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关于班级上网情况调查的作文

《关于班级上网情况调查的作文》【第一篇】

  现在我们生活在网络时代,网络对我们的学习、生活产生了巨大的影响。但是,任何事情都是有两面性的,所以,我决定在班里展开关于上网情况的调查。

  通过老师的指导和帮助,我们采用了5个相关问题进行了调查。调查结果如下:

  1.上网一般干什么?()

  A.玩游戏B.查资料C.其他

  2.上网一般多长时间?()

  A.半个小时左右B.一小时以上C.两个小时以上

  3.上网一段时间后会做什么护眼工作?()

  A.眼保健操B.眺望远方C.其他D.什么也不做

  4.你会和谁一起上网?()

  A.家人B.朋友同学C.自己

  5.上网利大于弊还是弊大于利?()

  A.利大于弊B.弊大于利

  结果显示:

  大部分学生上网喜欢玩游戏,占了67%,查资料的仅仅占了11%,这道题的结果表明:学生对网上游戏十分着迷,这往往是学习成绩下降的最主要的原因。

  我们班有几位同学,成天上网,也不做什么护眼工作,从此成了班里的四眼,虽说戴上了眼镜,但还是照旧,从不理睬。在这里,我要对那些同学说,我们要适当的玩,不能太着迷了,并且要经常做一些护眼工作。

  因此,我建议:

  1.学生最好在父母的监督下上网。

  2.上网时间不能过长,并且要经常做一些护眼工作。

  3.上网不要侧重于玩游戏,而是要多多为学习上考虑,譬如:查资料等等。

  通过这次调查,我深刻的认识到,上网能给我们带来许多便利,同时也存在着一些问题。只要我们有选择性的选择一些有益身心健康的,上网就不会再是许多脚掌和孩子的隐患了。

xxxx六年级:马轶群

《关于班级生活三部曲的作文》【第二篇】

班级生活三部曲

班级生活三部曲

随着时间的推移,我也渐渐地适应了繁忙的初中生活,融入了这个新的集体中。在管理班级的同时,也有幸发现了班级中忙并快乐着的生活

当期中考落下帷幕后,我们的同学并没有感到如释重负,而是忐忑不安地等待着自己的成绩,希望自己付出的努力要有所回报。难得的是,通过同学们自己的努力,成绩都进步了不少;更难得的是,同学们懂得了静下心来,认真地看自己的错处,仔细分析其中的原因。如何确保下次不再犯错,而为此做了深刻的反思,在课堂上也学得更加发奋了。在这次的检测中,我虽然有了很大的进步,但同班上的名列前茅的佼佼者相比,仍有大段的差距。要想做到全面优秀,不仅要做到勤奋,更重要的是方法。这样的班级生活,让我感受到了上进。

虽然与同学们相处的时间只有寥寥几月,但是已经深切地体会到了班级的凝聚力。体育节上,我们班的运动员相继地受了伤。不过,这并不影响我们参赛的热情。于是,同学们顶着39摄氏度的高烧,忍着强烈的疼痛,完成了比赛。尽管比赛没有取得胜利,但在我们的心中已是巨大的成功;运动会上,同学们本着重在参与,勇于拼搏的精神,积极地参加比赛,为班级奉献出了自己的一份力。精彩的是,在女子4x100米的赛道上,当我们落后的情况下仍能奋起直追,获得胜利时,我真切地体会到了团结的所在。

不仅如此,我们更是一个充满欢乐的班级。每当课间时,班上的几位笑星,

总是用自己滑稽的动作和自创的歌曲,逗笑了班上的同学。不仅为我们放松了身心带来欢笑,还将课间的的气氛活跃了许多。有了愉悦的心情,上课也成为了一种享受。

上进、团结与欢乐这三部曲,在班级中不停歇地奏响着,为我们的班级生活谱写了一部完美的乐章。

《关于班级文化建设解说词的作文》【第三篇】

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  欢迎大家来到我们班。我是六三班这个团结的大家庭中的一员,我叫饶婧玄。今天,请让我带领大家一起走进我们的班级。

  我们班是一个爱学习、活泼、团结向上的班集体。大家用自己的双手和智慧,把我们的教室装扮成学习、成长的乐园。请看我们的宣传墙。我们的口号是:用进取书写成长,用快乐记录童年!而班风和班纪班规则诠释了老师对我们严厉的要求和殷切的希望。

  接下来,就是我们班的评比栏。它分为八个小组,通过我们在学习、纪律、安全、卫生等方面的表现用小红花和小红旗的方式展示了每一位学生的在校表现,通过这种方式,让我们更好地认识自身的不足,激励着我们不断的进步。

  请大家跟随我的脚步往前走,现在我们看到的是诗路花语,这是我们展示自己文学的天地。大家会把自己认为优秀的作文进行打印装饰,再由老师或者几位同学筛选好的作文,进行粘贴展示。

  请大家再往前走,在两边有我们的绘画和手抄报的展示,我们这期的手抄报展示是社会主义核心价值观。同学们会努力把自己最好的一面展示出来,则都是同学们的灵巧的小手画出来的,写出来的。

  各位领导,老师们,请看正前方我们的板报,我们总共办了两期,第一期是:庆国庆。第二期,也就是我们现在看到的这一期,主题是:社会主义核心价值观。这都是我们自己的成果。

  在我们这个团结,相互帮助的班级里,每位同学都是我们班级的主人,创最好的班级,做最好的自己是我们共同的目标。我们还会让我们的班级更加美丽。我们班的文化之旅到此结束。我代表全班同学再次谢谢各位领导,老师的莅临!

六年级:饶婧玄

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