从小爸爸妈妈就教导我要学会舍得，不做小气之人，要做大气之人。
从小老师就告诉我舍得是大智慧大学问。
古往今来，那些伟大的人物都有许多舍得的逸事。而他们也为此流芳百世，被后人所赞颂。
普通人的舍得呢？
记得学过一个金币的故事。故事说有个年轻人第一次与别人分金币，他留下49个，给别人51个，时时处处帮助别人不求回报，等到老年就成了德高望重的人，被人尊敬。这个小故事诠释了舍得的含义。
下面的小故事，却又让人困惑了。
他从小生长在一个富裕家庭，他聪明好学。父亲的突然离世让他的生活陷入困境，幼小的他没有退缩，依然努力奋进。
他遇到一个知识渊博的老师，15岁正值新中国成立，学有所成的他踏入教育行业。
他诲人不倦，热爱着自己的事业。
19岁，他写了歌词，谱了曲子，指挥全校师生排练夺得小城的一等奖。
他命运坎坷，依然笔耕不缀。一次朋友窃取他的一首歌卖给北京的大学生，在那次春晚联欢中获了一等奖。他从电视上看到了，笑笑没说什么，而朋友只是带那个大学生来道个歉而已。
从此，他的朋友求他帮忙，稿费给你，荣誉归我，我要评职称，不然就错过了机会，朋友如愿以偿。而另一个与他有着千丝万缕关系的人毫不客气地拿他辛苦写的东西赚取一次又一次的高升别人为他不平，而他只是笑笑。
他的楷书清秀，草书行云流水，他对别人有求必应，不求回报。这样的人正值壮年却悄然离世，离开前夕，他把珍藏的手稿付之一炬，为了朋友，他的心血都灰飞烟灭
可是有人记得吗？他的舍又得到了什么？
也许生活中有千千万万个这样的他，正如埋在沙烁中的珍珠，是灿烂的，是伟大的，是人间最善良的人。
是啊，千里马因为伯乐的推荐功成名就的时候，没人认得伯乐，而正是伯乐无私推荐成就了无数千里马的事业，伯乐是伟大的。
曾经我用清脆欢快的声音说：我愿意带着舍得一路前行！
如今再看舍得感到了它的重量，不是说说就可以的。
现在我依然愿意带着舍得一路前行，只是对此刻的舍得有了进一步的理解。
舍得我要用一生来感悟你。
六年级:周宇珊
在曾经玩耍过的母校里，总会留一点美好的愿望。在学校里一直想逃脱学习的困阻，离开那个罪恶的地方。可是，你从来有没有想过学校给你留下了美好的回忆。
在母校里，我们曾经最过许多明星，一起讨论过各自的小秘密，诉说着心底的伤心与快乐。当你离开自己待了六年的学校，总觉得轻松了，但你有没有想过，你一旦离开了学校，就永远找不到在学校里发生过的事。即使你以后会见到那些同学，但是你们都长大了，那段快乐的童年，在学校过的童年，只能当话题来回首，再也不会有那样的经历了~~也许，你会当这只是一段快乐的童年，当你踏进学校时，开始了一些，新的开始。
当你进入学校时，你认识到了许多同学，也认识到了关心你的老师。同学之间的绰号，是象征着我们在这六年中的印记，也许你的绰号猪头勾起了你在小学中的回忆，回想那段记忆，会发现，小学中你认为不好的人变好了~~~~一切都有改变。
当你踏出这所学校时，就相当月你离开了这所学校，离开了关心你的老师、同学，就相当于你出去闯风波，也许你不会再想起在小学发生的事。
反正，学校给我们留下了美好的时光，谁都不愿离开，离开了就相当于你离开了最近的父母，以后便很少回来了，有可能回不来。
我想对我班里的同学说我们一定会再见的！一定要再回首小学时光，因为再回首，你觉得有幸！
六年级:冬雪化丝泪雪飞
回首刹那间，看到了什么？
曾经的伤痛，快乐和别离？
或许会重陷往事，潸然而泪下。
即使是这样，也是快乐的，毕竟能拥有悲伤，记录着人生的一段或苦或酸的经历。
那些尘烟往事伴着一张张熟悉抑或陌生的面孔，穿越记忆的长廊。回头望去，充实！真实！
天空不留下我们的印痕，但我们已飞过。纵然没有蓝天的深邃，总也还有白云的飘逸。
生活中不是缺少阳光，而是缺少发现。上苍的赐予总是喜忧参半，才有了苦乐年华，幸与不幸要靠我们自己诠释。
当狂风肆虐轻浮的浪花时，小草却发出轻蔑的微笑，这是浪花与小草心致的不同。
青春的憧憬和梦幻有着音乐般美妙的旋律，时间飞逝而去，能保持这种旋律的更是一种幸福。
也许，每个人都不可避免要成熟，然而成熟所带来的失落感又总促使我们去寻找青春的足迹。
又是一个路口，停下来，不经意的一次回首，看到走过来的曲折道路，不免感叹。会心一笑，在众人不解的目光的追随下，又一次转向了一条曲折的道路，一步步前进。
幸福和愉悦的人用歌声裹着泪水，坚忍地寻觅希望，那是对生活的婉约与坦然！
六年级:梁钊枚
