这几天，阳光明媚，万里无云，空气清晰。谁都不会想到，居然会发生离奇的事情。
这一天，我正看着《查理九世》，突然，昏天暗地，乌云密布，狂风大作，吓了我一跳！窗外，雨带雾、雾带雨地被狂风刮来，呜呜哗啦哗啦。树木被刮得东倒西歪，一片狼藉。我估计这是八级大风。
外面的人们真惨啊！有的人清醒，一溜烟往家里跑；有的人则像只无头苍蝇似的，东跑西撞。唉！要是我在外面，我也像他们一样惨了：如果我是个水盆，那水早就溢出来了；如果我是堤坝，那也该决堤了；如果我是一棵树的话，我就被风连根拔起了。那些骑非机动车的人更惨，他们被汽车轮胎后面挡泥板里飞溅出来的雾水溅了一身
然而，现在外面仍然很热闹，开车的，骑摩托车的，骑电动车的，骑自行车的
这时，突然，暴雨停了，大自然里弥漫起了带有土味的、雨味的的雾，想缠绕在楼层中的一条条玉带
太阳，出来了，把金沙般的暖意撒给大地。昆虫，出来了，生怕被雨淹着。鸟儿，出来了，沐浴着阳光，倾听着大自然的话语
三年级:李峻亦
时针正好指着5月15日下午14点30分，离汶川大地震的发生仅仅过去了72个小时。附小已经恢复了往日的平静和生机，为了这份安宁，这不同寻常的72个小时里，所有的附小教师却顶着地震后的巨大恐惧，坚守在各自的岗位，为孩子们的复课做着精心而周密的准备
这一刻，，我就坐在学校塑胶跑道一侧的木凳上，静静地等待着我们班的孩子。抬眼一望，竟发现今天城市的上空不再是阴霾的天气，阳光早已扫去了两天的阴雨，尽情地把爱倾洒在美丽的校园里。一些孩子正三三两两地簇拥着走进校园，手上拿着最近几天的新闻报纸，或是介绍地震知识的百科全书，校园里又有了一些喧闹的声音。
有几个我们班的女同学过来了，她们好像有点拘束，围在一起，眼睛里似乎有很多很多的内容，需要你去读懂它；几个平日里，话就多的男孩子，一见面干脆主动聊起了这几天不同寻常的避难生活，一阵阵笑声把一个严肃的话题变得轻松了许多；操场上，榆树下，想象塔前，静思园后，都聚集了各个年级、各个班级的许多孩子，他们或看书，或交谈，或游戏，或玩耍，好像一切从未发生过，好像日子就是这样幸福地流过
这一刻，我坐在操场上，却恍若隔世，好像眼前不断地交替着5月15日下午和5月12日下午的画面：一个是恐惧，一个是幸福；一个是牵手温暖，一个是感动重生！
那一天，当突如起来的恐惧席卷学校的时候，整个附小的操场变成了战场，老师变成了将军，我们好像筑成了铜墙铁壁的长城，我们用指挥千军万马的勇气和智慧，让全校师生和大自然在那一刻进行了一场生与死的较量！最后我们战胜了恶魔地震！我们的生命获得了重生！
今天，是孩子们复课的第一天。我们给每位家长发了飞信，告知了下午上课的具体安排。我们想对孩子说：别怕，有我们和你们在一起！我们是安全的！现在，孩子们来的越来越多，他们自发地围坐在操场上，开始自如、冷静地交流起有关地震的各类知识和信息。看：一块小黑板竟成了他们宣讲地震知识的武器，清晰的画痕勾勒出复杂的地壳结构图；一张张新闻报纸成了他们了解汶川、北川县城的电视机，醒目的红笔圈点出重要的内容；就连一本本地震百科全书也成了他们身边最权威的专家，在孩子们的小手中频繁地传递
老师和孩子都席地而坐，把这操场分割成了一间间的教室，红色的跑道打地，绿色的榆树衬边，蓝天白云为我们镶嵌明亮的双眸，整个操场就成了孩子们震后的课堂。我们能感觉到那种平静，那种从容，那种来自内心坚定的力量！
在地震过去后的72小时里，我们互相交流着这几天所经历的人生最大的感受，由衷地抒发了对这场地震中英雄人物的赞美之情：他们中既有国家总理70岁高龄的温家宝爷爷，也有普普通通的人民教师、医务人员和解放军战士；既有自己的爸爸妈妈、爷爷奶奶，也有身边熟悉的同学。
在地震过去后的72小时里，我们热烈讨论人为什么而活着？人活着的意义是什么？怎样实现自己的生命价值？。同学们把一个个鲜明的关键词写在了一张张小纸条上，他们用亲情、友情；幸福、快乐；社会、国家；奉献、责任；理想、荣誉来诠释幼小的他们对生命的理解和敬畏！
在返回五楼取书包的时候，我问孩子们：你们怕不怕？不怕！孩子们迈着轻快的脚步，很快回到了我们的教室。眼前的教室还是那天离去时的景象，桌椅并没有因为慌乱而七零八落，只是有些课本、文具袋因震动而掉落在地。孩子们一边整理书包，一边平静地告诉我：王老师，如果再发生余震，我们也不会害怕了！我们知道应该怎样来面对它，面对危险！
听到这几个女孩子这样说，我内心震动了：真想不到啊，短短的3天时间，这场没有硝烟的战场已经把他们变得这样的成熟和老练，变得这样的坚强和镇定。时间真的可以改变一切！在灾难面前，我们与死神擦肩而过；在灾难面前，我们为逝去的生命痛惜；在灾难面前，我们更加敬畏那些凭着顽强毅力挺过来的人，敬畏那些为挽救生命而英勇献身的无名英雄！
这一刻，我为孩子们生命的又一次重生而欣喜。
三年级:繁星雨夜
跟父亲一起去打猎，他常常会让我站在森林里面站着等他。今天也不例外。我站在森林里，无聊地跺了跺脚，结结果在我东边的树林里面钻出一只狼！
我害怕得退后了几步，企图想大声呼叫，那只狼突然迅速向我奔来，我没来得及反应，它就闻了闻我的裤子，用面颊擦了擦，然后瞪着一双黄色的眼睛看着我，虽然很可怕，可是目光里面充满了善意。呃一般充满善良的狼都会在童话里出现，现在，我十分吃惊。
不久，他直接大大方方地走了。几分钟后，它叼着一块破抹布到我跟前，披在吓得跪在了地上的我腿上，有可能它是怕我冷哎，怎么可能呢？狼不是一张可怕的动物吗？这下怎么变成它可怜我了呢？这太可疑了吧！
父亲一打猎就会忘记什么东西，哼，现在把我给忘了。
我下午跟着那匹狼在一起，它惊奇般地递给我了森林里被人遗弃的枕头被子之类的为我取暖，而且该把身体十分靠近我，好似是想用毛让我温暖。
不一会儿，狼也睡着了。我爬向狼常常去休息的那个洞穴，里面有一堆人家遗弃的家具等物品，同时最显眼的，还是一本童话书。妈呀，现在连狼也看得懂童话书啦？
我看了看，里面说一匹狼，是一个可靠的，不咬人更不吃人，但是还是有猎人追捕它，它感觉十分不好意思，打算变成其它动物，比如保护区的动物，所以它去请教女巫。女巫给了它一瓶药水，说喝了就可以变成熊猫。那匹狼它回家犹豫了一下，还是把药水倒掉了。女巫问它为什么这么做，改变自己的一生不好吗？那匹狼说，它的东西由命运决定，因为有一点倒霉，它是一匹狼，所以，就要好好做狼，不要改变自身的模样，只要好好做人，就可以改变命运！说来，那匹狼会不会就是故事里的那匹狼呢？这时，那匹狼用黄色的眼光看着我，盯着我不久，我躺在自家的椅子上，看来是看书睡着了吧。我看了一眼我正在看的书，正在看的故事的内容差不多是：一个女孩走失在森林，遇到了一匹善良的狼
三年级:幸福花语
