻璃射入我的心窝，薄雾便自心飘起，我漫步在金色的小路上，看着叶子漫天飞舞、纷纷扬扬，最终落在地上。刹那间，我仿佛听到了叶子的呐喊声，这是源于生命崩塌和灵魂散架的咔嚓声。
一个即将结束的生命正如昙花一样，在一分钟内，昙花就会失去它那洁白无瑕的圣衣，从烂漫走向枯败，只在乎曾经拥有，不在乎天长地久；又如蜜蜂，为了保护家园，常常迫不得已而射出它们那些重要的针，因此丧失宝贵的生命。没有什么能挽救一片枯黄的败叶落在地面上的事实，每一片叶子与人一样拥有短暂的生命，但是它们懂得了生命的价值在于奉献。
它们的生命是短暂的，但它们完成了自己那短暂的使命净化。它们与天地融为一体，与山河共同呼吸，取万物之精华，反过来养育万物，得天地之灵气，反过来又陪衬大地。或许这曾经拥有也作逝去的一刻成为生命中唯一的记忆吧？
不过，就是这高雅美丽集于一身的落叶任由人们践踏。它们从枝桠上坠落地的那一刻，它们就以最美的交响曲亲吻了大地。
在漫漫的人生长河中，美妙的生命乐曲伴我成长，令我成熟，教育我们沉思。低头看脚下那些散乱的叶子。从那一黄一绿中，我好像发现了新的人生道理：做梦太多总觉得虚无，倒不如珍惜眼前，珍惜拥有。
江苏南京建邺区晓庄第一实验小学五年级:杨可萱
