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高中写人作文指导


写人是中学阶段作文教学中一项最基本的训练内容，要求学生能写出有血有肉的活生生的人。怎样才能将人写活呢？这就需要运用好描写的手法。

描写手法的熟练运用，需要经过较长时间的磨炼。特别是想得心应手，左右逢源，就更需要付出艰苦的努力。然而，有不少同学经过了3年学校作文训练之后，仍然不能很好地掌握和运用这种手法。他们写出的人难以“立”起来，更谈不上栩栩如生、活灵活现了。其实，要写好人并不难。除了要在平时多加练习之外，更重要的是要经常留心身边的人，对所描写的人进行仔细的观察和研究。

只有最终洞悉了描写对象的底里，明其所感，知其所知，才能将其写得跃然纸上。没有深厚的生活基础，想写出好的文章是不可想象的。那么，如果在生活中已经积累了一定的生活素材，又怎样运用描写手法才能把人物写活呢？


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首先，要抓人物的特征，以形传神。人和人有相同的地方，也有不同的地方。不管是外貌、动作、语言，还是性格，人和人总是有些地方相同或相似，有些地方不同。要想把人写活，关键的地方就是要写出这个人的特点来，写出这个人和其他人的区别来。古今中外许多文学名著对人物的描写，给我们提供了成功的范例。比如《三国演义》中的曹操、刘备、关羽、孔明等等，几百个人物形象都是那么鲜活动人。在课本中我们已经学过很多这样的例子，比如《鲁达拳打镇关西》一文，鲁达的威猛、粗卤、机智、性急，通过一系列的描写被生动逼真地传达了出来，给我们留下了深刻的印象。

其次，要对人物内心世界进行描写，因为对人物思想性格的塑造离不开内心世界的描写。一种是对人物内心世界直接进行描写，写其怎么想，怎么感觉。比如课本中的《一件小事》，当“我”看到车夫送老女人向巡警驻所走去时，就有一段心理直接写，揭示了一名知识分子在“一件小事”中的心灵震动。另一种是对内心世界进行间接描写，这种描写，最重要的是语言描写，因为言为心声，通过对人物语言的描写，便可将人物的思想性格刻画出来。人物语言的描写，通常是以对话的方式体现出来的。对话描写要注意以下几个方面：一是力求显示人物的性格。人物要说自己会说的话，该说的话，而不是作者代替别人说话。二是要力求简单，切忌唠叨。

人物语言不能原样直录生活中的语言，需要修饰加工，使其简洁、明快，反映出说话者的特征。三是人物的话语还要和表情、动作描写结合起来，相辅相成。

再次，要注意描写好人物的行动。人物行动描写不好，写出来的人恐怕就是苍白的，干瘪的。“动中写人”是我国写作的优良传统之一。老舍先生曾说：“描写人物最难的地方是使人物能立起来。我们都知道利用职业、阶级、民族等特色，帮助形成人物特有的性格；可是，这些东西并不能使人物活跃；反之，有时反因详细的介绍，而使人物更死板。我们应记住，要描写一个人必须知道此人的一切，但不要相面似地全写在一处，我们须随时用动作表现出来。每一个动作清楚的有力表现出他的一点来。他便越来越活泼、越实在。”可见动作描写在记人写作中的重要地位。一系列的动作描写可使人物生动活泼、富有立体感。


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此外，描写人物还有种种技法，常用的有简笔勾勒和工笔细描，有正面描写还有侧面描写等等。初学写作的同学，应先学习写好一个人，再写好两个、三个，及至一群人。不过，无论是哪一种描写，都应抓住人物与众不同的地方下笔，而选用哪一种描写手法，最后要根据表达主题的需要。　 日记常用来记述自己一天生活中发生的有意义或重要的事，用来抒发自己当天对某些事的感受以及自己未来的打算。平时坚持写，对提高自己运用语言的能力或运用英语进行思维是十分有益的，同时有利于促进学生复习巩固语法和词语，提高英语水平。
1．日记一般要求写清日期及天气。年、月、日和星期写在第一行的左上角，天气写在日记第一行的右上角。如要强调写日记的地点，则可将地点写在日期的后面。
2．命题日记将日记的标题写在第二行。
3．在第三行空两格开始写日记的正文，一般写日记直接切入主题。
4．考试时的提示日记则要抓住要点，意思清楚，表达流畅，人称多用第一人称i或we，时态则用过去时、现在完成时或用一般现在时。
5．表达天气的词常有：
晴clear/fine/shining
雨rainy
雪snowy
有风windy
多云cloudy
阴overcast
精选范文
the last lesson这一课给你留下了深刻的印象，老师的爱国精神深深地感动了你，小弗朗兹的后悔使你想到平时自己也浪费了许多时间。学习了这一课你懂得了时间的重要，以后再不会浪费时间。(字数：100个左右)
april 10, 1999　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　cloudy　　　　　　　　　
the last lesson left a deep impression on my mind. i was deeply moved by the teacher's love of his country. the regret of little franz makes me think of much of the time i've wasted in my daily life. the learning of this lesson helps me to understand the importance of time and therefore i won't waste time from now on.
练习
①为了加强英语书面表达能力的训练，老师要求
你根据下列内容用英语写日记一则。
1999年9月27日　　　　　　　　　　　　　　 星期五　晴
　 今天是周末，又是中国传统节日——中秋节，而下周一就是国庆节，这两个节日如此*近，使大家有一个4天的假期，人们都非常高兴。
下午，叔叔、姑姑都带着孩子来看奶奶，买了月饼(mooncake)、水果和其他礼物，爸爸、妈妈做了很多好吃的菜。
晚饭后，大家望着空中的一轮明月，谈论着几年来家乡发生的巨大变化和祖国美好的未来。
注意：
日记须包括上述全部内容，可适当增加细节，
使全文连贯。
b．词数100左右。
参考词语
传统traditional
中秋节the mid-autumn festival
②1999年11月23日　　　　　　　　　　　　　　　　 星期六　　　　　　　　　　　 晴
你的一天活动安排如下，请你据此写一篇日记，作为英语习作练习。
注意：
a．日记须包括上述全部内容，可适当增加细节，使全文连贯。
b．字数80左右。
参考词语
交换exchange
校办工厂the factory run by our school
热烈欢迎give sb. a warm welcome
③以元月8日星期天你生日为内容写一篇日记。
内容如下：
a雨虽下得很大，但许多朋友来参加生日晚会；
b朋友们送礼；
c晚饭后大家吃生日蛋糕，唱歌跳舞拍照；
d晚会12点半结束；
e大家感受很好。
f字数80左右。
④假定今天是6月1日，星期二，天晴。你今天值日，开教室门的钥匙在你这儿。因怕上学迟到，你骑上自行车向学校奔去。由于车跑得过快，把正在步行的一位老人撞倒了。你也从车上摔下来。但你马上站起来，继续向学校赶去。当你到达学校时，发现教室门的钥匙不见了。你不得不……
请根据上面的提示，把你上学时发生的事情用英语写一篇日记(自己考虑事情的结果)。
注意：
a．注意日记格式。
b．词数100字左右。
参考词语
on duty
go to school by bike
stop my bike
hurry to school
⑤假定你正在跟父亲学骑自行车。两星期以来摔了许多跤，但从未停止练习。昨天你骑自行车跟着父亲第一次上了大街。你小心翼翼地骑着，终于平安到了家，受到了父亲的表扬。请你用日记的形式写出你学骑车的经历。(80～100字)
参考词语
摔跤have falls
向……学习learn …from…
干得好do well
⑥一个雪后的清晨，假定你在笔直的路上看到一位骑自行车的妇女摔倒在地，右腿骨折不能站立。你和一位警察把她送往医院。你给妇女的工作单位打了电话。当这位妇女得到护理时，你向她告别而去。请用日记的形式记叙所发生的事。(100～120字)
注意：写出事情发生经过及自己的感想。
参考词语
be covered with
coming and going
fall off
run up
come over
grow up
(二)日记
　
①
sep.27,1999　　　　　　　　　　　　 friday　　　　　　　　　　　　 fine
today is a weekend and it is the traditional chinese festival----the mid-autumn festival. next monday will be our national day. these two festivals are so close that we will have a four-day holiday. all chinese people are very happy.
in the afternoon, my uncle and aunt, together with their children came to visit my grandma. they brought some moon-cakes, fruits, and some other presents with them. my father and mother cooked nice dishes for dinner.
after dinner, we admired the bright moon hanging in the sky, and talked about the great changes that have taken place in our home town in the past few years, and the bright future of our great motherland.
②
nov. 23, saturday　　　　　　　　　　　　　　　　　　fine
about fifty american students came to visit our school today.
we gathered at the school gate at 8 o'clock to give them a warm welcome. then we had a get-together in the reading-room in our library. our headmaster told them something about our school. and then we talked with each other and exchanged gifts. from nine thirty we showed them around our school. they visited our classroom building, the lab building, the factory run by our school, and the swimming pool. a friendly basketball game started on the sports ground at ten thirty. at twelve o'clock all american students left our school.
in the afternoon my classmates and i went to book shops. we chose and bought some books and tapes.
i was busy but happy today.
③
jan.8th　　　　　　　　　　　　　　　　　 raining
today is my birthday. although it rained heavily, a lot of friends came to my home to attend my birthday party. they brought me many presents. after supper we ate the birthday cake happily. we also took many pictures. the party didn' t finish until it was 12:30 in the morning. what a good time i had! i' ll never forget this birthday.
④
jun. lst, tuesday,　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　sunny
i am on duty today. i must get to school earlier to open the door of the classroom. afraid of being late forschool, i decided to go to school by bike. as i was rid ing too fast, i couldn' t stop my bike and suddenly knocked down an old man who was walking across the street. i fell off my bike too. but i had to stand up quickly and hurried to school. however, when i got to school, i found that my key for the door of the classroom was lost. i couldn' t open the door and had to return home to fetch it. you can' t imagine how disappointed i was today!
⑤
april 23rd, 1999　　　　　　　　　sunday　　　　　cloudy
i am learning how to ride a bicycle. two weeks ago i began to learn it from my father. it was not easy at first. i had a lot of falls, but i never stopped trying. yesterday my father asked me to go out with him by bike. the road was busy. it was full of cars and people. i felt afraid the whole time and was very careful. at last i got home. i felt very tired. my father seemed to be very pleased. he said, “you've done very well, boy!”
⑥
january 9th, 1999　　　　　　　　　　monday　　　　　snowy
it snowed last night. this morning the road was covered with snow. there were still a lot of bikes coming and going.
suddenly i saw a woman fall off her bike. the woman lay on the ground and couldn't get up. i ran up to her and tried to help her get up. she sat up but still couldn't stand up because her right leg was broken. at that moment, a policeman came over. when he saw this he called a taxi. the taxi driver sent the lady to the nearest hospital. i went with her to the hospital. there i telephoned the woman's office and told a man there the whole story.
seeing that the lady was well looked after i said goodbye to her. before i left, the lady thanked me again and again. i felt as if i had grown up.

《关于高考满分的作文》【第三篇】

广东2009年高考满分作文选登： 如此常识

　　如此常识

　　一大早，厂长刚来到办公室，小李便窜了进来，手里捧着一杯热气腾腾的铁观音，谄媚地递给厂长，神秘兮兮地小声说道：“厂长啊，跟您商量个事儿，带我的那个师傅，能不能换成徐科长？”厂长大惑不解：“怎么？张师傅对你太严厉？”“没有的事，张师傅经验老到，技术纯熟，这样好的师傅应该留给小王。”“行，没问题。”

　　原来，小王和小李是新来的学徒，厂里分配了两个师傅，各自带领他们。原先厂里安排小李的是最优秀的张师傅，不知为什么，他竟要求更换。培训很快开始了。张师傅不愧是老手，他待小王严厉苛刻，做不好要求重做，哪怕只是一个小齿轮不光滑也要求重头再来；犯了错误严厉惩罚，不让吃饭是常有的事；除此之外，还要求小王看一堆理论书籍，理解吃透要点。小王每天累得满身大汗，一沾枕头便睡。相反，小李倒清闲自在，每天跟着徐科长进进出出，应酬交际，技术没学着多少，油水倒是捞了很多。小王看在眼里，纳闷不已。

　　一天，小王终于有机会找到小李，劈头便问：“你我都是学徒，为什么你学得那么轻松？”小李嘿嘿一笑，凑近他耳朵小声说：“兄弟，这你就不懂了。现在这个社会上，看重的是关系，不是技术。徐科长有亲戚是高官，我这几天跟着他见识了不少大人物，他还说等他做了厂长，就提拔我做副厂长，有人脉，有好的人际关系才是前途，这是常识，懂吗？”小李拍了拍小王的肩膀，晃悠悠地走了。

　　小王回去跟张师傅一说，张师傅怒不可：“常识？狗屁常识！现在社会就是人人讲关系，人人攀关系，才滋生了一大堆不学无术的蛀虫，才导致真正的人才被埋没！不要听他胡说，国家需要的是技术，是人才，有过硬的技术才有前途，这才是常识。好好学吧。”小王点点头，继续每天起早贪黑的苦学生活。

　　一年后，培训结束，适逢国家需要高技术人才之际，优秀的张师傅做了厂长，在厂里掀起“学扎实技术，为国家效力”的热潮，小王以优异的理论成绩和过硬的技术操作顺利毕业，升任高级技师，月薪过万。至于徐科长，由于亲戚受贿被捕，自己也因为没有实际才干而下岗了。小李的如意算盘打错了，他只得重新从学徒做起。

　　厂里又分配了一个师傅给小李，培训开始当天，小李惊讶地看见迎面走来的竟是小王。莫非？“没错，我就是你的师傅，”小王凑近他耳边小声说：“还要告诉你，有真才实学才有前途，这是常识，懂吗？”小王拍了拍小李的肩膀，看着小李愣住的样子，开心地笑了。

　　【点评】

　　点评人：周小蓬华南师范大学文学院副教授

　　《如此常识》是今年广东高考作文中少有的一篇记叙文佳作。文章通过两位刚进厂的年青人拜师学艺不同态度的故事，讽刺和批判了把拉关系、托人情视为谋求个人发展“常识”的人，揭示了按照这种“常识”行事的所谓聪明人，终究没有前途的道理。考题要求考生谈与常识有关的经历和看法，本文这样写就切合题意，主题鲜明，且立意深刻，具有较强的社会批判性。

　　这篇文章的形式和写作技巧也值得称道，首先是标题写得很有水平，用了一个“如此”就点明了全文批判讽刺的态度。其次，文章构思巧妙，以小见大；结构紧凑、严谨，前后呼应；作者对故事的起因、发生、发展、结局叙述清楚、精要，故事的结局出人意外又在情理之中，具有强烈的讽刺效果。第三，文章对人物的语言、动作、神态的描写也颇生动、准确、传神。