梦想是为人的翅膀，有了它，人才能飞翔；梦想是最温暖的关芒，即使在最黑暗的时候，它也能把前发的路照亮。
我有许多梦想，有医生梦、教师梦、科学家梦。但我最坚定的一个梦想是教师梦。
小时候，我十分羡慕老师站在讲台上讲课，觉得很威风。我还在家里准备了一个小黑板，自己当老师，让其他小伙伴当同学。
我会抱着梦想去追求责任心进取心和耐心。因为做一名老师要是没有责任心，就没有资格去做一名老师。老师的责任是教书育人，让更多的人获取知识。我还会以最好的状态去面对学生，给他们上课、批改作业。让学生都喜欢我这位老师。
拥有一颗进取心是一笔巨大的精神财富。它是推动我们学习的重要动力。因为我们不懂，所以我们要认真地去学它。作为新世纪的教师，不能骄傲、不能以为自己懂，就目中无人。我们还应该向网络学习，向家长学习，向学生学习。
耐心是教师的基本素养，教师的耐心，会如实反映出一个教师的自我修养程度。教书育人，为人师表，因此，耐心是一名教师的重要素质。
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。我就想做这样一名教师。
梦想决定了我的一生，现在的一切都是为将来的梦想编织翅膀，让梦想在现实中展翅高飞。
五年级:曾莉婷
亲爱的老师、同学们：
大家好！
我今天演讲的题目是《我的梦想》。
小时候，我曾有过无数美好的梦想。无论是当飞行员还是当医生，无论这些梦想是否现实，它们成为了我生命旅程中最美好的点缀。我要努力让梦想照进现实，我要成为最勤奋最坚强的追梦人！
如今我的梦想是当一名玩具设计师。看似很没出息的梦想却一直得到爸妈的支持。在书籍和玩具的陪伴下，我快乐幸福地成长着。我最喜欢拼装、改装玩具。我把玩具归类、反复改装，让它们在我灵动的手指下变成各种造型的飞机、轮船、汽车。很多时间我都陶醉在自己改装设计的各种玩具中不能自拔。家中的两个沙发和沙发附近的地盘全被我的各种玩具占领。学习劳累时、心情不佳时、需要灵感时，那里就是我的天堂，玩具就是我亲密的伴侣。我的喜怒哀乐总和玩具有关，它们带给我无数美好的童年回忆。
我要当一名玩具设计师，我要让我设计出的玩具与众不同，我要让它们给更多的小朋友带来快乐，让他们自信、开心、幸福地成长。我不会把设计玩具当成赚钱的工具，因为玩具设计也是一门艺术。我要揣摩孩童的内心，走进他们的世界，让他们在玩具中无忧无虑地成长，让他们的童年五彩斑斓，让他们在玩具的世界中看到真、看到善、看到美！那时，我会为自己是孩子们的偶像而荣幸。
要当好一名玩具设计师，必须有变通思维、逻辑思维、立体思维，美术思维，所以我要把每一个科目都学好，就像万丈高楼从地起。我要打好坚实的基础，我要脚踏实地，我要锲而不舍，用汗水、用泪水证明我的梦想不是乱想、不是空想！
为梦想，做一个勤奋坚强的巴蜀人！
五年级:廖蔚宁
现实的世界是有限度的，想象的世界是无涯际的。梦想犹如茫茫大海中的灯塔，为逆境中的我指引前进的方向。梦想，让世界变得充满希望，充满生机，充满活力，载着时代不断迈进。从蛟龙入海到神十上天，中国几百、几千年前的梦想，都在科技发达的今天实现了。
我也有一个梦想，就是长大后成为一名语文教师。
如果没有老师，我怎能在知识的海洋中遨游？如果没有老师，我从何学来为人处事的道理？于是，我便萌生了这个小小的梦想。
我要通过努力学习来成就自己的梦想。我相信通过我的努力，若干年后，我将在语文课堂里用字正腔圆的汉语耐心地向同学们讲解知识，还会打开梦幻投影仪，引领大家身临其境般领悟文学的神奇瑰丽；做练习时，我会给学生们玩一个智慧冲冲冲的游戏：一道道题目以实景投射在地面上，让学生们组队去闯关。我还设置了奖励和惩罚呢答对了一题奖励一根棒棒糖，答错一题被气球锤子敲一下；在讲解试卷时，我不会直接告诉他们答案，而是让他们以小组的形式探讨题目，并选一个组长来宣布这一组的探讨出来的答案，如果对了，我会让同学们向他们鼓掌；如果错了，我就会让其他小组来解答。我愿意在欢声笑语中开启孩子们的梦想之门，为他们的人生成长贡献微薄之力。
老师是辛勤的园丁，培育我这朵祖国的花朵；老师是一本字典，解开我心中的一个个疑问；老师是一条船，让我在知识的海洋里遨游。
教师是一个多么崇高的职业啊！它就是我的梦想，是在我心中翻滚的大浪，是指引我前进的指路明灯，是我成长时的甘霖，更是我刻苦勤奋的动力之源！
亲爱的同学们，你们有自己的梦想吗？如果有，就让我们为了实现自己的梦想，从现在开始，努力奋斗；如果没有，那就请你树立一个远大的梦想，并为了这个梦想努力进取吧！
五年级:影子
