1940年，有一个普通的老者家，他早已被人遗忘。他姓刘，村里人都叫他刘老头。他家种着一棵苹果树，每逢秋天，都会结满红苹果，唯有他邻居家的一个五岁小孩李小牛经常找他玩。
李小牛盼望着每一个秋天，因为这样他就可以吃到刘爷爷家的红苹果了。刘老头无论李小牛要什么都会尽量满足，他们玩得十分愉快。一起捉昆虫，一起玩玩具这些玩具都是刘老头自己制造的。
一天，天空突然变得阴气沉沉，滚滚乌云笼罩着整个村庄，狂风也怒吼着，就连鸟儿也乱叫乱飞，一场猛烈的暴风雨席卷了整个村子日本鬼子进入了这个村庄。几个日本鬼子随着一个日本长官一同进入了这个村庄，他们烧杀抢掠，使得全村哀声遍野。
这几个日本鬼子看到了那棵高大的苹果树，进入了刘老头这个不显眼的的房子里。此时，刘老头正与李小牛玩耍。一个日本鬼子走向李小牛，用邪恶的眼神望着李小牛，并一脚把他踢到地上。李小牛憎恶地望着这个日本鬼子，他不明白发生了什么，在他天真幼小的眼里，他并不知道他们是什么人。
只见那个日本鬼子又转过头对刘老头说：八嘎呀噜，你地，给老子地，弄些苹果来。要大大地，红红地，要是不甜，老子一枪崩了你。一边说着一边用手将刘老头扇到地上。刘老头起身望了望这个日本鬼子，进了屋子。不一会儿，他把一盘苹果端了上来，这些苹果是那样的诱人。
李小牛急忙从地上爬起来，向刘老头要苹果，刘老头不给，李小牛又要。几次下来后。原本从不对李小牛发火的刘老头愤怒地将他扇到地上，并说：小孬种，这是给太君吃的。接着，便走到日本长官身旁，笑眯眯地说：太君请笑纳。日本鬼子拿起一个苹果，将要放到嘴里时，忽然想起了什么，眼神奸诈地看着刘老头，说：这么香甜的大苹果，我怎么能自己吃，你先来一个。
刘老头坚定地看着鬼子，用手拿起一个苹果，吃了起来。日本鬼子看到后将苹果分与了手下，都吃的津津有味。李小牛怒视着刘老头和鬼子们，不知所措。刘老头走到他身旁，说：小孬种，滚蛋，回你家去。李小牛起身走出了刘老头家，又回头望了望，眼泪夺眶而出。
他跑回了家，眼前的一幕让他惊呆了。家中一片狼藉，父母和两个哥哥都被毒打，东西砸了一地。家人见李小牛回来了，就赶快让他去屋中，莫要出来，怕鬼子再来这里，让他进屋躲避。
刘老头与日本鬼子们吃完苹果后，刘老头大笑起来，日本鬼子们还在困惑中，只见刘老头口吐鲜血，接着日本鬼子们也丧了命。
暴风雨停了，鸟儿依旧欢唱着，全村人都进了那个不显眼的小屋刘老头家，他们不会忘记这位英雄，他的毒苹果救了全村人。李小牛此刻似乎也明白了许多，他成熟了许多，他感激起了刘老头，发誓要把日本人赶出中国。
刘老头不在了，但他家的苹果树每逢秋天还会依旧结着红苹果。
高一:alone sky
一
来到红山，实在迫不得已；离开红山，也是心不由己。
刚来的那一天，我见到了黑孩。红山之大，大如红山，站在山脚往山上望去，根本看不出来在群山缭绕之中还有着一处不小的村庄。还没上山，身旁的同行人等已消失的无影无踪，连绵的山下，雾缭的云旁，我一人站在原地，不知所措。在疯狂浪荡了三天之后，我还是屈服于自然，终于迷路了。
我背着包，包里却什么有用的都没有。有手机，但没信号，有手电筒，但没充电，有地图，还是被坑买的盗版的。剩下呼啦一下子倒在地上，除了笔记本，就是铅笔刀，还有一根根没用过的铅笔，我很怀疑自己，我带着些东西干嘛？又一件件放回包里，再也不想搭理它们。然而，天色渐晚，远山里，又传出了野兽嚎叫，不怕？那不可能。
天无绝人之路，想不到天一黑，山腰处，居然出现了灯光。没想到这里还有服务站，真是老天不肯弃我啊！背着包，晃着脑袋，一步一颠的跑了过去。我第一眼看到的，不是房子，而是火把。
一大一小，两个人，一黑一白，两种颜色，看到他们我一惊，他们也一惊。他们不像原始人，起码还穿着现代的衣服，虽然很破，不过他们拿的是火把，与衣服很格格不入，又像是从原始世界穿越过来的。三人对视许久，我还是打破了沉寂。
你，好。
两人面面相觑，像是没听懂。大的看小的，眨着眼睛，小的看大的，说了句，我也没听懂。不过，那个黑的，小的，说了句话，你好。
我松一口气，还好是现代人。那个，我是旅游团的游客，不小心迷路了，请问你们知道怎么出山吗？
小孩笑了笑，摇摇头，我知道怎么进山。
二
月亮悄悄爬上山头，对着远去的太阳公公吹着口哨。晚霞也不再绚烂，被黑暗所遮挡了半边天。我跟在两人后面，一步一步向山上走去。途中，我问小孩，你叫神马名字？
小孩一愣，想了想，我叫黑海。
哦，确实够黑的，怪不得叫黑孩。随后一路无语，不知走过多少山头，绕过多少荆棘，火把上的火焰吓走了多少豺狼，终于在天亮的前一会，终于到了，虽然我不知道到了哪里。我只知道，这里是红山。
首先看见的是一个村子，又像是部落，屋子都是土糊的，房檐上还耷拉着一根根茅草，村子里人不多，也不热闹，像是一个被现实遗忘的角落。又走了一会，这才到了黑孩的家。也是土房，还是茅草，只不过更破。
黑孩张罗着我坐下，我竟一时不知坐哪儿，看了一圈，也没找到凳子，黑孩好像还要忙着别的，出了院子，留我一人在家中。难道我和他很熟吗？我站在原地，尽量让自己显得不那么尴尬。不一会儿，从院子里飘来一缕缕清香，像是米饭。我出来一看，是黑孩在掌火。他一边吹着柴火，一边剥着竹子，他把竹枝竹叶放在锅里边缘，锅里的米饭也都染上了竹香。剩下粗厚的竹筒，放在旁边。难道这就是竹筒饭？这么神奇。
我走过去，好奇的看着他做饭。一时脑子短路，问了句，你爸爸妈妈呢？问完就想到不好，有种预感。
他很淡定的说了句，死了。去年上山打猎，被狼群咬死了。
我本想道歉，却一时语塞，最后一句也没说。只是看着他做饭，一边瞧，一边想，自己在学校就够黑了，他竟然比自己还黑？他怎么就那么黑？
瞎想着，饭熟了。一掀锅盖，一阵清香扑鼻。被米香刺激了一下，突然想到了什么，哎，黑孩，刚才跟我们走的那个是谁啊？
。
你们昨天下山干嘛呢？
救你。
瞬间有种被耍了的感觉。既然黑孩不想说，我也不好再问下去，以免等会又会很尴尬。我抱着竹筒，吃着米饭，不只是太饿，还是真的好吃，我把过低吃了个空。黑孩坐在一旁惊讶的看着我。你吃的太多了。
太饿，很好吃！
还没给他们留呢！
他们去哪儿了？
打猎。
没事，等会不是有猎物吗？
猎物是用来祭祀的！一句话，把我噎住了。看着这不大的村庄，虽然破了点，可也不至于还有这种情况啊！
祭什么祀？
山神。我们在山里，要祭祀山神，有人住在天上，要祭祀天神，还有人住在地里，还要祭祀地神呢！你住在哪里？
你没有上过学吗？
没有。上学干什么？能吃？能喝？还是能打猎，能种庄稼？
我一时竟哑口无言，不过，那你怎么会说普通话？
我爸爸教的。他上过学。
然后呢？
被狼吃了。
三
后来，我住了几天，发现黑海其实很聪明，他看上我的铅笔了。一天早上，他又在盯着我的铅笔看，我正在写字。我冲他抖抖手中的铅笔，想要吗？
给我吗？
想要就送你了。
他果然露出了兴奋的表情，一双手迅速抓来。不过，我一闪，他手扑了个空，你得帮我个忙。
什么？
帮我去山里采点花过来。要最好看的。
送人？
我点点头，他好像有些不情愿，犹豫了一会，但最后还是迫于铅笔的诱惑，抓起火把和镰刀跑出去了。望着他远去的背影，我有点说不出的感觉。手中的铅笔掉落在地，我弯腰去捡，听到炸雷一声。天边飘来阵阵乌云，接着大雨就下来了。我冲着群山眺望，看不见黑孩的身影，怎么也看不见。
第二天，早上，没有闻到米饭的清香。第三天，第四天，到了第五天，有人抬着黑孩从深山里出来。他和他手中的花一样静静的躺着，这花，我一朵也不认识。举着火把站在黑孩头前，嘴里念念有词，我知道他们又开始祭祀了。我悄悄退到屋子里，将铅笔放在地上，背上包，走进山里。
没走多远，我就迷路了，而且碰到了满嘴是血的老虎。怎么看着也是个国家一级保护动物啊，它正在安眠，打着呼噜，摇着尾巴。心里暗骂一声，悄悄退向别处。
红山，我走了。结果，没走出去，连绕了数个小时，竟未找到出山的路。
你是谁？
我一惊！怎么还有人？眼前一道火光，又是个孩子？像黑孩，但不是黑孩。你又是谁？
我是那边村子里的，你是不是山上村子里的？他指了指天上，我脑子里一乱，什么也想不起来，这到底是哪里？
你是天上的？
没想到他呵呵一笑，不是。
四
你是谁？我又问了一遍。
我是名字还没有出口，我就已经晕倒。迷迷糊糊的，有些发烧。
过了好久，我已经躺在了医院的床上。我出来了，我被人救了。
后来，他们都说，我误食了山里的野果，又闻了花香，产生了幻觉。村子，黑孩，都是假的，最后遇见的那个小孩是消防队的，我把他当成了小孩。
我腾地一下子从床上坐起来，拿过来背包，里面铅笔还在，只不过多了两个竹筒，里面放着凉了的米饭
高二：王一鹏
作文网专稿
点评：语言生动准确，情节精彩曲折，线索明朗，主题突出，紧紧围绕红山进行。文章含蓄的结尾，既点题，又耐人寻味。内容生动，具体，详略得当。
美中不足的是：对跟黑海回家路上遇到的危险和艰难过于轻描淡写。
作者可在语言文字方面多做些努力，继续加油喔。
点评老师：苏璐璐
那天没有铃声，所有人都在学校。
飞机在天空盘旋，像恶龙般咆哮，老师继续上课。
老师，不下课吗？
文静的老师抽了抽架在鼻梁上的眼镜，暝了一会眼睛，最后摇了摇头，继续回头写着黑板。
同学没有再出声了，他只是觉得头上的十字没有作用，真没用吗？谁晓得！
门口出现了一群妇女，怀抱着襁褓中的婴儿。
刘老师，我们也来上课，可以吗？
刘老师没有回头，只是朝黑板点点头，继续写着黑板。
学生抬头看了看那个十字，红彤彤的，像血一般的红，又像太阳一般的红。是什么在发着红光呢？耳边又响起了一阵咆哮，学生正了正身子，继续看着那布满裂纹的黑板。门往外又来了一群人，一群老人。妇女们忙搀着老人进了教室，孩子们让座，刘老师终究是一言不发，他在写什么？恐怕连他也不晓得，那战机似的字体一直在扭动着，不肯停下。当老人们坐下来时，刘老师叹了一口气，还是没回头。黑板上的字没有再增多了，反而被他抹掉了。
刘老师跪在地上，翻着膝下他早就堆满的书本，他捡起一本书皮写着《国语》的教科书，他翻开书，又开始写着黑板。
老师，老师。
没有应声。
老师一女学生叫着，她的青筋都快爆出来了。什么事，怎么了妇女们吵吵。女学生站了起来等着刘老师的回答，结果没有应声！
红十字的大布是建校那天挂上去的，至于那块红十字也是东拼西凑的，妇女们的嫁衣，刘老师媳妇的红裙。。。。。。都凑到一起了，刘老师的妻子和妇女们一起缝的，白底红字，当它覆盖了整个学校是，全部人都欢腾着，出了那个女学生。她明白，这不会有用的，但同时她又想万一有用呢！鬼晓得。她是南京大屠杀中逃出来的，南京被血淹没的土地她也踩过，那些血像千万个冤魂拖着她一般，粘得她跑不了了，最后还是刘老师背着她逃出了南京。那时她13岁，她比谁都要清楚日本人，他亲眼看见父母被杀死，姐姐被强暴，刚出生的弟弟被烧死，她就躲在地道里，被吓得不敢啃声！但是，她对这个世界又怀有怎样的憧憬！
轰~轰~两枚炸弹掉在校外，激起了一大层泥，教室原本安静，此时却沸腾了。刘老师不再写了，他的粉笔掉到了地上。他继续装作镇定，当第三枚炸弹震晃了整个教室时他终于转过身来。他的眼睛红着，是十字映红的么？女学生也一样，她还知道，刘老师的妻子现在躲在那个小山洞里。门外又来了一群人，刘老师的眼很明显在那一瞬间睁大了！
我们来上课，老师，能让我们进来吗？一共7个其他的要么死了，要么跑了。现在在日本人来了，无路可逃，只好奔着十字来了。
刘老师的脸上恢复了原来的表情，又一枚站但在身边爆炸，这一次离教室只有一米。
男人也来妇女说着：看来这还是安全的
刘老师冲下讲台，把女学生推了出去，关上门。女学生伸着长长的脖子，大叫着：十字没有用，去山洞吧！没人回应她。
女学生绝望般的跪下来，哭着，直到刘老师打开门。但是，老师却推了她一把，嘴里好像絮叨着什么。接着，女学生没有再犹豫，跑向了山洞！
轰轰沉重的爆炸声在山下炸开，女学生在山间，耳边还想着老师的话：十字的庇护，只是一个天大的谎话，既然男人们都妥协了，又有何用！
她站在山腰，泪水浸湿了她的脸十字，没了！
文山州一中高一：王豆子
