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关于音乐节的作文

《关于音乐节的作文》【第一篇】

音乐节

星期五,音乐课上老师教我们学竖笛,因为竖笛有八个孔所以称为八孔竖笛。老师先让我们听了一下竖笛吹出来的歌曲,哇,很好听啊!接着,老师教我们摆吹竖笛的姿势,左手在上,左手的大拇指要盖住后面的一个零孔、食指、中指、无名指分别盖住正面的1、2、3个孔上,右手分别盖在4、5、6、7孔上,大拇指放在后面,竖笛斜着45度就可以了。然后,老师又教我们吹三分音符,把零孔,1、2、3孔给盖住,下面不要盖住,接着轻轻的吹就可以了,一个人吹声音还不错,但是一起吹的时候就不一样了,乱七八糟的,老师让我们回去后好好练练,他相信我们一定可以吹好的。
本以为一个音符很好学呢!原来这也不是件容易的事啊,我可要下功夫把它学好才行!

《关于音乐喷泉的作文》【第二篇】

  啊!优美的音乐,活泼的喷泉,我永远也忘不了!

  你们看过还跳舞,唱歌的喷泉吗?我想你们一定没看过吧!

  今天,我和小宝,小宝的外婆,奶奶,妈妈,还有一个小妹妹一起去看了会唱歌跳舞的喷泉。

  起先我也不相信世界上有会跳舞,唱歌的喷泉,因为水就是水怎么会唱歌,跳舞呢?小宝妈妈带我们去看了,因为我们去的有点早所以还没开始,可是已经人山人海了,

  我想那一定是骗人的,可又一想,这么多人,应该不是骗人的。

  过了一会,演出开始了,这时,四周响起了优美的音乐,哗!喷泉喷起来了,音乐也跟着响起来了。这是一首充满喜悦的乐曲,喷泉也和着音乐时而宽,时而窄。

  一排排喷泉有节奏的喷着,一会儿像可怕的巨龙,一会儿像连绵起伏的山峰,一会儿像正在演奏音乐的竖琴喷泉有时高有时时低:高的时后,微风吹来,顿时喷泉像抛洒这千万的珍珠,

  落地时溅起千朵银花;低的时后,水面像蹦蹦床,珍珠像一个个蹦蹦跳跳的小孩子,真是美不胜收。这时水面喷出了红的,紫的

  各种各样,才看了一会我就入了迷。

  当!最后一个音响了,音乐停了下来,跟着又响起了另一首音乐。这是一首温柔的音乐,喷泉也变得柔和起来。喷泉一会儿变成心形,一会儿变成三角形,

  一会儿变成五角星,一会儿变成火箭直飞冲天,下来后水花四溅,美极了!如同一个神奇的魔术师在变着各种好看的东西,连我也陶醉在这可爱的喷泉中了。呼!

  音乐又停了,但是停的时间不多,过了一会,又来了一首新歌。

  这首歌很欢快,水一下子喷了上去,像一个舞蹈家在摇动着它的身体,好看极了!

  演出结束了,我才一下子从梦中醒来,我恋恋不舍的离开了。

  啊!优美的音乐,活泼的喷泉,我永远也忘不了!

三年级:玫瑰公主

《关于音乐喷泉的作文》【第三篇】

  啊!优美的音乐,活泼的喷泉,我永远也忘不了!

  你们看过还跳舞,唱歌的喷泉吗?我想你们一定没看过吧!

  今天,我和小宝,小宝的外婆,奶奶,妈妈,还有一个小妹妹一起去看了会唱歌跳舞的喷泉。

  起先我也不相信世界上有会跳舞,唱歌的喷泉,因为水就是水怎么会唱歌,跳舞呢?小宝妈妈带我们去看了,因为我们去的有点早所以还没开始,可是已经人山人海了,

  我想那一定是骗人的,可又一想,这么多人,应该不是骗人的。

  过了一会,演出开始了,这时,四周响起了优美的音乐,哗!喷泉喷起来了,音乐也跟着响起来了。这是一首充满喜悦的乐曲,喷泉也和着音乐时而宽,时而窄。

  一排排喷泉有节奏的喷着,一会儿像可怕的巨龙,一会儿像连绵起伏的山峰,一会儿像正在演奏音乐的竖琴喷泉有时高有时时低:高的时后,微风吹来,顿时喷泉像抛洒这千万的珍珠,

  落地时溅起千朵银花;低的时后,水面像蹦蹦床,珍珠像一个个蹦蹦跳跳的小孩子,真是美不胜收。这时水面喷出了红的,紫的

  各种各样,才看了一会我就入了迷。

  当!最后一个音响了,音乐停了下来,跟着又响起了另一首音乐。这是一首温柔的音乐,喷泉也变得柔和起来。喷泉一会儿变成心形,一会儿变成三角形,

  一会儿变成五角星,一会儿变成火箭直飞冲天,下来后水花四溅,美极了!如同一个神奇的魔术师在变着各种好看的东西,连我也陶醉在这可爱的喷泉中了。呼!

  音乐又停了,但是停的时间不多,过了一会,又来了一首新歌。

  这首歌很欢快,水一下子喷了上去,像一个舞蹈家在摇动着它的身体,好看极了!

  演出结束了,我才一下子从梦中醒来,我恋恋不舍的离开了。

  啊!优美的音乐,活泼的喷泉,我永远也忘不了!

三年级:张晨晞

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