大家好，我叫隆毅，我现在田阳县实验小学五年级（1）班就读。我的特长是：骑自行车。
我记得清清楚楚，那一天，我看见有几个朋友都买了自行车，回到家之后，我跟爸爸妈妈提出要买自行车的事后，爸爸妈妈说：等你上3年级后再买。我苦苦相求，爸爸妈妈才答应了。后来每天我都开始练习，可自行车太大了，我练了几次不是摔下来就是下不来，摔到自行车有一根钢条都快扁了。那自行车好像跟我作对似的。几天后，我已经记不清有多少次从自行车上摔下来了，记不清有多少次下不来，也记不清有多少次想放弃。可是妈妈的鼓励仍然在我耳边回荡，每一次想起妈妈的鼓励我就不想放弃。2天后，我的朋友赵宇、黄振等几个朋友来教我怎样骑自行车赵宇画了自行车的结构黄振画了骑自行车的方法，可我认为我不需要这个，我要凭自己的能力学好自行车。我上网查了，要学好自行车最重要的一点是平衡力，要学好自行车就要先练好平衡力。从此，每天我都会把两个装半桶水的小塑料桶提在手上保持双手展开的姿势10分钟。果然，这样几天我骑自行车的技术比以前好多了。至于下不来这个问题，爸爸给我买了可以调节的座椅，这样一来，原本学了几天的我就像只学了10几分钟一样。在后几天里面，我渐渐熟悉了自行车，我学得也越来越好了。又过了1天，我主动要求要跟朋友们比赛，到最后得了第四名。
从这件事中，我知道了，无论做什么事情，只要相信自己，就能成功。相信我，我能行！
五年级:隆毅
我能行！我能行！这句普普通通的话是我常常鼓励自己的话。每当遇到困难时，只要想起它，自己的斗志就被激发起来。
我的学习成绩一直不错，但是总评不上三好学生，主要的原因是我的体育成绩常常拉我的后腿，每次体育课考短跑二十五米乘二时，我的成绩总是跟优秀十秒二差那么一点点，看来要想得优还真得下功夫，好好练练。想想办法怎么能让自己的成绩上来呢？对，我得找跑得最快的一组，让他们带着我跑，我相信我能行！一定可以拿到优秀的，我不知不觉地说了出来。于是，我找到了体育队长与我一组。
我站在起跑线上，一手在前一手背在后面，随时准备着起跑了。突然，脑子里闪出了一个不好的念头完了，完了，一会儿跑不好怎么办呀？我摇摇头不，不，我一定行，我能行！我自言自语地说，心情慢慢地平静了下来，等待着老师的口令。各就各位，跑！，我就像离弦的弓一样，从起跑线上飞了出去，我身边的体育队长已快步冲到了我的前面，我能行，我能行！心里一直这样鼓励着自己，我两只手不停地摆动着，两条腿加快了交换的速度，不一会儿与队长的距离缩短了许多，再快一点，再快一点，快到终点的一霎那，我追上了队长，向终点冲去，鲜红的飘带微笑着与我拥抱在一起。这时，老师走了过来，笑着对我说；你有了很大的进步，就差一点了！加油！
从那之后，我一直不断地鼓励自己，我会超越自己的，我能行！现在，我已经拿到了九秒九的好成绩。所以，我能行这句话就像一股无穷的魔力，激励着我勇敢地面对自己，战胜一切困难，只要努力去争取，我能行！
今天，老师让我们看了一幅漫画，让我深有感触。
画里有一个孩子，他举着两张100分的试卷，要是同学们得了双百，肯定会开心的要飞起来了，可你在看看画里的孩子，背的书包哪里是一个书包，明明就在背一座大山，都把他的背压弯了，他的脚在发抖，让人看了很担心，好像随时都会倒在地上似的，都上冒着金星，好像学傻了一样，再看看他的脸，么有一点笑容，伸着舌头，看样子累坏了。看看他对面的爸爸妈妈，好像都十分开心，爸爸拿出相机帮儿子拍照，好像要记录这一荣誉，妈妈看见儿子不笑，拿出茄子来逗他开心，可儿子哪里开心呀？仍面无表情的站在哪儿。
看了这幅漫画，我十分气恼，仿佛看到了：爸爸妈妈晚上让他学习学习再学习，写完了学校作业还要写父母买的作业。双休日整天泡在补习班里，连上厕所爸妈都让他边上边看书。。。。
现实中，许多家长都这样，我想对那些家长说：你们想过你们的孩子吗？他们还小啊。如果我是你们的孩子，我会说：我宁愿不要这双百分。
