不得不承认，小时候我特别讨厌写作文。一听到作文二字，立刻变得头晕脑胀。怕的原因主要为：没内容、写不具体等。一般作文以流水账的形式出现。偶尔写出几篇好作文，被老师表扬一下够开心好几天的，但在作文方面被表扬几乎寥寥无几。每当我听见某某的作文被老师大大表扬后，心里那叫一个羡慕啊！常常幻想那个人就是我，但似乎不可能。我并非不想好好写作文，只是锻炼的机会太少了，没有足够的空间给我发挥。直到六年级邹老师接班，莫名其妙的给我们安排了小组日记，啊！又是作文！唉。不过，正是这个不起眼的小组日记，给我的作文生涯带来了很大的转变，我每次看到别的同学都有☆☆☆☆励志我也要有，我几乎天天看作文书，细心的发现身边的每一件事，终于到我写了，我凭借着一篇【火爆辣椒】一举摘得☆☆☆☆☆，把我给激动得呀，都说不出话来。同学都围着我：你真棒！作文写得不错！记得那一整天我都是昂着头的。也就是那一天，我打下了一定要写好作文的决心。我从网上得到作文经多看，多读，多写，最重要的就是要多改。不是有一句话是这样说的嘛：好文章是改出来的。对！打那以后，作文写完我要改，自己改不出来的地方可以找家长，老师，同学帮帮忙。其实只要做得到，作文就一定写得好！
总是会去老师推荐的现在我六年级了，似乎已经不再害怕写作文了。作文也不再是流水账了。我早已把它看成了一种乐趣。没事的时候，先锋作文网看看作文，评评别人的作文，这样也是在提高自己的作文水平。看到好作文时，试着去背一背，记一记。将它运用到自己的大作当中去，使自己的文章变得有声有色，给人一种身临其境的感觉。那你的作文就算成功了!其实作文很简单，只要细心观察，抓住每一个细节，进行微妙的刻画，加些好词好句，作文自然就有内容了。其次是内心最真实的想法。切忌，真实的想法。你说这样的作文能不好吗？
现在我的作文也算是小有成绩，有几篇作文在全班朗读过。虽然跟那些小作家相比我的成就微不足道，但我相信只要我多看，多读，多写，多改。我的作文一定会有显著的提升！再给老师修改修改，我的作文一定会名列前茅的！我始终相信：世上无难事，只怕有心人！
作文好似大弹簧，你弱他就强，你强它就弱。对付它的办法只有：多看，多读，多写，多改。
写什么呢？为什么别人每周都有好题材，可我却总想不出来。
考试作文时好时坏，好时是因为我有题材，开开心心地，有兴趣继续写下去；坏时是因为我脑子一片空白，没东西，在分数与时间的强逼下，枯燥的，无奈的，是为了考试而写作。
以前应该是思想毫不顾忌，放学后在操场上无忧无虑蹦跳欢笑，对于那些作文我就像是鸟在天上飞，动物在地上跑的一样，随心所欲地将笔墨挥洒在这一页页格形的，好像会随着笔的摆动而翩翩起舞的作文纸上。
可是现在我已不是在天上翱翔的小鸟，在地上奔跑的动物了，因为我长大了，已经六年级了，大家都在努力地学习，谁都不想输给别人，每个人都在奋发图强，学习如逆水行舟，不进则退。这句话在我耳边回荡，难道我们就不应该有一个孩子应该有的童真吗？难道我已经失去了吗？难道现在我们所有的孩子都应该抓住学习这根攀山绳吗？为什么我们不能坐上缆车看着美丽的风光上山呢？
直到现在我才明白，人生就和写作一样。你想使你的作文瞬间成为着作那是不可能的，就像人的一生你想瞬间成为总统那是不可能的一样，林肯虽然是一位鞋匠的儿子，但他不卑不亢，在讪笑和诽谤的共同夹击下，他走上了自信，潇洒，自由的道路，成为了一名伟大的总统。 写好一篇作文就和人的一生一样，都需要奋进，会经历，一波三折，写作要有一波三折才能吸引别人，打动别人，激起读者阅读的欲望，人生也要有一波三折，这样才能经受更大的挫折和打击，攀上成功的顶峰。
六年级:蔡叶子
今天晚上，我像往常地打开了电脑看看麦格作文网有啥新鲜事，我刚进去，就看到网站主页的右上角弹出一个消息"收到一条互动消息"，我习惯性地点击进去。
"你的作文《第一次做实验》已发表成功"，后面还有一个"点击此处查看"，我高兴的点了进去，我写的作文还真的上传到作文网了！我赶忙把在厨房做菜的妈妈和在书房练字的爸爸叫来看看成果，爸爸妈妈进来看了一下说"儿子，好样的！""嗯，不错嘛"。我得意的笑了笑。
对了，我的作文已经有8个人阅读了喽。
六年级:陈翊
