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关于对话结晶的作文

《关于对话结晶的作文》【第一篇】

  各位家长你们好:

  (自我介绍省略不写)近来,我听到很多爸爸、妈妈们的言辞:那个小子,一天到晚挨我捣乱那个小鬼头是挨我一天鬼头日脑呢!其实说到这里我们先不说这些台词有多么陈旧,先问下大家,你们认为自己的子女不是自己爱的结晶的请举手示意一下。(行动进程忽略)一般在家庭中,孩子小时候很爱问我是从哪来的?中国父母都比较回避性问题说圣诞老人搞活动送的小孩扭头说:原来网上的精子卵子什么的都是骗人的,因为爸爸、妈妈最爱我,他们是不会骗我的!其实这到底是家庭中缺乏最基本的交流的表现。人类的发展经验告诉我们一代人更比一代人早熟,80后比70后早熟,90后比80后早熟,00后比90后早熟,10后比00后早熟,将来更有20后,30后,40后而面对这种势如破竹的生物发展趋势,我们作为高级生物的交流更显得尤为重要。

  刚才大家都告诉我了,孩子是你们的爱的结晶对吧?如果您嘴上对于家教问题带有怨言的话,我认为您对爱的结晶这个词理解不够充分。什么是结晶?它是一个当温度、压强、水份等等各方面均达到某一苛刻值时所形成的华丽的晶体化合物。这是怎样的一个过程?它是一个修炼的过程,结晶要成熟靠的是修炼而不是养成。更别说这人了。我在中考前特别临考前,每一次测验我都给我爸我妈一个信息:别放弃我,我还可以努力,我还有希望!虽然考前一个月已经能知道中考的大概结果了,但我还要保持自信!为什么?因为这是对培养我这颗结晶的两大功臣,一个我爸一个我妈,我所能给予的最大尊敬。当然了,这归根到底是他们一直坚持的对我的支持,如果当时他们你也就这点分了,别再卖命了!那么我可能500分都上不去,为什么?十几年了,他们一直都是我坚固的最最安稳的靠山,没有他们的支持我如何才能一步一步结晶结到今天这个上台的水准?我们班个个都是能人英才,只是在高频率的生活节奏中难免显得光辉惨淡罢了。比如王泽霖,他的表演才华绝对是我们班很多人都攀比不上的,我和他参演过学校的小品,我亲眼目睹的。再有毛嘉巍,有点腼腆哈但是我和他说什么,他都认认真真的不遮掩的回答我,很真诚啊!你在他跟前不用防啊!还有就是我们的班长杨秋宇,我们常和他开玩笑说班长的肌肉像城墙垛子一样坚实!他在班上影响力,号召力都远在我之上,如果我去接替他的职位没准班上要开party啦!我们也有很多巾帼!张文洁,能自己写歌啊!这个很了不得的啦!我是望尘莫及。她就是那渺茫中的一颗星啊对于我而言。还有蔡瑶,绝对的女强人啊!工作负责,为人率真,我很喜欢的丫头,当然我周围的每一个人我都喜欢,因为他们各个有且绝对有才华而且在我之上。再有何百惠典型的时尚女郎啊!因为我不喜欢什么欧莱雅之类的东西,在周围有那么一个人时时刻刻走在你的时尚前面,我肯定是另眼相看,即使曾经她以土为名义看扁了我很长时间,但后来我说交个朋友吧!她回复当然可以一竖一点,到底是很高兴的,有朋友总不是坏事嘛!再说她这个朋友也不差。我能举的这些例子也只是我周围人身上闪光点的一部份,如果我要把全班61个人的优点全部每个都说尽的话,那我得活的够长,您说是吧?

  反正也就半个学期了,我们的爸爸、妈妈们呢和我的同学们大家坐下来一起分析形势、评估评估后期发展,如果没有平台的话学学我们家吧,到饭桌上,把想说的一口气说完,心态也表了,饭也吃了,一举两得嘛!

  我们在这里作个口头约定吧!在爸爸、妈妈们和我的同学们谈话过程中呢双方不生气,不放弃,要和气。就像我奶奶说的人把心静下来,就可以什么都不用怕啦!到底是要分班了,别等了,趁早把该交待的交待清楚了,才能全程无忧。我们数学老师说的好:你还等什么?有什么好等的?没的时间给你等了!

  我们身后都有家庭,为了家庭的明天,更为了我们这帮这一代的明天,都好好沟通沟通吧!当然了,我们这帮小鬼,也是同样地在努力如何同成年人更好的进行沟通,所以我们彼此共同进步,一起努力。

  谢谢大家!

云南昆明云南省昆明市第五中学高一:代轲帆

《关于对话结晶的作文》【第二篇】

对话结晶

  各位家长你们好:

  (自我介绍省略不写)近来,我听到很多爸爸、妈妈们的言辞:那个小子,一天到晚挨我捣乱那个小鬼头是挨我一天鬼头日脑呢!其实说到这里我们先不说这些台词有多么陈旧,先问下大家,你们认为自己的子女不是自己爱的结晶的请举手示意一下。(行动进程忽略)一般在家庭中,孩子小时候很爱问我是从哪来的?中国父母都比较回避性问题说圣诞老人搞活动送的小孩扭头说:原来网上的精子卵子什么的都是骗人的,因为爸爸、妈妈最爱我,他们是不会骗我的!其实这到底是家庭中缺乏最基本的交流的表现。人类的发展经验告诉我们一代人更比一代人早熟,80后比70后早熟,90后比80后早熟,00后比90后早熟,10后比00后早熟,将来更有20后,30后,40后而面对这种势如破竹的生物发展趋势,我们作为高级生物的交流更显得尤为重要。

  刚才大家都告诉我了,孩子是你们的爱的结晶对吧?如果您嘴上对于家教问题带有怨言的话,我认为您对爱的结晶这个词理解不够充分。什么是结晶?它是一个当温度、压强、水份等等各方面均达到某一苛刻值时所形成的华丽的晶体化合物。这是怎样的一个过程?它是一个修炼的过程,结晶要成熟靠的是修炼而不是养成。更别说这人了。我在中考前特别临考前,每一次测验我都给我爸我妈一个信息:别放弃我,我还可以努力,我还有希望!虽然考前一个月已经能知道中考的大概结果了,但我还要保持自信!为什么?因为这是对培养我这颗结晶的两大功臣,一个我爸一个我妈,我所能给予的最大尊敬。当然了,这归根到底是他们一直坚持的对我的支持,如果当时他们你也就这点分了,别再卖命了!那么我可能500分都上不去,为什么?十几年了,他们一直都是我坚固的最最安稳的靠山,没有他们的支持我如何才能一步一步结晶结到今天这个上台的水准?我们班个个都是能人英才,只是在高频率的生活节奏中难免显得光辉惨淡罢了。比如王泽霖,他的表演才华绝对是我们班很多人都攀比不上的,我和他参演过学校的小品,我亲眼目睹的。再有毛嘉巍,有点腼腆哈但是我和他说什么,他都认认真真的不遮掩的回答我,很真诚啊!你在他跟前不用防啊!还有就是我们的班长杨秋宇,我们常和他开玩笑说班长的肌肉像城墙垛子一样坚实!他在班上影响力,号召力都远在我之上,如果我去接替他的职位没准班上要开party啦!我们也有很多巾帼!张文洁,能自己写歌啊!这个很了不得的啦!我是望尘莫及。她就是那渺茫中的一颗星啊对于我而言。还有蔡瑶,绝对的女强人啊!工作负责,为人率真,我很喜欢的丫头,当然我周围的每一个人我都喜欢,因为他们各个有且绝对有才华而且在我之上。再有何百惠典型的时尚女郎啊!因为我不喜欢什么欧莱雅之类的东西,在周围有那么一个人时时刻刻走在你的时尚前面,我肯定是另眼相看,即使曾经她以土为名义看扁了我很长时间,但后来我说交个朋友吧!她回复当然可以一竖一点,到底是很高兴的,有朋友总不是坏事嘛!再说她这个朋友也不差。我能举的这些例子也只是我周围人身上闪光点的一部份,如果我要把全班61个人的优点全部每个都说尽的话,那我得活的够长,您说是吧?

  反正也就半个学期了,我们的爸爸、妈妈们呢和我的同学们大家坐下来一起分析形势、评估评估后期发展,如果没有平台的话学学我们家吧,到饭桌上,把想说的一口气说完,心态也表了,饭也吃了,一举两得嘛!

  我们在这里作个口头约定吧!在爸爸、妈妈们和我的同学们谈话过程中呢双方不生气,不放弃,要和气。就像我奶奶说的人把心静下来,就可以什么都不用怕啦!到底是要分班了,别等了,趁早把该交待的交待清楚了,才能全程无忧。我们数学老师说的好:你还等什么?有什么好等的?没的时间给你等了!

  我们身后都有家庭,为了家庭的明天,更为了我们这帮这一代的明天,都好好沟通沟通吧!当然了,我们这帮小鬼,也是同样地在努力如何同成年人更好的进行沟通,所以我们彼此共同进步,一起努力。

  谢谢大家!

云南昆明云南省昆明市第五中学高一:代轲帆

《关于对话老师的作文》【第三篇】

  从古到今,许许多多的诗人用他们优美的字、词或文章来赞美老师这行业。

  在我的心中有一支永不熄灭的蜡烛,永远燃烧着,驱赶着我内心的黑暗。老师在课上教育着我们做人的道理,课后又如同孩童一般陪着我们一起嬉笑。

  老师,我记得有一次您叫我去你办公室找你。我怀着七上八下的心情走到你的办公室门口,迟迟没有勇气敲响你的门,最后在心里安慰了自己无数遍才敲了门。

  老师知道我为什么要叫你来找我吗?

  我:因为这次考试考砸了。

  老师:知道为什么考砸吗?

  我:不知道,明明那些题我都会做,不知道为什么都做不对。

  老师:我来帮你总结一下你失败的原因。我惭愧的点了点头。

  老师:第一,是不是你每次考试成绩都不错,因而骄傲了呢?

  我:我什么时候骄傲了?没有啊!我心里不服气。

  老师:骄傲是自己不知不觉表现出来的,你连题都没看完,就答了起来,认为自己一定能对,对题不屑一顾,这就是骄傲的表现。

  我还是没吱声。他看了看我,接着说:第二,粗心大意,这可是你的老毛病了。这次考试题,除了作文和阅读,咱们起码也练过两遍了,都不应该错,而你却马虎了。如果不改正上述的毛病,以后会造成更大的遗憾的!老师的话既严厉,又诚恳。

  最后,他拍拍我的肩膀说:你能改正吗?

  我已经心悦诚服了,但又不知道说什么好,只说出一句:老师,您就看我的实际行动吧!老师微笑着点点头。

  自那以后,每次考试我都会认认真真的审题、检查,再也没有发生类似的错误了。

  老师,我记得当年我获得学习语文阅读竞赛二等奖时,您那欣慰的表情我永远都不会忘记。如果不是您经常辅导我,我也不会获奖,您在背后默默的付出,却不求任何回报。春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。您就像那蜡炬一般,燃烧了自己,照亮了别人。

  老师,我记得有一次你拖着病来上课,你用那嘶哑的声音讲着李杜的诗篇,听到你那嘶哑的声音我就觉得很心酸。四度春风化绸缪,几番秋雨洗鸿沟。黑发积霜织日月,粉笔无言写春秋。这也许是对您的最好诠释。

  老师,我记得毕业聚会上你和我们一起碰杯、唱歌的场面,虽然你歌唱的真心不好听,但我们还是声嘶力竭的为你捧场。我不记得那一天我喝了多少酒,但我记得那一天我哭了。不知道为什么而哭,也许是舍不得你、舍不得陪伴我三年的同学。

  老师,如今我已是一名高中生了,你还好吗?你还会经常在楼道吸着危害健康的香烟吗?你是不是常常向学弟学妹们述说着我们的传奇呢?你曾对我们说做人的大道理是不是也说给学弟学妹听呢?是不是还有人在你的课堂上梦见周公然后被你叫起罚站呢?

  老师,我想你了。想你那常常抚摸我额头的大手,想你那风趣幽默的课堂,想你那灿烂的笑容,想你那惊天地,泣鬼神的歌声。

  如果时间可以在重来一次的话,我不会在你的课堂上呼呼大睡了,我也不会再让你生气了。可是可是已经回不去了。你以前常常对我们说,时间对每个人都是公平的,如果你把时间安排好,你会觉得很充实。如果你只是放任时间流走的话,你就会觉得时间很快就过去了,明明什么事都还没做。

  老师,我会记住你对我们说的每一句话。

  老师,我想你了。

高一:何家俊

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