下午,我的朋友找我去玩,我正要出去,姐姐来了。她笑嘻嘻地说:我们去找哥哥玩跳房子吧!我们一拍即合,立刻去找哥哥。人到齐了,先由姐姐画好跳房子的示意图,然后确定每一跳的人选。我灵机一动,按年龄来确定吧,哥哥最大,理所当然是第一跳,紧接着是姐姐、我、我的朋友。
一切准备就绪,比赛即将开始。我们一个个摩拳擦掌,都摆出一副跃跃欲试的模样。我的心里又是兴奋又是紧张,我暗暗下决心:一定要拿点本事出来给哥哥姐姐看看,看他们以后还敢不敢欺负我!比赛正式开始,哥哥兴致勃勃地开始跳了,一开始他跳得很稳,每一跳都是那么准确有力,我们都在旁边鼓掌叫好。轮到扔沙包了,啪的一声沙包出线了!哥哥垂头丧气地出来了,那表情别提有多难看了。
轮到姐姐了,她信心十足,丝毫没有受到哥哥失败的影响,第一次就顺利投中了。她用惊人的速度又跳了一次,也许是太骄傲了,第二次扔沙包重演了哥哥的悲剧,我们都傻了眼。姐姐倒很乐观,笑着走出来,一脸轻松。轮到我了,我吸取哥哥姐姐失败的教训,小心翼翼地跳好每一步,不骄不躁,稳中求胜。我一鼓作气跳完了所有的格子,并成功地扔进了沙包。到了最关键的环节扔马桶了。我可是扔马桶高手啊!不,我不能骄傲,我对自己说。结果一扔就中了,我高兴得一蹦三尺高,哥哥姐姐都向我投来佩服的目光。我的朋友最后也失败了。本轮结束,我赢了。
我看了看手表,不早了,我们就回家了。这个周日玩得真开心,我还明白了一个道理:骄傲使人落后,谦虚使人进步。
山东烟台芝罘区惠安小学五年级:范莉莉
精彩,是个多么普通的字眼,却有很大的意义。生活中有着许许多多的精彩,因此,有了我这篇作文,游戏真精彩。
那是一个晴朗的早晨,我看着那在天空中飘浮的云朵,呼吸着新鲜的空气,昨天的不开心的事忘了,新的一天到来了.正如雪莱所说的:过去属于死神,未来属于自己。
我一路唱着歌,蹦嘣跳跳的来到学校。今天的校园里多了花花草草,给美丽的校园增添了一点生气。来到了班级,同学们的笑容绽开得像朵花儿。老师来了,大家连忙在座位上坐好,老师也没有往日的严肃,笑着扫视了班级上的同学。大家议论纷纷,我听到了下面的几句对话:
老师这是怎么了呀,发烧了还是生病了。
一个较明事理的同学说:不可能,一定是我们的作文考的很好吧。
嗯,应该是吧!老师才高兴成那个样子。又一个同学说。
大家用奇怪的目光看着张老师,张老师似乎看懂了我们的心思,说:你们就别猜测了,今天我们做个游戏吧。听到要做游戏,大家可是兴高采烈。游戏开始了.老师说:今天我们来玩贴鼻子。大家取下红领巾,蒙在眼睛上,然后把这张鼻子贴在黑板上的小猫上,在贴在适当的位置。老师一宣布比赛规则,教室就热闹起来.诗诗.老师点名道。那个骄傲的小女孩诗诗一点也不害怕,把红领巾蒙上,大步地走上讲台,把那个把那个鼻子贴在了小猫的额头上,大家哄堂大笑.我观察了一下旁边的同学,有的捂着肚子笑,有的趴着笑,竟有人站起来笑,边笑边跺着脚.她可能知道大事不妙,赶紧脱掉红领巾,跑回座位,向大家吐了吐舌头,大家才不想管她呢,继续笑。灵灵。老师又叫道。一向胆小的我连动一下脚都不敢。向右桌的人发出求助信号。大家可都不理睬。我看着张老师,张老师用鼓励的目光看着我,一种强烈情感涌入心头.我一定不能让张老师失望。我心想。我也不知道哪来的勇气,脚不受我控制地上了讲台,鼻子贴在了我觉得适当的位置。接着,我听到了一阵阵鼓掌声.我奇怪地摘下红领巾,看到了鼻子贴在了适当的位置.我有点不相信自己的眼睛,揉揉眼睛,鼻子还在那个位置,我激动的不知用什么词来形容。老师摸着我的头,说:你不是能行吗,为什么不相信自己呢?就算别人不相信你,你也要相信自己,加油。听了这一番话,我激动得流下了眼泪,老师也没闲着,拿起包包里的纸为我擦干眼泪。老师您是我的第二位妈妈我心想。
天下没有不散的酒席,终究要下课。虽然下课了,但我们的笑声还是充满着整个教室。
游戏真精彩,看了这个题目你一定觉得我贪玩,但看了这篇文章,你还会认为我贪玩吗?
五年级:洪悦灵
今天,我一早就做完了作业,妈妈见了,便走过来,对我说:和你玩个游戏吧!好呀!我爽快地答应了。
妈妈拿来一块圆纸板,纸板中心用钉子固定一根可以转动的指针。纸板被平均分成24个格,格内分别写着124个数。妈妈,游戏规则是什么?你快说呀!我心急地说。游戏规则很简单,就是:指针转到单数格或双数格,都要加上下一个数。假如加起来是单数就是我赢,假如加起来是双数就是你赢。妈妈笑着说。
我见游戏规则这么简单,就一连玩了十多次,可是每一次都赢不了妈妈,妈妈笑了起来。为什么总是单数呢?我不解地问妈妈。妈妈说:你自己想一想吧!于是,我绞尽脑汁地想呀想,终于让我想起了老师曾经讲过的公式:奇数+偶数=奇数。这下我可明白了,假如指针转到单数格,那么加下一个数就必然是偶数;假如指针转到双数格,那么加下一个数就是奇数,所以,无论指针转到任何一格,加起来的数都是奇数。妈妈就是利用这个规律获胜的。
在数学的世界里,有着许多奇妙的规律,只要我们学好数学、善用数学,它,就是无处不在的
山西运城...五年级:韩靖博