昨晚，我学会了一个有趣的游戏，心里甭提有多高兴。
当时，我们全家一起坐在沙发上津津有味地观看电视节目《幸福账单》，其中，我对一个叫吹牌留单的游戏产生了浓厚兴趣。在节目现场，只见五张依次排列的茶几上各放置了一副崭新的扑克牌。游戏规定，选手只要在一分钟内用嘴吹落任意一副扑克牌中的53张，稳稳留下第54张牌在瓶口，就算成功。挑战选手是一位年轻而腼腆的姑娘，大概是有点儿紧张的缘故，或许是方法没掌握好，最终失败了，没能赢得报销自己幸福账单的机会。
我在为选手惋惜的同时，突然也想亲自试试。于是，找来酒瓶和扑克牌，先照着节目里的布置方法把扑克牌放在酒瓶口，然后对着扑克牌吹起来。只见一张张牌被我轻轻地吹落在桌子上，心情那是又紧张又激动。等到还剩下几张时，我稍稍调整了一下气流，小心翼翼地吹向扑克牌。当第53张扑克牌被我成功吹落，稳稳留下第54张扑克牌时，我兴奋地欢呼起来：第一次竟然成功了！
接下来，我又试了好几遍，有时成功，有时失败。成功时我欣喜若狂，失败时我唉声叹气。随后我又缠着爸爸、妈妈尝试，他们也和我一样，有时成功，有时失败。我不信邪，又反复练习很多遍。功夫不负有心人，最后总算掌握了这个游戏的小窍门。
事后我仔细梳理了一下发现，玩这个游戏时，必须平心静气、全神贯注，该沉稳时要沉稳，该果断时要果断，该小心时要小心，这样成功的几率才大。静下心来，再想想平常生活与学习中的许多事，也都是这个理儿。
小朋友，如果你也想试一试，或是想干成一件事儿，千万不能心浮气躁哟。
三年级:我是小草
今天，我在公园玩捉迷藏的游戏，有我和向俊峰还有几个小伙伴，我们先用剪刀石头布决定谁找谁躲，结果是我抓小伙伴他们躲，游戏开始了，一开始，小伙伴们就跑得远远的，我在原地数了50秒后，就去找他们了，忽然，我看见草丛里有一个东西在动，就跑过去看了看，结果发现了向俊峰，找到他后，就问他，其他小伙伴呢？在那里。我照着向峻峰的指示，最后果然找到了其他小伙伴。
三年级:钟泽
今天上课的时候，老师带我们做了一个名叫数数字的游戏。我一听游戏的名字，顿时眉开眼笑，不就是数数字吗？别说我们六年级，就连一年级的小同学也会数呀！但是这个游戏的规则一下子给我来了个下马威：如数到的数字中含有七或七的倍数，就要把手举起来。五个人一组，计时三分钟。哪组数的数多，错误少，哪组就获胜。天那！好难啊！光含有七的数或七的倍数就有7、14、17、21、27数都数不清。而且还要几个人相互配合，更是难上加难。
游戏开始了，我被分在第二组。唉！本来这个游戏就有很大的难度，我这个组还有两个淘气包！这下取胜没有多大的希望了，还是先看第一组的比赛吧。只见第一组的队员个个都握紧了拳头，生怕说错了数。我的心也随着握紧的拳头跳得越来越快，聚精会神地看着比赛。很快，三分钟过去了，第一组的同学结束了比赛。他们数了94个数，出现了7个错误。我真担心自己这组能不能超越他们。
轮到我这组了。我不停地给自己打气，下定决心要超过第一组。计时开始了，我这组的同学流利地说着数字，做着动作。我的手心紧张得出了汗，脑子里飞快地想着说哪些数时应该举手，说哪些数时不应该举手。可是随着数字越来越大，我们的速度不得不慢下来，准确率也有些下降。这时，有一个同学说出了112，可他竟没有举手。要知道112除以7等于16！不过还好，由于这个数字实在太大了，老师和第一组的同学都没有发现。我松了一口气，这下总算瞒天过海了！
三分钟的时间过得异常的快，我们结束了比赛。我们以143个和错误5个的成绩大胜第一组！我激动地差点热泪盈眶，脸上不禁露出喜悦的微笑。
通过这个游戏，我的计算能力不仅提高了，反应也更快了，还学会了相互配合。真是收获颇丰啊！
三年级:钟泽
