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关于校园——改编歌曲的作文

《关于校园——改编歌曲的作文》【第一篇】

  可爱【可怜没人爱】的同桌,也许是上帝要让他长得对称一点,天意啊!他的左手食指也受伤了。可把我高兴地不得了,为此,我编了一首歌:两根指头,两根指头,真可爱,真可爱,一个没有肉肉,一个陪它对称,真好玩,真好玩。说起编歌,我们班有个同学掉进了沟里,断了胳膊,小雨子编了一首歌:石嘉你去哪儿了?还没考试你就竖沟了,真的太惨了!本来要让小雨子传到空间,我一定是第一个点赞的,但小雨子没有传,我呢,拐了个弯《时间都去哪儿了》这首歌在我们班一定会火啊写了这一条,同学们好像都看懂了诶!

  一个一个的评论,只有他本人被蒙在鼓里诶!呵呵!当他来的时候,说不定,这首歌会红遍大江南北呢!

六年级:马晓涵

《关于校园环保建议书的作文》【第二篇】

  尊敬的校长:

  您好!

  我们的学校是一个漂亮的学校。有一个花坛,有草地,有聚满笑声的操场,周围的树木围满了整个操场。我在这个学校学习已有六年之久。虽然我们的学校很漂亮,但学校正面临着巨大的环境问题。例如有许多同学随便践踏草地,随手把花摘下然后到处乱扔,还把纸揉成一团扔在地上,旁边有垃圾桶却不仍。还有些同学上完厕所洗手不关水龙头,让水白白流了一上午;还有些同学写错字不用橡皮擦,而是直接撕掉扔在地上。像这样的破坏环境、不珍惜资源的事例还有很多。

  尊敬的校长,为了不让同学们把学校弄得面目全非,请看一下我提出的建议:一、多办一些保护环境的活动,告诉学生保护环境有多重要。也可以通过广播、黑板报等形式向学生宣传保护环境的知识,让学生自愿加入到保护环境的队伍中。二、校园加强管理,对保护环境、珍惜资源的同学进行奖励;对破坏环境、不珍惜资源的同学进行批评和教育。三、让同学自觉做到爱护花草树木,不践踏草坪,不浪费水不浪费纸张,剩下的本子可以做草稿本。

  希望校长能参考一下我的建议,让学校变得更加美丽、漂亮。

六年级:默奠ㄟ、悲歌

《关于校园环保建议书的作文》【第三篇】

  尊敬的校领导们:   您们好!   我是六年级的一名学生,在这个美丽的校园里学习生活已有一年多之久。每天9个小时的校园生活使我与这个充满活力的校园建立起了深厚的感情。   可是,随着学校的发展,学校渐渐地露出她那不环保、浪费的面目。   学校饭堂的饭菜十分可口,但是,每当我经过饭堂存放剩饭剩菜的大桶时,我不由得皱起了眉头。为了能让我们不再铺张浪费,我提出以下几点建议:   1、多用校讯通,少用书面通知。   最近我发现我们学校发通知是用纸发的,这让很不环保。因为学校每发一次通知就要用550张纸,假设每周下发一次通知书,一个学期将使用一万多张纸!所以我建议你们能多用校讯通发通知。   2、在校园内加强环保管理。对爱护花草、不乱丢废弃物的班级进行适当的奖励;对破坏环境的不好行为作出批评。   3、经常举办环保活动。收集学校的白色污染物,集中起来,换取相应的物质奖励。   4、针对吃饭浪费的现象,不可操之过急。可以采用间接的方法,先通知各班班主任,再由班主任向班级同学宣传,这样效果更明显。   希望校领导能在百忙之中抽空看一看我作为一个小学生呈上的这份建议书。我衷心期望,这一纸建议能为学校的环境保护增添一抹色彩。

六年级:陈文栋

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