今天,我想同学借了一本书叫《海底两万里》。我花了半小时看了第一章飞逝的巨礁,说在一八六六年发生了一件大事,是一个没人说的清也无法说得清的怪现象。在海里有一个东西,有比鲸鱼的身体还的一个头,速度快的像飞。后来这个东西给人们带来了很多不好的事,所以公众坚决要把这怪物除掉。 我读后感到很可笑,因为我觉得世界上根本就没有什么怪物,那都是人想出来的。
《关于我敬爱的老师的作文》【第二篇】
教过我的老师有很多,有幽默的朱老师、严厉的黄老师、温柔的卢老师,当然,还有我们的班主任:周老师,严谨而不失温柔,温柔而不会放纵。
周老师身材苗条,卷卷的褐色头发,戴着眼镜,讲课时眼睛溜溜的转着,好像会说话似的,老师很喜欢穿裙子,每天穿着各式各样的裙子,还穿上一双漂亮的高跟鞋呢!
周老师是一位很严谨的老师,批改作业时一丝不苟,连一撇一捺也不放过,写不好的要反复抄写,为了我们把字写好看。周老师常常对我们说:好记性不如烂笔头。己所不欲,勿施于人。周老师说的话深深地刻在我们的心上。周老师布置的任务一定要完成!否则就会被留堂留到很晚很晚啊!
周老师还是一位温柔可亲的老师,那一次,我的手受了伤,非常的痛,那天刚好是周老师值日,进到校门,周老师看见了我的手受伤了,急忙走过来,轻轻抚摸着我的手,皱着眉头问:啊呀!你的手怎么了?是怎么弄的?还痛不痛?我一一回答了老师的问题。中午,我终于放学了,坐在凳子上一边看书一边等着妈妈,过了很久,妈妈还没来接我,我快步走上二楼的办公室里去给妈妈打电话,妈妈说她还以为我去同学家,不回来了,所以没来接我,现在马上来接我。我叹了口气,在办公室里看着别人玩电脑,老师全部都已经吃完饭了,陆陆续续的回到了办公室里,周老师看见我还没回家,嘴型变成了O字型,惊讶的问我:哎?你怎么还没回家呢?话音刚落,就转身拿起一些东西,把一袋饼干和一瓶水递给我,慈祥的笑着:来,吃了吧,不要低血糖咯。我羞涩的接过饼干和水,小声的说了声谢谢,周老师,微笑着点了点头,那一刻,我感觉到了温暖。
周老师非常敬业,周老师总是让我们买课外练习题来写,测验和考试之前都会发一张复习卷来给我们做,耐心的一题一题的认真评讲,让我们理解每一道题的意思,老师其实是很辛苦的,早上教我们学习,晚上批改作业,又要制作课件,为我们明天的学习内容做准备,不停的忙,还是晚睡早起啊,周老师是多么辛苦的啊!
啊,周老师!您对我们的辅导、培养和爱护,我们永远永远都不会忘记的!
六年级:吴逸敏
《关于我敬佩的名人——周恩来的作文》【第三篇】
我敬佩的名人——周恩来
我敬佩的名人周恩来 周恩来生于1898年3月5日。他从小就热爱祖国,追求真理。1922年加入以后,周恩来就把自己的一生献给了中国人民的解放事业,为中国革命和中国的建设呕心沥血,艰苦奋斗,立下了不可磨灭的功劳。他是一位伟大的马克思主义者,无产阶级革命家,杰出的政治家,军事家和外交家。 一代伟人,开国元勋,人民的好总理周恩来离开我们20多年了,但是,他的光辉形象、他的伟大精神、他的高尚品德,将永远留在人们心中。周总理是我们的楷模,我们永远学习他。
周总理设宴招待外宾。上来一道汤菜,冬笋片是按照民族图案刻的,在汤里一翻身恰巧变成了法西斯的标志。外客见此,不禁大惊失色。周总理对此也感到突然,但他随即泰然自若地解释道:这不是法西斯的标志!这是我们中国传统中的一种图案,念万,象征福寿绵长的意思,是对客人的良好祝愿! 接着他又风趣地说:就算是法西斯标志也没有关系嘛! 我们大家一起来消灭法西斯,把它吃掉!话音未落,宾主哈哈大笑,气氛更加热烈,这道汤也被客人们喝得精光。在外交场合出现法西斯的标志很容易引起外交纠纷,尤其是曾经遭受法西斯铁蹄蹂躏的国家,他们看见这种标志是很反感的。周总理的解释及时解除了他们的误会,但令人叫绝的是周总理借题发挥,号召大家一起来消灭法西斯,把那个菜吃掉。意外的这么一个被动场面,经周总理反意正解,反倒起了活跃宴会气氛的作用。 还有,文革期间,江苏省射阳县的一群红卫兵到北京上访,周总理接待了他们。红卫兵要求把射阳县名字改掉,理由是射阳二字是含沙射影,箭射红太阳。周总理听他们讲明来意后,哈哈大笑起来。他们不理解总理为什么发笑,几只眼睛盯着总理脸上望。总理说:射阳两个字很好嘛,我看不用改了。你们这些小将看问题,为什么不从积极方面去看,而从消极方面去看呢?我说射阳两字很好,因为我的看法,不是箭射红太阳,而是红太阳光芒四射。周总理深怕他们听不清楚,又重复地说了一句对射阳的解释,射阳就是红太阳光芒四射,你们说对不对?说罢,又哈哈地大笑起来。红卫兵代表也都笑了,因为他们对总理的讲话感到心服口服,表示还是叫射阳县好。在文革那个特殊背景下,如果周总理从射阳的历史渊源和沿革去解释的话,红卫兵未必听得进去。当然也可以用行政命令来压服,但效果也不会好。周总理赋予射阳二字 新的含义,使红卫兵心悦诚服。我们听故事的人现在也不得不击节赞叹呀! 这样的周总理,难道不让人敬佩吗?