时光与丑陋教会人很多的包容。世界不一定美好，但就是因为他的很多的丑陋与肮脏，黑暗与罪恶，才应该更去珍视美丽。
我讨厌关于时间的问题，时间仅仅是一个代码或一组序号，一个代码之后，便进入另一个时空。
很多我所爱的，在那一个时空之后，便让我无法再爱。我讨厌他们变的低俗，人，可以平庸，但不可自贬地去做作。
我对于过去的人，不再有任何的怀恋，只是觉得辜负了当时晴朗的天空和明媚的心情。
他们说，你遗忘了我们。
城市充满着热烈的浮躁，我看着很多人浮躁地沉浮。在丰盛浓烈的生活面前，我只是个旁观者。
暗恋是一幕成功的哑剧，可一旦说出了口，就成了悲剧。所以我习惯了沉默。
沉默在炙热中，我的生活成了一杯清水，它会在阳光下漫漫的变热，可永远不会沸腾。
清高是一种自饰的谎言，为了掩没孤独与平静，明明需要别人关怀的心，却还固执的说，我很快乐，一个人也是。
诗人是一种成功的精神病人，他们能表达自己不一样的精神。精神病人是一种失败的诗人，他们只能领悟，却被沉默吞没。
我原谅这世上所有的事情，公正的看待它们。
我原谅身体健壮却甘愿流落街头的乞丐，我原谅为了虚荣而去出卖自己的女孩，我原谅贪污犯罪的人们。
我相信任何让人感觉不好的结果都出于另一个不好的原因，所以我原谅他们，况且，等待他们的不会是天堂。
宽容是种美德，爱情只是种希望，这世界不会有绝望。
校园的人今天开始变的稠密，树叶却渐渐的枯黄，这个时候的心情是该茂盛，还是枯萎？
我对世界充满着希望，也对一些人充满了绝望。令我绝望的人有他的生活方式，我不做任何评价，唯有淡漠。
淡漠啊，淡漠啊走出了围城，又面临了选择。
世界总是这样美好下去的，一个朝代总有一个朝代应有的激荡的心情。敢为先者的人才是真的勇士。
我要走了去一个不远的地方，唱一首并不动人的歌，然后躺在床上，做个梦啊渐渐消融，消融在热浪中
在日照新市区泰安路和威海路的交汇口，有一座美丽校园，这就是我的母校新营小学。走进校园里，就会看见两座楼，一座是实验楼，另一座是教学楼。
在教学楼的前边，左右各有一座花园，它是我们的绿园。右边的花园是木槿园，瞧，那里挺着几棵高傲的木槿树，木槿树上有许多青春痘，是黄色的，大概是因为那些小疙瘩吧，它们总是把树枝向下，仿佛是苦着脸。看，树上开了几朵小花，花瓣呈粉红色或紫色，花蕊是洁白的，花瓣总共四片，呈十字形，很像飞碟，叶子像龙爪一样，三个角，绿的可爱，绿的鲜明。不知怎么的，开花的树枝总是高傲的向上，大概是因为这几朵花带给他的骄傲吧！
看，左边的玉兰园，玉兰树谦虚的挺立着，它们可真高呀，有3米多高，它们真苗条呀，腰围是5厘米。他们的叶子绿的活泼，真像一个恐龙蛋倒过来，玉兰树的树冠像结了许多倒着的恐龙蛋一样。
在两园之间，有一棵芙蓉树，这位比玉兰树还高，是5米，腰也够粗的，是2分米，它好似在低着头看那些树，像一个将军站在台子上点兵似的，它的叶子有许多，一片叶子上又有许多小片，像纪录这位将军的丰功伟绩。这些叶子那么分散，树枝无限蔓延，企图遮住整个园子，中间露出许多小空隙。
这就是我们校园的一角，一个实实在在的绿园。
校园里几乎每天都有新鲜的事在发生着，几乎每天都有一个又一个不同的故事悄悄涌现
那天体育课上，我班几个皮大王趁老师不注意，偷偷溜到操场一侧大树下的草丛中戏耍。突然，那为首的小徐惊叫起来：鸟，一只受伤的鸟！它跑不掉了抓、快抓！我正好离他们不远，循声转头望去，只见小徐摆出老鹰抓小鸡的姿态，扑向一只羽毛长得很好看、扑打着翅膀、拖着一条腿、想飞又飞不起来的翠鸟。
就在小徐捧着那受伤的翠鸟，乐得眼睛眯成一条线的时候，他的冤家对头我班环保员、学校护鸟组组长小芳，突然出现在他的面前。小芳沉着脸，用不容商量的口气告诉小徐：把鸟放了，快放！否则，万一伤了它，我和你没完！
小徐爬树登高，追逐打闹虽是条好汉，磨起嘴皮子来，却压根不是小芳对手。只见他把那鸟紧紧偎在怀里，脸色通红，鼻尖冒汗，嘴唇哆嗦，想为自己分辨，却吐不出一句完整的话来：不、不受伤了放了会死。那意思大致是：这受伤的鸟儿，放了将很难存活，但小芳她显然并没听明白。
正在这时，老师来了，上体育课的同学们也跟着围了上来。小芳、小徐相持不下，都冷着脸，等待老师发话。不料，老师却让大家来讨论：事情究竟该怎么办，这鸟儿到底是放还是不放
讨论结果，皆大欢喜：受伤的翠鸟归小芳暂时护养，负责给它上药治伤；这鸟的吃食，什么黄豆、小米、青虫、蚱蚂，则由小徐等负责供给同学们立马找来一个纸盒，放在教室一角，算作伤鸟临时的家。一个星期过去了，翠鸟的伤全好了，那美丽的羽毛泛着光泽，显得越发好看了。全班同学经过认真商量，并履行了一番郑重的放飞仪式，让伤愈后的小鸟重回蓝天。
以后，每当天气晴好的日子，校园里常常可以看见一只羽毛很好看的鸟儿，不停地在校园上空盘旋低徊，嘴里吐出悦耳的鸣叫声，好像、好像在诉说一个动人的故事
