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关于运动节上不和谐的音符的作文

《关于运动节上不和谐的音符的作文》【第一篇】

  雄壮的《运动员进行曲》奏响了,我校第二届冬季运动节在一片紧张、祥和、欢乐的气氛中热火朝天地进行着而在我的眼前却屡屡出现一幕幕不和谐的场景。

  场景一:都是零食惹的祸

  时间:上午10:40

  地点:看台

  男子800米决赛正激烈地进行着,运动员们正在为班级荣誉顽强拼搏,各班啦啦队也扯着嗓子大声为各班的运动员摇旗呐喊。可就在这时候,六年级看台上几个戴红领巾的男同学正交头接耳,看他们鬼鬼祟祟的样子,似乎在商量着什么。一会儿,几个同学抬起头,贼溜溜地四处张望,见大家都在为运动场上的运动员呐喊助威,就弓着背,弯着腰溜出班级的队伍,径直向小卖部跑去。大概五六分钟后,他们每人手上拿着一袋零食大摇大摆地回来了。他们坐在看台上,对场上的比赛并不关心。只是顾着吃零食,一边吃,还一边大声地瞎聊、打闹着。更可气的是吃完零食后,他们还随手把瓜子壳、食品袋扔在地上。监督员提醒他们不要吃零食,更不能把垃圾扔在地上。可他们却一副满不在乎的样子,自顾自说着,吃着

  我们是光荣的少先队员,我们是文明的二小人。我们的一言一行,一举一动都代表着学校的形象。我们怎么能把文明抛在脑后?把环境卫生抛在脑后?他们这种不文明的行为实在不配为二小人,不配拥有少先队员的称号。

  场景二:舌尖上的浪费

  时间:11;20(午餐时间)

  地点:餐厅

  餐厅里,我们正津津有味地享受着丰盛的午餐。几个高个子男生推推搡搡、嘻嘻哈哈地走进了餐厅,打了饭,在窗边的一张空桌上坐下,开始午餐。他们一边吃饭,一边用筷子敲着餐盘,嘴里还念念有词。有个同学还故意用筷子敲着米饭,向对面的同学撒去。对面的同学也不示弱,马上奋起反击。就这样,你一下,我一下,餐桌上、地上撒满了白白的米饭。一会儿,几个男生相继吃完午餐,离开了餐厅。只剩下餐桌上摆放得乱七八糟的餐盘和餐盘里的剩饭剩菜。我向餐厅环视了一下,发现还有很多同学都是眼大肚小,倒掉的剩菜剩饭已经装满了两大垃圾箱

  锄禾日当午,汗滴禾下土。吃不完,为什么不能少盛一点呢?每一样食物的背后都蕴藏着艰辛的劳作。节约粮食,文明就餐是美德,是品质,是责任。我们不能忘记中华民族勤俭节约的美德。

  场景三:可怜的红领巾

  时间:午间休息

  地点:运动场

  午餐之后,我们进入了快乐的午间休息时间。在老师的带领下,我们玩丢手绢、老鹰捉小鸡的游戏;我们在草坪上打滚、翻筋斗整个运动场都是同学们快乐的身影。这时,在运动场的沙坑边,几个小朋友正蹲在沙坑里玩沙。他们有的把沙向同学撒去,有的把沙撒在草坪里,还有的同学干脆把胸前鲜艳的红领巾解下来,做成沙包,玩起了打仗的游戏。他们满场追追打打,成了午间最不和谐的音符。

  红领巾是五星红旗的一角,是革命先烈用鲜血染红的,我们作为少年队员,应该爱护它。文明游戏,文明玩耍,与文明同行!那才是我们少先队员应该有的精神风貌。

  运动员用顽强的拼搏精神奏响了一曲曲胜利的凯歌;自愿者、啦啦队员用自己的行动谱写出了一曲曲优美的赞歌。而作为二小中的一员,我们怎么不能远离那些不文明、不和谐的行为呢?

六年级:胡康

《关于运动乐的作文》【第二篇】

  今天我开心极了,为什么呢?会不会是因为我有了什么新玩具呢?当然不是,因为我今天和朋友们做了许多运动开心极了。

  这要从今天早上说起,今天早上,我原本想在家中看一天电视,可是爸爸却莫名其妙地带我地了超市里。我问去买什么,爸爸马上带我走向体育用品区。他问我喜欢什么运动,我一一列举了蓝球、足球和羽毛球这三个项目。爸爸听后,立刻把这三项运动所需器材买了回去。到了家中,我们把蓝球和足球的气打满后,便带了羽毛球去了我们小区的一块大草地上PK了。只见那羽毛球一会儿被打到这边,一会儿又被打到那边。我们沉浸在运动的快乐中,不知不觉到了吃午饭的时候了。我们拿了羽毛球便到楼上去吃饭了。吃完饭,正好我表弟来找我玩,我表弟也爱打蓝球,。于是我就叫上了表弟和几个朋友打蓝球去了,好不容易等到了一个场地。我们首先分了一下队,之后便开始了比赛。因为是朋友之间的比赛,所以也不怕丢人现眼,尽情地展示自己的球技。这不像是NBA正规比赛那样严肃,而是很放松的玩,整个比赛充满了欢笑。

  打了好一会儿球,我们便准备换一种球类运动了,之后我便想到了足球,可我朋友们家里都没有足球。我突然想到今天上午我还买了一个足球。于是我马上以迅雷不及掩耳之势从家里拿了足球来。这足球墨绿相间,活像一只斑马变异了。我们拿着这个足球踢了好一会儿。我们又准备举行跑步大赛,我报名了100米和150米。**自己强劲的爆发力,夺得了一个第一和一个第二。当到400米时,我实相地退出了,因为我的体力实在撑不住了。

  今天运动得实在是太累了,可我很开心。虽然和朋友一起运动,有前所末有的快乐,而且出汗可以把细菌排出体内。大家一定要多运动哦!

六年级:郭宗帅

《关于杂草地启示的作文》【第三篇】

  早上,我看见妈妈在除花盆里的杂草。

  我问妈妈:妈妈,好端端地,为什么要除掉杂草呢?

  妈妈回答:因为不除掉杂草地话,这些杂草就会生根发芽,和花朵争抢养分和水分,花朵就会枯萎。

  那除掉草就行了,为什么还要把土刨开呢?我又问。

  因为,如果不把草连根除掉,还会再长出来。斩草除根说地就是这个道理。

  今天我明白了,问题如果不彻底解决,就会后患无穷。

六年级:魏志高

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