面对十几个小时后的开考铃声，我却只能像外国人在遇难时向上天说主啊，保佑我一样在草稿本上不停地胡乱涂抹着Luckydog来给予自己一些寥若晨星的鼓励与暗示。
捧着一大叠过往的试卷，扫过一排又一排错题，心里明知道没有用，仅是无谓地为了证明我在认真复习罢了。突然莫名地想发泄一下我能感觉得到，手里攥着的那叠已被翻得陈旧的试卷，已被手指中渗出的冷汗浸湿，留下十个在斜阳中若隐若现的指印。眼前的无奈，心中有如吃了颗青梅吞不下核的滋味，卡在喉咙里，更卡在心头上，闷得慌。
所谓的十几小时后还是来了。
我静静地拎着我的笔盒缓缓地走向考场，走在喧闹的路上。面对此刻他人的蹦跳嬉戏，我却只能微倚着墙，举步艰难。我是知道的，考前不应该这样，不应该那么沉重，要尽量放松。可是越这样想，心里反而愈加堵塞。
软榻在桌上，再次重复着无谓的祈求。没用的，但这足矣让我熬过，消磨完考前这段度日如年的时光。
无意抬头间瞅到了老师手边放着的档案袋。它就这样静静地在桌上。曾经看到过无数次这样的档案袋，竟无一同今日般刺眼。不过是几分钟后的黑白试卷一份罢了，我轻声安慰着自己。对于老师那甚是机敏的目光更让我对试卷的难易程度进行胡乱地揣测。四周的同学正在兴奋地议论，但这些却让我的心愈加沉了几沉，如同有千万头白蚁在吞噬在疯狂地咬着我的全身，数不胜数的冰雹把我原本温热的心砸得一塌糊涂。
有些庆幸我能在开考前静下来，能够自如地答卷，就像头顶上生着光环，飘飘然升上了天空，踏云朵前行。收卷后，轻松了，便是有一点担忧也给柔和的微风吹淡了。风轻抚着鬓角，吹去了一切烦闷。一个月的考前准备，也都没白费了。突然有些伤感，努力了那么久，熬了那么多个夜，其实就只为了这几场考试罢了，为了虚荣的成绩罢了。可是，当你真正的努力在考场上散发出来时，你是快乐的。也许吧。心跳异常猛烈，卡在喉咙中。不住地喘息，却又努力是自己平静下来。接连的试卷相继摆在我的眼前，匆匆地囫囵吞枣般扫了一遍卷子，方才静了许多，恰似发了病的老虎再打了一剂麻醉针后的沉默。
回家了。
夜，漆黑一片，似乎连风儿也停止了它的旅行，而我，含着一束小小的光芒，些许欢乐在路上留下一个长长的背影，回家了。
六年级:冯琴
在我记忆长河里，上过数不胜数的课程，大多都已经淡忘了，只有一节课数学课，直到现在还记忆犹新。
那天，邓老师拿着书，迈着轻盈的步伐，微笑着走进教室，只见她满脸笑容地对我们说：同学们，这节课我们来做个游戏吧！我十分吃惊，怎么数学课上玩起游戏来了呢？我百思不得其解，这时，邓老师提出了一个问题：50毫升的水加50毫升的水是多少毫升呢？我心想还认为是什么不得了问题呢，原来这么简单。一想到这，我便争先恐后地举起手来，一看同学们，他们都和我一样，高高地举着手，有些同学脸上还露出了得意的笑容，终于，邓老师点到一位同学，那位同学得意地回答：100毫升。这时，邓老师又说；这位同学说得没有错，那么，50毫升的水加50毫升的沙子等于多少毫升呢？我们被胜利冲破了头脑，便不假思索，异口同声地回答：100毫升。
真的是100毫升吗？这时邓老师反驳我们。
这时，我们便无言以对了，教室里又是鸦雀无声，但不时还传来同学们的讨论声。突然，邓老师选中一名同学，这名同学的心砰砰直跳，突然他的灵感油然而生，便自信地说：肯定不等于100毫升。这时邓老师说：不错，那现在我们就来学小数解决这个问题吧。这时我才恍然大悟，原来邓老师是想让我们这样学小数啊！此时，我对她这种与众不同的教学方法十分钦佩。
啊！这节课让我记忆犹新，真是妙趣横生，我一定会铭记。
山东枣庄滕州市后枣小学六年级:辛德瑞
