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关于雨中的黄龙的作文

《关于雨中的黄龙的作文》【第一篇】

  黄龙,位于四川省阿坝藏族羌族自治州九寨沟的西南面约92公里处,风景秀美,是旅游的好地方。

  我们到黄龙的那天,天空一直下着小雨。我们坐缆车到了山顶,迎面是一排排苍翠欲滴的松柏,顺着山路向左走,很快就会看到一个几乎是吊在山上的望台,向下望,蜿蜒的小溪就像一条黄色的龙,黄龙的名字也许就是这样来的吧?这条小溪之所以是黄色的,是因为它的底部都是黄色的钙华。

  站在望台往下望,下面几百米远的地方就是黄龙风景区内最有名的景点五彩池。五彩池有几百甚至上千个小池子,看上去仿佛是被各种各样颜色的水充满的,水面上有一些模模糊糊的水纹。远远看过去,这些小池子像一个个五彩缤纷的琉璃。因为下着雨,远处看起来模糊不清,但更有种仙境的味道。远看,五彩池就如此美丽,不知近看又如何呢?我怀着好奇的心情往下跑,可山路就是山路,绕来绕去几百米的高度竟然跑了一个多小时!近看的五彩池更美丽:四周都是绿树、红花,雨水落在叶面上、花瓣上,犹如珍珠一般。近看的小水池更加美丽,乳黄色的石底,五颜六色而又晶莹剔透的池水,再加上天空正在下雨,涟漪一层接一层地荡漾开去,让人目不暇接,心旷神怡。可这么多的水,是从哪里来的呢?我在一个斜坡下发现了一条小溪,溪水静静地流到每一个池中。导游说溪水来自一座四季积雪的雪山雪宝顶。

  五彩池是黄龙的一颗璀璨的明珠,我爱黄龙,更爱那美丽又可爱的五彩池!

六年级:2765874104

《关于雨中的黄叶的作文》【第二篇】

  我常常为自己的往事而感叹,并想通过各种的比喻和形容来寄予一种形象的怀念,因此,就走进风雨中去寻找那些喻体,走进阳光中去体会情感的热烈,有形和无形了每一道风景里的真实与虚伪。

  为此,结识了雨中的黄叶。

  为此,让我感动了雨中的情思。

  当我的目光透过那雨帘,在天地间流浪的时候,是那一张黄叶和我一起分享了生活中的苦辣酸甜,还有欢乐,共同承担着那一段难忘的得失与荣辱,饥寒中让我感受到了一种朴实情感的存在,相互间温暖了那么一丝丝人与人、人与物体之间的叮咛。

  你瞧,那飘然的黄叶在雨的抚摸之下,轻轻地、轻轻地在雨中坠落了,带着那湿淋淋的身子,拥着那湿淋淋的空气,携带着那湿淋淋的梦想,坦坦荡荡地在大地的怀抱里浪漫与风流,把一个个曾经的梦想又交给了母体大地,在我的想象里,不就如我们的每一个人的那一份美好心景一样吗?!

  雨中的黄叶,我为你感到了幸运,因为你又在雨的相伴之中回归了土地,溶进了泥土里面,成为了来年新枝新芽新叶的丰富营养,成为了大地的一个新的分子成员,你的生命和青春的风采又以新的形式循环和延续着,真情的抒写着新的景色。

  站在地平线上的我,也在雨中放牧着自己的心情,仿佛中,也顿悟了许多人生的哲理,而从黄叶的形象里又感受到了一种谁也说不清和改变不了的客观规律。必定中又增添了不少的思维启迪,就好象在雨中飘荡的黄叶一般,引发了沉甸甸的梦寐,也只能如此,让他成为人生征途上的一道别致的风景线,一番清新的境界。

  是啊,从青春年少到鬓发如霜,从丰满到消瘦,也恰如诗人王国维所形容并且不断为人们赞赏与引用的,用来做学问干事业的那三种境界中的后两种,衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。众里寻他千百度,暮然回首,那人却在灯火阑珊处。

  每一行文字里,每一行诗词中都包含了人生所经历的那一千种感叹与悟性,并赋予了一种无悔与匆忙的意境,或许里,我不知道在未来那有限的时光里能不能达到第三种的人生境界,如同那些走在前面的人一样,如同那一张雨中的黄叶一样,带着满身的伤痕至今仍孜孜不倦,无怨无悔地前行和奋争着,把自己的一切全都交给了阳光风雨和土地,我对他们充满崇敬和赞叹,虽然,尚不可相互比拟和包括企及,但是,我的心景也是相通的;人生百年从俗沉浮,与时俯仰,转眼间便成了明日的黄花,成了雨中的黄叶,成了风中的尘埃,你又何尝不记住那些曾经的美好和许许多多的遗憾与感动的呢?

  我真的不敢奢言什么,不敢说什么要超越自我之类的话语,而如今的我仍在想,如果把自己当作那雨中的黄叶的话,能够坦然地回归土地,能够如此大方地和雨水溶入土地,那不就是我最终的欲望了吗?

  因为中,我在风雨中收获很多很多。

六年级:欧佳蓉

《关于雨中的她的作文》【第三篇】

  缘分落地生根是我们题记

  雨渐渐大了起来,马马虎虎的我忘带了雨伞,徘徊在雨中显得格外孤独......

  同学,雨这么大怎么不带伞?这个声音似乎给了我一丝温暖,漫天的乌云,仿佛时间禁止了,冬天了,还这么冷,会感冒的,以后一定要带,知道吗?以为女老师撑着雨伞挡住了满天的雨,我尴尬的点了点头,似乎想说些什么,但没有继续说下去,被一股奇怪的心里压制了下去。

  我觉得温暖充实着全身,不受到雨水的冷漠与孤独。似乎雨也为我停止了,走着走着,马路到了,等待着我们的是车来车往的马路。

  滴答,滴答......雨伞的上一滴滴雨珠在这敲响,还敲打着老师的衣服,若老师把伞给了我,老师就会淋到,在这一切,我却被老师的感情所触动。老师依旧用那温柔的手搭在我肩膀,生怕把我淋湿。

  你们接一下雨伞给六年级的弟弟妹妹,感冒了不好。一句温柔的话语,似乎蔓延出暖意,即使是不认识的老师,却有缘在这认识,是的呢,缘分落地生根,是我们。

  到了校门口,我连忙道谢,这不留名的老师消失我眼前。那位短头发的女老师却不足为奇,就好像帮别人了一下而已,一年以后,我又再次看了那位亲切的老师,当时的我们正在晨读,可又因为一次错过,没有好好谢谢。

  缘分落地生根是我们,缘分,只是给了感恩一次机会。

六年级:黄心柔

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