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关于五柳先生新传的作文

《关于五柳先生新传的作文》【第一篇】

  话说陶渊明不为五斗米折腰,毅然辞去公务员,归隐南山。经历了种豆南山下,草盛豆苗稀。的艰苦之后,他终于明白当时的冲动确实太傻了-冲动是魔鬼呀!但他发现南山脚下的菊苗开得有模有样,于是做起了菊苗推销,日得几粒碎银,勉强度日。

  陶渊明生意之余也不时写写文章,不仅可以打发时间,偶尔发表一篇,还能挣得些稿费做酒钱--何乐而不为呢?他的运气还不赖,一篇《五柳先生传》见报以后,凭其对人物个性的优秀刻画,被多家媒体转载,名声一下子火了。于是,很多人都慕名去到南山,请陶为其作传。最早去的是孔丘的第n代传人,请他为孔子作传,于是《论语》出炉,接着《孟子》,《庄子》相继问世。陶渊明觉着这是门好职业--专为人作传记,一本就能挣不少,于是开了一间元亮传记管。

  时至今日,为适应经济全球化的大潮,元亮传记管已改革为元亮传记文学股份有限公司,而且是全球上市公司。公司会聚了各国好手,拥有一支超高水平的写作队伍。《啊Q正传》《狂人日记》《名人传》都是其代表作。身为懂事长的陶渊明也没闲着,而且专接重要单子:写了为溥仪《我的后半生》,撒切尔夫人《首相人生》。正在进行拉登的《给我一个不炸美国的理由》。最近布什也在联系他,说也给他写一本。

  前些日子,日本内阁吹出了小泉要找陶写传记的风声,陶得知后,在接受全球最大新闻媒体洪兴社采访时表示:我将不会给日本人写东西,包括小泉,没有任何商量的余地。原因ONYON,我是中国人。对此,日本首相小泉未发表任何言论,但此事又掀起了亚洲人民反对日本加入联合国安理会的一个高潮。

《关于五日军训记的作文》【第二篇】

  高中军训就这么结束了,再回首,酸甜苦辣咸,其中的滋味,尽在不言中。

  题记

  一次生病

  不巧的是,军训第一天我就没有参加,原因是腹泻,肚子疼得厉害,到医院一看,医生说是急性肠胃炎。这一句话害得我打了一天针,吊了两瓶氯化钾,三瓶葡萄糖,苦啊,可是没办法呀。吊了一天针,情况终于好些了,看来第二天的军训是可以参加了。

  两次下雨

  班主任曾教育过我们要风雨同舟,果不其然第二天军训便下雨了第二天我们苦苦地练了一早上起步走,下午练跑步走的时候老天照顾我们下了一阵大雨,我们集体回到班级练习唱歌。可正当我们盼望晚自习也泡汤的时候,雨又突然停了,又熬了两个小时的晚自习,但我们推着自行车走出校门的时候,又下起了更大的雨,我没带雨衣呀。惨了,到家时我已完完全全变成了一只落汤鸡。

  第二次下雨是在最后的时刻,经过五天的军训之后要进行汇报表演,在阅兵式即将开始的时候下起了雨,开始是小雨但越下越大,我们在电闪雷鸣,风雨交加的情况下完成了表演,表演完了,雨也停了。

  三次彩排

  最后一天有阅兵式,来检阅我们这几天的训练成果。为此,我们进行了三次彩排。不过说句不客气的话,学校领导的效率实在是让人不敢恭维,从下令准备彩排到第一次彩排开始足足用了半个小时,这期间最浪费时间的莫过于诸位领导的讲话了,翻来覆去,重重复复地讲,我们又什么都听不见(一是学校的扩音设备太差,二是诸位领导那一口标准的土话宛若鸟语),甚是烦人。好不容易站好了,又开始忽左忽右,忽前忽后地调位。又把教官召过去商量方案,他们早干什么去了!

  等到走完第一遍,我们准备放学的时候,领导们又发话了:效果太差,再来一遍。此话一出立即引起众怒,同学们怨声载道。但领导们的效率没有丝毫的提高,第二遍的效果明显不如第一遍,磨洋工的不在少数。领导们还不知趣,继续长篇大论的演说,我们彻底恼怒了,骂不绝口,最后领导们这能不了了之,让我们放学。

  下午的阅兵式是在三点钟开始,学校让我们两点到校再排练一遍。学校似乎吸取了上午的教训这次要好一些了。不再长时间的讲话,我们也基本上走出了自己应有的水平。

  四位教官

  王教官,二级士官。他负责我们班的训练,王教官也是当了六七年兵的老兵了,明年就要复员了,这是他最后一次参加军训指导,他以严格要求着称,要求我们每个动作都要准求到位,但他同样也十分认真负责,为了训练我们,他的嗓子都哑的说不出话来了,但他仍然坚持着。我们参加方阵训练的时候,他还买来矿泉水送给我们,他可以算是一名严厉负责的好教官。

  陈教官,中尉。他负责男兵方阵的训练,他不像王教官那样严厉,但他在亲切宽容中仍然对动作的要求一丝不苟,我们方阵取得的成绩多半是他的功劳。

  孟教官,中尉。他负责女兵方阵的训练,但我认识他是因为他的平易,当我们因为王教官的严格要求而汗流浃背,一动不能动的时候,他便会过来解救我们,让我们休息一下,我们都十分感激他。

  李教官,上尉。他负责指挥,他并不直接负责我们的训练,而是在高处看着我们,他轻易不指导我们,但一说话就一语中的,言简意赅,能一针见血的指出我们的不足之处,指导我们改正。

  五段花絮

  练正步的时候,教官反复要求我们要压脚尖,但又一名同学仍高高的抬着脚。教官走过去说:快看,天上的飞机都让你踢下来了。

  阅兵式之前老师告诉我们领导进场时要鼓掌。不多时前方响起一片掌声,但环顾左右不见一名领导,问左右,左右告知:刚才打了个雷,快下雨了。

  领导来了,雷阵雨也下开了,校领导在音乐声中介绍区领导。旁边一人说,打个雷,劈坏音响。话音未落,一雷劈下,音乐骤停。众皆骇然。

  我们男兵方阵踢正步比起步还快。阅兵式开始之前,我们陈教官特地嘱咐前面扛旗的三位教官:待会走快点,不然我们回超过你们的。

  休息时有人吹牛:我这帽子,董存瑞戴过,黄继光戴过,邱少云戴过旁边一人盯了他半晌说:看来你也快牺牲了。

  军训就这么结束了,但我们高中的大幕才刚刚展开,为了我们的明天,我们还需继续努力。

《关于五四青年的作文》【第三篇】

  21世纪的五四青年个个练就着自己,20世纪的五四青年个个提醒着自己。

  题记

  一个个18岁青年齐聚在五四,一个个18岁青年奋发向上,一个个五四青年百尺竿头。

  18岁,我们经历着。记得那个年龄的我们奋学着,记得那个年龄的我们可笑着,可是又有谁会为此而伤心流泪。一生一次,一个18岁的五四。

  青春无限,无限青春。有的五四青年幻想着,幻想着自己的未来,一个美好的未来。可又有谁会想到那个18岁的节日,一个职位18岁青年开放的节日。奋斗是我们的权利,奋斗是我们的座右铭,奋斗更是我们青春的题记。也许是我们的幻想,也许是我们的觉醒,更也许是我们的生日。在这里,五四青年是我们的18岁青年,是我们的快乐标志,更是我们的在、纠结。

  五四青年在哪里?么非,他们不曾存在;么非,他们在我们身边不曾出现。

  我相信这不是真的,就像我们的梦想一样不会实现。

  可是我们是五四青年,执着的五四青年,热血的五四青年。

  五四青年是正的吗?这是一个传说,是一个疑问,是一个幻想,是一个不同凡响的想象,是一次自我的完美旅行。

  让我们奋斗吧!五四青年。

  张家口市宣化县职教中心高一:武涛

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