《一只小鸟》是现代作家冰心写的一篇散文，大致内容是：有一只小鸟，它的巢搭在最高的枝子上，它的羽毛还未曾丰满，不能远飞。这小鸟天天出来歌唱，小孩子们也天天来听它唱歌，最后他们便想捉住它。它又出来了！它正要发声，忽然嗤的一声，一个弹子从下面射来，它一翻身从树上跌下去。斜刺里两只老鸟箭也似的飞来，接住了它，衔上巢去。它的血从树隙里一滴一滴的落到地上来。从此那歌声便消歇了。那些孩子想要仰望着它，听它的歌声，却不能了。
这是一篇美丽而又凄惨的文章，本是一只快乐自由的小鸟，到最后却是这样的结局，那个小孩子有没有反思自己的行为呢？他不应该剥夺小鸟的生活和自由的权利，不是吗？在我看到这片文章的快结尾处时，我停住了，我是在猜想，这只小鸟会不会被小男孩收养？或者但是，我却怎么也没有想到作者是以这样的形式收场。
看了这篇文章后，我想到一个故事：有一个猎人救了一只老鹰，后来不忍心杀死，就把它放走了。第二天，猎人不小心掉下了悬崖，还好抓住了崖边的一株小草，但是支撑不了多久，就在猎人掉下去的那一瞬间，刚巧被曾经他救过的老鹰给救了。
我觉得：动物是人类的好朋友，汤玛斯．艾奎纳曾说过：一个对动物残忍的人，也会变得对人类残忍。我们不能将自己的快乐建立在别人的痛苦之上！即使是动物！那也是一个鲜活的生命啊！虽然不是所有的动物都会报恩，但是，也不是所有动物都是白眼狼啊！人类啊！我们不能再猎杀动物了，否则，到最后灭亡的只有人类自己！
五年级:司雨
阳春三月，柳树抽出了嫩嫩的芽，粉红的桃花开了，远远望去，就像一位婀娜多姿的女子。小芳做完作业，迫不及待的跑到院子里，享受着午后暖暖的阳光，舒服的伸了个懒腰，大口的呼吸着新鲜的空气，隐约听到唧唧唧的叫声，她抬头向屋檐下看去，你猜一猜，她看到了什么？原来那里有一个燕子窝！
小芳上下打量着这个燕子窝，里面有四只小燕子，鹅黄的小嘴儿轻轻的互相啄着，不安份的挤来挤去，一只待在窝边上的小燕子被挤了下来。小芳愣了一下，连忙伸手去接，可是已经晚了，羽翼未丰的小燕子甚至都不知道张开翅膀，就重重的摔在水泥地上，它挣扎着站了起来，试着往前跳了一步，它注意到了小芳，发出可怜的呻吟声并非向她投来求助的目光。
这声音惊动了正在午睡的大花猫，大花猫寻着声音，溜到了小燕子身边。小芳不禁心头一紧，心里想：不好，大花猫还没吃午饭呢，它会不会。。。。。。这时，大花猫已经做好了扑咬的准备了，它一边看着小燕子一边想：哼，正好猫大爷我还没吃午饭呢，你倒自己送上门来了，那我可就不客气喽！想着想着，它就朝着小燕子一个饿猫扑食，奄奄一息的小燕子慌忙朝着小芳爬去，可是，它又怎么能从大花猫的魔掌中逃脱呢？
说是迟，那是快，就在这个危急关头，小芳不知从哪儿拿来一根棍子，一个箭步冲上去，打了一下大花猫的屁股，大花猫只好灰溜溜的逃走了。
小芳轻轻捧起小燕子，仔细的查看着，还好，只是翅膀上受了点伤，小芳心疼的把它带回屋里，用纱布轻轻地包了起来，还在翅尖上打了个漂亮的蝴蝶结。
小芳本想等到小燕子的伤好了再把它送回去，但是小燕子不愿意，使劲啄她的手，如果把它放在桌子上，它不一会儿就从桌子上跳了下来，小芳心疼极了，无奈，只好搬来一把梯子，小心翼翼的捧着小燕子，把小燕子送回了家。
又是一个春天，那只小燕子已经做了燕妈妈，为了不让它的小宝贝们再掉下来，小芳特意为它们在窝外搭了一个小阳台，淘气的小燕子们再也掉不下来啦。
五年级:董雨婷
我有一只与众不同的笔，他非常神奇，想知道那是为什么吗？那就听我细细道来吧！
这只笔长的很苗条，穿着金光闪闪的钻蓝色衣服，戴着银白色的项链，一副臭美的模样，说他漂亮，一颗茂盛的树上有一只粉红色的小鸟，树下一群小朋友在做游戏。
他不仅是漂亮，耐用也是他的一个特点，他戴的银白色项链看起来普普通通，实际却是不锈钢高科技产品，往细细的笔杆里望去，还能看到里面犹如猫眼的小东西。
他好比普通的笔，他是用现代最先进的电子光眼，红外线感应器等高科技零件制作而成，里面的墨水会漏掉是个问题，可在这支笔上他就不成问题了。
这支笔可不仅仅是材料用得好，作用也不小；许多小学生有驼背等不良的写字习惯，但有了这支笔。他就会把不良习惯变成好习惯，他可以纠正坐姿，身姿和握笔姿势。当有小学生在做作业时出现坐姿不正确，红外线感应器就会感应到。笔芯就会不听话的跑回家里，迫使学生无法写字。从而改变学生的不良坐姿习惯。这笔一支能顶三支用，笔上设计了铅笔，中性水笔，圆珠笔。
不过用时也要小心，8岁以下小孩要在大人的看护下才能使用。
我喜欢这只神奇的笔。
五年级:林思晨
