想哭的时候，我会闭上眼睛不让它流泪。
孤独寂寞的时候，我会静静的想着某人。
伤心的时候，我会找个地方静静的发呆，然后告诉自己，要坚强。
难过的时候，我会伪装自己，对别人笑。
失败的时候，尽管已无力也要爬起来，我会告诉别人我很坚强。
失落的时候，我会笑着对自己说，没事的。
我不会太容易相信别人的话，那只是哄我的谎言。
这个社会冷默惯了，谁都不会因为我而怎样，或许有那么一个。
脸上依旧保持着那一抹自信的微笑，
在别人看来我是没有烦恼的，总是微笑着。
那样的笑，多了一丝纠结，多了一些无奈，谁又能懂？
总是莫名其妙的心情不好，不想和任何人说话，只想一个人静静的发呆，怀念一些人一些事。
突然发觉身边的人都不了解自己，不知道是我隔绝了他们还是他们隔绝了我，
脸上虚伪的笑谁都看得见，心底的伤谁又能懂？
原来，我也学会了伪装
习惯了冷漠就不会轻易热情，
习惯了安静就不会轻易开口，
习惯了退让就不会轻易去争取
可我到底习惯了什么？
好像是习惯了沉默
好像是习惯了孤独
好像是习惯了不快乐
好像是习惯了伪装自己。
曾以为自己的朋友很多，蓦然回首曾经的一些朋友已所剩无几了，只有我还在原地徘徊。
也许是我的安静让朋友们陌生了，
也许是我的沉默让朋友们不再常联系了，
也许
那些也许，只因我
何时起？
我也总是情不自禁的忧伤
于是慢慢学会了掩藏
因为不想被人再刺伤所以渐渐的学会了伪装。
何时起？喜欢黑夜的到来，
因为在漆黑的夜里眼泪可以肆意的流出不用担心会被别人看到
六年级:陈彦桦
现实是残酷的，
梦是美好的。
现实是无奈的，
梦是如意的。
梦让你心想事成，
但一醒来，
就灰飞烟灭。
但你心中有爱，
梦无处不在
六年级:额
这是一对反义词，一实一虚，一看得见一齐朦胧虚无飘渺，现实是骨感的，硬朗朗；梦幻是肉质的，软绵绵。
在学校，在教室里的是新一天的挑战，将有新一天的忧愁，不停的思考。每天有不一样的挑战，几题题目不会就很着急。到考试的时候考砸了，拿到卷子先看分数，发现时想在考一遍，宁愿不惜一切代价补起来。在家时如果打碎一个花瓶，多么希望时间倒流，小心一点；放假的时候快上学了，多么希望时间定在这。当老师布置作业多么希望自己能控制老师，不留作。这一切都是不可能。
在想象的世界里，没有做不到只有想不到。考试将分数改一下将差改成钩，对你刮目相看。在家里打碎一个花瓶，这不算什么，还能变的更有钱。快放假了，还剩几天，可以让时间定在这，就有无限时间可以玩，这都是我们求之不得的。老师布置家庭作业的时候只需想象一下，什么作业都没有。
当然，我们面对的是一个残酷无情的现实世界，想象的世界里则是人们向往的美好生活。我们可以创造想象的世界，只需不停的劳动，现实将变为梦幻。
六年级:侍孝勋
