雨,下着下着,一刻不停。叮叮咚咚的下着,为大自然敲打着一篇春天的乐章。
雨滴落到了房檐上,为它洗净已沾满灰尘的帽子。那声音可真好听呀,滴答滴,滴答滴,这声音应该可以与小溪流的歌声媲美了。这种声音你无法找到合适的词语来形容,那么清静,但又不缺乏旋律。没有小麻雀的清脆,也没有柳树的优美,更没有海浪的澎湃。这是一种调皮的声音。
你听,叮咚,叮咚,有三分像门铃声,但却十分利落、干脆,不会拖音。
快、清脆也许是它的一大的特点,可是,它快,又不像是打字机那样迅速、那样笨重,它是轻轻的,柔柔的,软软的。给人一种舒适的感觉。
它多变,这有可能是真的。它们有时团结友爱,有时却又孤军奋战,都是为了达到一个目的落下来。落下来干什么呢?玩耍?不,不,不,它也是有目的性的。
人类为了生存的的需要,肆意破坏大自然,那么,它,就是保护自然的使者。灰尘日渐增多,自然母亲就派遣它来。若是灰尘实在多,自然母亲就要组织大大小小的分队,来一场暴雨,冲刷这个被污染威胁着的世界,雨滴在这时就要团结,好好工作,提醒人类保护自然。
灰尘若是不多,自然母亲也是奖惩分明的人,会好好奖历一番,派个小分队到人间自助游玩、顺便做个小型清扫。清扫完毕后,人类就可以得到舒适的环境,还可以看到自然母亲的微笑呢!
保护自然,人人做起这句话我们应该不陌生。虽然大家嘴边都挂着这句话,但又有谁做了呢。那些保护自然的人类其实就像雨滴,若污染严重,他们就得结伴大面积清理,但还会留下许些;污染还可以,他们就自主清理,每次清理完后,都会觉得很开心。和雨滴一样,谁会去在意他们,只是嘴上说说,赞美雨滴的声音,赞美那些人的行为,可有谁真正重视过他们呢?
五年级:王语梵
下雨了,我将手伸出窗外,触摸那雨的心跳。一阵沁人心脾的清凉顿时把脑子里的一切意念都净化了。
雨人从天空中那无形的滑梯滑下,掉在地上,顿时溅起一朵朵晶莹剔透的水花,他们多快乐呀!
我快活地望着这一切,好像我也加入了他们的队伍,我们在一起欢跳,一起在地上绽放朵朵水花。远处传来一阵淡淡的香气,令我返朴归真,深深刻入心灵深处,难以抹却。
雨,蓦地停了,我惊住了雨人不见了,水花不见了,歌声与笑声不见了,什么都不见了,我回到了真实的世界,我还是我,一个有骨有肉的小孩,不再是刚才那个晶莹的雨人了。刚才的一切,仿佛是一场美妙的梦,意犹未尽。哦,雨还会下,雨人也再会在从空中落下!
五年级:胡代柏
她,细细长长的胳膊,竹竿似的长腿,瘦的叫人担心,仿佛一折就会折断似的。整个身材用苗条来形容,真是太贴切了。以为她十分小受,所以看起来身体轻飘飘的。
不过她一旦急起来,可真是一哭二闹三上吊啊!
呜呜谁哭了呀?这哭声听得让人心里发酸,不好雨来了,江湖又起风波果然是她。那个稍稍有点委屈眼睛就高烧不退的弱女子原形毕露。泪水像开了闸的水龙头完没完了,泪水好像在脸上生了根扎了营。她以眼泪做盾牌低声啜泣,把我们这些好心人的安慰都拒之门外,越哄雨越大。哎!只能小声嘀咕该怎么办了。
听着这尖锐的哭声我的心都揪了起来,都不忍心看她那满是泪痕的脸。她闹得全班鸡犬不宁,沸沸扬扬。
她哭的时候,上齿咬着下嘴唇,眼睛不断地眨巴眨巴,不断地抽泣,上气不接下气一副楚楚可怜的模样。总感觉她的心在滴血,变得支离破碎,碎的一塌糊涂。
哎,只好让她一个人好好地静静了。
功夫不负有心人,足足让我等了一个晚上,次日她才平复了她那波涛汹涌的内心世界
别小瞧她,就算她的泪水川流不息,可不碍着她那批发似的好成绩如雨后春笋般不断往上冒!
不说远的,就说这次期中考试全年级的NO。199。5,要知道五年级能考这个分数简直就是奇迹了。
哎,真拿她没办法,雨神天才?
五年级:冯敏霞