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关于我们的金老师的作文

《关于我们的金老师的作文》【第一篇】

  时间飞逝,转眼间,我已经是五年级的学生了,望着四(3)班的教室,那个熟悉的背影,勾起我的回忆。

  黄色的大衣,高高的黑色皮靴,苗条的身材,白里透红的皮肤,炯炯有神的眼睛闪烁着和蔼又严厉的光芒,高挺的鼻梁架着一副紫色的眼镜,微微上扬的嘴角,流露出她的自信,这个人就是我们的金老师。她与其他老师与众不同:每当做完晨操,金老师帅气的把手一扬,比了个数字5,意思是跑五圈然后指挥我们在第三第四跑道上跑步,跑过半圈后,金老师追上我们,不停的说:加油,跑得比我慢的,加跑3圈!,说完,加快了速度,手里的小棒挥舞着,赶着同学们加快速度跑,也正是因为金老师不断的训练我们,同学们的体质都比别班的好。当然,在平时,金老师就会像朋友一样和我们聊聊天,一起讨论班级的事情。有时候我们表现出色,金老师就会笑得比花灿烂,走进教室,像变戏法似的从课桌底下掏出各种各样的糖果,发给进步或表现优秀的同学,一边发一边半开玩笑的说;拿了我的糖,就得回报我!说完,和同学们一起哈哈大笑起来。

  可惜,我也许只能这么远远地看着您,我们永远忘不了您的教诲。

五年级:赖晨姚

《关于我们的课都去哪了的作文》【第二篇】

  这个星期,我们的课,不是调换就是占用,都影响了正常的上课时间。

  周一,晨间活动后,黄老师突然告诉我们。有一位外校外老师来我班试教。这回刚好占用了我们的语文课。大家在新老师的带领下做好了准备,等待老师们来听课。可是,左等右盼就是不见老师们的影子,等到半节课的时间,听课的老师还未露面。原来是上堂课拖堂了。就这样新老师准备借用一节课,就在等待中上了两节课。早上的语文课就这样泡汤了。

  周二,我们准备了许久的爱心能量罐的班队活动课,由于特殊原因提前到了周二早上三、四节进行。第二节的语文课又腾出时间做准备了,活动课就占用了电脑课和体育课。但是大家没有怨言,一是,我们的班队活动很精彩;因为老师将电脑课换到了周四下午第一节,体育课换到了周五第三节。这时有人嘀咕起来:没准又不给我们上了。大家的心情,都像快要喷发的火山,可又不敢喷发。

  周三,今天又有特殊情况。早上,我们要测试四百米长跑,这刚好又占了我们早上的两节课,有人开心有人愁。开心的理由是因为早上的两节课不用上啰!而愁是因为不知道老师又会拿什么课来补。我们个个气喘吁吁跑好了,我们开车回到了学校,已经是第二节课的一半了。回到教室,大家兴奋的谈论着跑步时发生的趣事。因为要休息,我们的第二节课也泡汤了。

  周四,我高高兴兴的来到了学校,却因有三个班长发生了矛盾。结果,老师不得不花语文课的时间来讲纪律。讲好纪律时,才开始讲课,刚刚讲了几分钟,叮铃铃,下课铃响了。

  周五,我们要上电脑课啦!下午第一节,我们老早就来到了电脑室,可里面已经坐满了人,结果,老师告诉我们:电脑老师没空,而且三年级的要上课。啊~多了好多叹气声,有位同学抱怨道:早知道就不这样了,还是空欢喜一场。

  唉,我们的课去哪了?还不是因为调课所导致的吗?没有星期一的换课,还会有那么多的遗憾吗?我希望,以后不不要再换课了。

五年级:张译仁

《关于我们的老师的作文》【第三篇】

  老师多么普普通通的两个字,

  却展现出十分不平凡的色彩!

  老师就像一块海绵,

  挤出无数知识给无知的我们贪婪地吸取。

  老师就像一个热情似火的太阳,

  照亮我们每个人的心田。

  老师就像那绵绵的细雨,

  随风潜入夜,润物细无声!

  这就是老师,

  这就是在我们前途渺茫、遇到困难时,

  帮我们指引着前方的路人!

  啊!我庆幸身边也有这样的老师,

  正因为这样,

  所以我更应该珍惜,

  更应该去体谅老师们。

  老师在我遇到问题时,

  无微不至地教诲着我,

  我深深地印在心里!

  老师在我的同学们犯错、无心向学时,

  她用宽容的心教导着我们每一个人,

  用一句句打动人心的话语教导我们!

  但有的同学们却不知悔改,

  甚至用一些伤透人心的语言,

  使老师伤心、使老师难过。

  我代表同学们对我们的老师说声:老师,对不起,我们让您受苦了!

  老师,谢谢你,谢谢你以这样耐心、宽容的方式教育着年幼无知的我们,

  我们以你为荣,

  老师,您辛苦了!

五年级:俞嘉胜

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