校园，我们的第二个家。老师，我们的再生父母。
同学，与你患难与共的朋友。
曾经奔跑过的操场，是否留下了我们的串串足迹。
曾经在梧桐树下嬉戏，是否留下了我们的微微笑容。
曾经学校边的花园的台阶上写生，是否有一只蝴蝶飞到了你的笔上？是否有一朵花瓣落到了你的本子上？
曾经在无声的教室里哼着小调，看看小鸟，再看看蓝天，好想像鸟儿一样自由自在，却免不了一顿臭骂。
六年的校园生活，有酸甜苦辣，也有喜怒哀乐，你何尝不是？
当你在答着人生试卷时，当你答到校园回忆这道题时，是无从下笔，还是感概万千？
时光如水、岁月如梭，六年前，我来到这个学校，对新奇又陌生的一切产生了美好的向往；六年后，要与这所母校分离了，你会感到无限的依依不舍，哭了，想了。而我会深情地喊一声：母校，再见了！
高三：谢坤凌
点评：以感受开头，以感受结尾。这样便使文章前后照应，首尾连贯，同时又使文章主题回环复沓，感染力极强。文章线索明朗，主题突出，紧紧围绕对校园的爱与感悟进行。
美中不足的是：语言比较直白朴实，很少用到修辞手法，写景居多，感悟有些少。
作者可以多使用些修辞手法，使文章更加鲜活立体，边写景边抒情效果会更好呦~
点评老师：苏璐璐
辛勤的劳作，
渐渐压弯了腰；
时间的推移，
慢慢长出白发。
无怨的付出，
儿女如何报答？
阵阵温暖在心中漫延。
对着无怨的付出，
送出一个怀抱；
千言万语，
无法回报他们的爱
心存感恩，
每日说声谢谢；
仅此而已，
也是一种感谢。
我们早已习惯被关爱，
并把它当作理所当然，
渐渐忘了感恩。
把千言万语铭记于心，
用行动代替甜言蜜语，
一起感恩。
高三：宋烨琳
点评：内容新颖，结构合理，流畅连贯，自然通达。线索明朗，主题突出，紧紧围绕父爱母爱进行。结尾恰到好处地点明中心，语言朴实而含义深刻，耐人寻味。层次清晰，语句流畅。
美中不足的是：语言比较直白朴实，对父母的付出描写较少，全文所述感情较为单一。
作者可以多使用些修辞，完善具体情节，使文章更具真实性与可读性，继续加油啊吧~
点评老师：苏璐璐
信念下的等待，幻为记忆中一阵轻柔的风，在春季里穿梭，落下花瓣的清芬。无言的流光里溢彩着的，是浓浓的爱。
题记
伴随着时光一点一滴的消逝，我和同学们终于到了别离之时小升初的到来。
那一天下午，考的科目是我三科中最为之担忧的数学。
如果是在平常的考试中，我的数学成绩总能在班上名列前茅，可也不知是考时太过于紧张了，在后面几次大型模拟考试中，我总是败下阵。同学、老师们还有妈妈，个个为我提心吊胆，我自己心里也是一阵不停歇的难受。
匆匆吃过午饭，我在床上休息了一会儿，便随爸爸向考场出发。
一路上我沉默着，烈日炎炎下，我的心情也不免又多添了几分烦躁，紧紧地拽着车座，手心里全是汗。
快到考场门口时，我突然想起了一件事。
早上考完试后，我穿过那纷杂的人群，左顾右盼了好一会儿，总算才看到了爸爸的车子。
爸爸，考场门外太多人了，我怕会找不到你，怎么办？我问。
爸爸若有所思地沉吟着，片刻后又笑着对我说：你给我发条信息，我就会来找你哦。
我当时以为爸爸是在开玩笑，便嘟着嘴说道：考场又不肯带手机。
你可以发一个心灵感应。爸爸说。
我张口正想反驳些什么，看考场到了，便不再多言，下了车。
考试袋里给你放了风油精，疲劳了就擦擦。
知道啦！我漫不经心地说道，挥了挥手。
爸爸目送着我进去。
监考老师到位后，我便像只热锅上的蚂蚁，坐立不安。
在经历这漫长的等待后，那张考卷终于落到了我的桌上，它的步伐翩然灵巧的，可我却踟蹰了起来我感觉那张考卷，就像是只正在垂死挣扎的蝴蝶，让我恐惧着。
拿起笔、草稿纸，我手脚莫名的慌乱起来，心里也扑通扑通的，思绪急促的，呼吸急促的
怎么办？碰到第一道题我就忘记思路了，这次考试可是比我平常考试少了10分钟时间的万一自己没做好怎么办如果，如果爸爸在，我也许就能考的很好吧
回忆溯洄着，我想起了在考场门外与爸爸的对话：
爸爸，考场门外太多人了，我怕会找不到你，怎么办？
你给我发条信息，我就会来找你哦。
考场又不肯带手机。
你可以给我发个心灵感应。
话语在我耳旁萦绕着，往日爸爸每给我温习的一个个小细节，包括那十分详细的解说，依稀在我耳旁响起，如流水般抒发自如，在卷面上似有若无地浮现着，历历在目
拿起那只笔，蓦地，我感觉自己浑身仿佛被灌满能量。一道，两道，三道，四道每做一题都觉得轻松十分。
考完后，也不知是不是因那心中久违的自信到来，我的脚步轻快极了，满心的舒悦。小鸟儿掠过树梢，发出婉转悦耳的啁啾。
我找到你了！我高兴地对爸爸说。
看，找我的路不止一条。我虽然不会一直在你的身边，但你要用心灵去感应。爸爸温和地回道。
是吧，若说母爱如水，父爱便如山，只是它总是潜藏在生活中的某些细微的地方，在静待着我们的寻找。
爱伴我成长。光辉落在我的肩膀上，我在繁花簇拥的芬芳中细细寻找，在这期间，我感受到了路的通畅，也终于感悟了，原来这就是爱，爱一直在我们身边。
高三：林晓菲
点评：文章开头简而得当，通过环境描写来衬托人物心情，十分艺术化。杂而不乱，能做到详略得当，重点突出。结尾恰到好处地点明中心，语言朴实而含义深刻，耐人寻味。
美中不足的是：语言比较直白朴实，叙事缺少生动性，温馨有余鲜活不足。
作者可以多使用些修辞方法，使文章更加生动鲜活，同时也将故事刻画的更加温馨。
点评老师：苏璐璐
