我立在那，有千年了吧。千年来，我也见证了不少人事，他们的坚守，如今也应风干成塑了吧。风吹来歌声，少女的嗓音如天籁。，轻歌中又带哀伤。请先下来休息吧。马车里只踱出一名曼妙女子。她迈着细碎的步子，倚在了我的臂膀上。香气袭人，袅娜多姿，她挽袖，轻轻抚摸着我。那个画师啊，怎不应遭天谴！她怨怒而又略带哭腔，如今我颠簸一路，只为逃离那令我悲苦的深宫，只望我这一路颠簸的坚守，能守住大汉与匈奴的情谊啊。她啜泣着。昭君公主，请上车了。我看着马车颤悠悠地离去，看着坚守的颠颤。又一天，一位老者经过。停。他喊。马车停下。他拄着汉节走过，停下来，仰天长啸：你困不死我！你也休想束缚住我！我的心只属于大汉。他生硬地咽了口水，说不清是痛苦还是欢乐。如今苏武我就要回国，尽管我将孤独终老。他的霜鬓吹拂，北海苦又怎样？牧羊又怎样？我告诉你，坚守是苦出来的。然后他剧烈地咳嗽，带着他脱了旌毛的汉节离开了。我顺着他悲凉的目光，看着坚守的苦难。还有一个人，我已模糊了他的外貌，我将许多人融到他的身上。他经过我，眼中带着希望与同情，但自他经过后，我便再难看到他回来。相去虽甚远，我仍依稀听到他说话的声音，他挥动教鞭的声音，他或是义教，或诠释着坚守的耐心。千年来，我立在这，也算是一种坚守了吧。时间轮回，风雨沧桑，我的身上也风干了许多关于伟大，关于苦难，也关于耐心的坚守。若问我是谁，请君行中原至西域，途中有棵立了千年的孤独的树。
高一:程晓宇
高一:程晓宇
是否风儿太感伤，吹得树叶了无生机。
是否雨点儿太暴躁，打得云朵儿噙着泪花。
是否压力太过沉重，压得我气喘嘘嘘
不经一番彻骨寒，怎得梅花扑鼻香不错的，面对高中的生活，大家总是在不断慢慢适应着，可是只有在经历一番磨炼之后，大家才更懂得奋进！但是，要告诉自己，努力过。
其实面对人生，并不是一定要留下什么丰功伟绩，也并不是一定要给人们创造多少财富，对于很多学生来说：这道题，不会做，不做了！这门学科，学不会，不学了！对于这种现象，同学们有没有想过，如果自己认真一点，遇事仔细推敲，或许你真的可以做到，甚至比其他人做的更好！过程美于一切！
在这里，在这个世界上，没有绝对的事情世上无难事，只怕有心人。只要你做过，而且是认真努力的在做，就不会给自己留下遗憾了！我们只需要认真踏实做着每一件事。
努力过，认真过，执着过，在多少年后的某一天，回想起自己曾经的付出，自己的辛酸与泪水，自己的磨难与艰辛，是否真的让自己能够微笑着面对。
人的付出，不在乎说一定要得到多少回报，发生口角时的一声对不起，得到帮助时的一声谢谢，都会让我们对这个世界充满了幻想，对人性真善美的渴望！这只是个过程。
我们不求结果怎样，但我们可以把过程演译的五彩缤纷，自己的人生自己演绎，告诉自己我就是主人公！我的人生，我的青春我一定会把握的更好！
若干年后，当自己做在树下乘凉，给身旁的儿孙讲诉着当年的往事，告诉他们，不求结果怎样，但我们一定要注重过程！这个世界我们来过！不曾后悔，即使没有得到什么！
或许我们真的不会给世人留下什么！但是我们不会后悔自己努力过，认真过，执着过！
我没有留下什么，但是我曾努力地做过！
微山县第二中学高一:晨曦文学社 （ 满其朋）
