我家有个开心果，那就是我弟弟。别看他只有六岁，却人小鬼大，连我这个做哥哥的有时候也不得不服他足智多谋。
有一次，我们正在吃晚饭。忽然，弟弟眨巴着眼睛说；爸爸，我会写爸和舅这两个字了。爸爸、妈妈听了都非常惊奇。爸爸说；哦，那太好了，只读了两个学期的的幼儿园就会写爸和舅这两个字了。我的儿子真是太了不起了，快些给我看看。弟弟说；写就写，不过我有个条件，如果我写出来了，你得给我一块钱。爸爸犹豫了一下，说；好，没问题。说着他俩还拉起了钩。弟弟接过纸和笔后，就一本正经地写了起来。我想偷偷地看一眼，可弟弟发现后，严加防范，用两只小手遮得严严的。不一会儿，弟弟写完了，爸爸接过纸一看，可傻了眼。我赶紧抢过来一瞧，也乐了。咋只写了一个八和一个九啊。爸和舅呢。小弟你不会写可也别吹啊。弟弟指着八和九这两个字说；这两个字就是啊。说完，弟弟伸手向爸爸要钱。爸爸说；你又没写要写的字，为啥要给你钱啊。弟弟说；这两个字不是啊。爸爸又说；这明明是八和九，又不是爸和舅。你刚才不是说这两个字是爸和舅啊。弟弟得意地辩解着。真是让人哭笑不得。我说的是八和九。哈哈，你看你刚才又说了啊。爸爸恍然大悟，气得吹胡子瞪眼，但又拿弟弟没办法，只好从口袋里掏出钱给了弟弟。弟弟接过钱，笑着把它放在已经沉甸甸的储蓄罐里了。
这就是我家的开心果，你喜欢他吗。
六年级：朱一波
点评：全文语言生动准确，情节精彩曲折，仿佛将读者带进了开心乐园，令人眉开眼笑。全文通俗易懂，趣味性强。
美中不足的是：标点的使用有些凌乱。中间段落过长。语言虽童趣却也直白。
小作者应注意正确使用标点，段落要合理划分，多使用些修辞使文章更加生动活泼
点评老师：苏璐璐
世界上有很多神。比如，睡神啦，食神啦，海神啦等等。但他们都没我家的厨神妈妈厉害。俗话说人是铁，饭是钢，一顿不吃饿得慌。神也不例外。
一次，妈妈招待客人。做了十菜两汤，都十分好吃。尤其是薯条、馍片最为好吃，我包揽了所有薯条。客人们也是赞不绝口。
妈妈厨艺真好，真不愧为我家的厨神！
六年级:魏志高
哥哥快来看，鱼甩子了！弟弟惊喜的叫声把我引到了鱼缸前，缸底姥爷早就预备好的一片瓷砖上布满了成百上千个圆圆的比小米粒还小好几倍的土黄色的鱼子，这就是地图鱼最初的生命之源吗？ 姥爷很有经验的把鱼子移出鱼缸放在了一个水温适宜的大盆里，因为大鱼会在天黑后亲口吃掉自己的鱼子。第二天放学后我急急忙忙回家观察鱼子，好奇妙！盆里那些圆圆的小东西都在原地不停的晃动，真不敢相信眼前这些没有脑袋和尾巴的东西也是有生命力的。 又过了两天，许多小鱼子的后面都长出了一条近似于透明的细细的小尾巴，它们可以游离原地了，我好奇的问姥爷它们吃什么，他告诉我鱼子外面的那层壳可以提供给它们最初几天的营养，等到小鱼长出头才可以自己吃东西。果然，又过了两天之后，小鱼的头破壳而出，它们终于完成了由子变鱼的过程。 以后的事情更麻烦了，小鱼实在太小了，最初只能靠喝豆浆维持生命，得掌握好豆浆与水的比例，得保持水温的适宜，还得及时换水预防豆浆发酵水质变坏，再过几天可以在水里加一些压碎的蛋黄了，又过了几天姥爷从湖边捞回了小小的草履虫让它们吃，许多身体弱的小鱼陆续死掉，而那些生命力比较顽强的小鱼坚强的活了下来，这就是大自然中最着名的优胜劣汰规律的体现吧！ 一个月后，幸运成活的一批小鱼搬家了，姥爷把大鱼缸隔成了两半，小鱼和它们的爸爸妈妈生活在隔网相望的同一个鱼缸里了，看着大鱼贪婪的撞向隔网想要吃掉小鱼的样子，我不由同情它们的愚昧，那是自己亲生的孩子呀，低级动物真是没有感情。 现在三个月过去了，我们亲手培育的小鱼长大了，看着它们由那么一点点长到十厘米长了，看着它们由单调的黑白色慢慢变成彩色，身上长出了绚丽的花纹，心里别提多自豪了。这每一条生命里都包含着多少关注与付出啊，不由想到，养活一条小鱼尚且如此辛苦艰难，我们的成长又要让父母老师付出怎样的辛劳呢？ 我家有鱼初长成，从中我不仅看到了他们的成长过程，更体会到了一个道理，有付出才有收获，收获时更应该懂得感恩那些为我们付出的人。
六年级:2595829568
