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关于礼记的作文

《关于礼记的作文》【第一篇】

  

  藏书三千,门生诸多。拜读之客,异于十乡九里。

  家一子,自幼喜习文练武,亲友赞之,甚是喜爱,而今以十八、九之。淡薄功名利禄,不曾赶考。

  择日,与友相约,漫于湖畔。而兴已致,与友对柳作词,同回之路,巧遇歹人,武斗于此。友见状,即呼行人,歹见闻而溜之。

  友见其笑而闻,曰:其歹人以恶之对,何而笑之?

  曰:以恶报恶,歹以伤,不能为恶,何而不笑?

  友不解,其有曰:以君之礼待君,以歹人之礼报于歹人。

重庆九龙坡区重庆铁路高级技工学院高一:子泉

《关于礼记的作文》【第二篇】

礼记

  藏书三千,门生诸多。拜读之客,异于十乡九里。

  家一子,自幼喜习文练武,亲友赞之,甚是喜爱,而今以十八、九之。淡薄功名利禄,不曾赶考。

  择日,与友相约,漫于湖畔。而兴已致,与友对柳作词,同回之路,巧遇歹人,武斗于此。友见状,即呼行人,歹见闻而溜之。

  友见其笑而闻,曰:其歹人以恶之对,何而笑之?

  曰:以恶报恶,歹以伤,不能为恶,何而不笑?

  友不解,其有曰:以君之礼待君,以歹人之礼报于歹人。

重庆九龙坡区重庆铁路高级技工学院高一:子泉

《关于礼物的作文》【第三篇】

  上帝赐予了鸟翅膀,鹰用它翱翔蓝天,鸵鸟把它当作负担,企鹅把它用作鳍遨游于海洋之中,同一种东西,都是上帝赐予我们的礼物,每个人对之利用不同,他的效果也不大相同,对于上帝赐予我们的礼物,我们一定要善加利用,使他在我们生活中发挥最大的利用率。

  斯蒂芬。霍金,这个传奇般的名字影响了多少人,他面对全身瘫痪时,不在抱怨,而是把它当作礼物一般珍藏,利用自己全身无法运动的优势,深入思想从不分心,从而取得了令人叹为观止的科学成就,有很多人都面对全身瘫痪这种情况,可是又有谁利用了这一点呢?他们大多是唉,这辈子完了,得等死吧。这样的人与霍金。,谁更受尊敬呢?

  西方有句话上帝对于每个人都是公平的这句话在我看来应该是这样理解的:上帝给予每个人的东西都是等价的,但如何去发现、利用他们完全在于你自己,因为任何人,包括上帝在内的任何人都无法去活着,你的生命你做主。

  实际上,上帝赐予我们的礼物无处不在:风、阳光、亲人、朋友可都是上帝的礼物啊,却没有人去发现他们。所以说发现上帝的礼物才是第一部。

  发现上帝的礼物就必须细心观察生活中的一点一滴,用心,而不是用脑去感受他的价值。并估量出在外面生活中应用。

  第二部就是应用他们的价值,要做到这一步其实也容易,首先我们要提升自己的能力。试想倘若霍金生病之前没有大量的知识储备,在生病之后即使拥有了这个有利条件,也无计可施。因为他还没有能力去运转自己的礼物。这就像是给小孩子一辆汽车。汽车是好东西,可小孩子不会用,那么给他也无用。再者,我们要适当地运用这些东西。我们会使用一件东西,一个条件,和能够把它们价值发挥到极致是两个不同的概念。假如企鹅的翅膀没有退化成鳍,它们就要远距离地迁徙。可到了南极后天气极寒又需要大量脂肪,可有了大量脂肪就飞不快,飞不远。这时如果继续用飞的话,对整个种群都不利。所以退化成鳍,这样就能最极限地应用自己的特点。

  看看我们身边都是上帝给予的礼物,利用它吧,并根据情况最大限度地利用它。

  鞍山一中高一:***

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