爱是什么，可能是父母关心的爱，可能是老师对你的关爱，也可能是父母严厉的爱，跟可能是陌生人的关爱。这个故事与陌生人之爱有关。暑假的一天，我走在回家的小路上，闻着花香，哼着小歌。突然，下起了倾盆大雨，我居然连雨伞都没带，心想：这下完了，如果妈妈不来接我那我回到家，不就成只落汤鸡了吗？我在停车站那边不耐烦的等着妈妈，车来车往，就是没有妈妈的车子，我急坏了。一辆白色的车子在我面前停了下来，车窗开了，是一个不认的漂亮阿姨，她跟我说:小姑娘，你父母呢?不在吗?让阿姨送你回家吧。我脑袋上浮现了两只天使，一只是黑色的，他说这很有可能是一个卖小孩的圈套，你跟她上了车，那不就是自投死路吗?白色的天使说:不要多想，这世上哪有那么多的坏人，总比生病感冒了好吧！在那么危险的情况下我果断相信了黑天使。我逃走了，但跑总比过车快。那个阿姨说他不是坏人。我理直气壮的反驳道哪个坏人会说自己是坏人的呢?阿姨说你不走算了。我三两下的上了那个阿姨的车。阿姨在车上问这问那，问的我都不好意思了。阿姨，把我平安的送回了家，并让我以后出门时带把雨伞。脾气不要那么倔。这个陌生阿姨的爱，让我终生难忘。也让我相信了这世上有很多的好人，你知道吗？爱真的有许多种。
高三:徐馨颖
作文
爱是什么？
爱是沙漠里的一泓清泉；
爱是什么？
爱是黑暗中的一丝光明；
爱是什么？
爱是冬日午后一杯浓醇的牛奶。
你讲，爱像雪花会融化，
我讲，爱像太阳永悬挂。
你说，爱是平日生活中难以感受到的，
我说，爱洋溢在平凡人生的每一个瞬间。
生活中的爱无处不在，
那杯热牛奶，那省省叮嘱，
那严厉眼神，那句句评语，
父母爱，师生爱，
亲人爱，朋友爱。
爱有如咖啡，回味无穷；
爱有如空气，无处不在。
高三:郭歌
点评：透过文章内容，能看的出小作者对爱的理解独到深刻，生动而详细的叙述,是本文的一天特色,也体现了作者观察的敏锐与细致。这是文章成功的一大要素。
美中不足的是有些语句过于重复，老师建议是可以进行适当的删减，例如前半部分的可以只留一句爱是什么，可能会更好。
点评老师：孟祥琦
爱是什么？爱，像一杯浓浓的咖啡，第一口虽很苦涩，却能给你无穷的回味。爱，像一场春雨，在经过风与雨的洗礼后的万物复苏，给予了大地无限的生机。爱，像一棵苍天大树，为你遮住了烈日炎炎的太阳，带给了你一片阴凉。
高三时，我们正在进行着单元检测。考试过程中，我突然感到头晕，肚子也不舒服。我趴在桌子上，艰难地握着笔答题。终于我只撑不住了，侧身呕吐在地上，可来不及了，课桌上也被弄得一片狼藉。旁边的同学看见了，我想他们一定会：捂着鼻子躲开。而接下来发生的事出乎我的意料，同学们并没有避开，他们有的去通知老师，有的帮我打扫课桌，有的去操场舀沙子知道老师急匆匆地过来后，让小红把我扶到了校医室。在校医室检查后，感觉好多了，我又回到了班里。同学们依然认真的答着题，而我的课桌和地板上的呕吐物也被打扫得一干二净。好像什么都没有发生过一样。同学们看见我回来了，急忙上前问我那里还会不会不舒服，这时也响起了下课铃，考试结束了。因为我的影响，大家都没有考完试。我担心他们会不会因为我的原因没有考好试而责怪我。没想到他们乐观的说：别担心，我们是因为做好事而没考完是的呀，老师一定会原谅的。后来，在同学的照顾下，我又能继续上课了。看着自己的身体奇迹般地恢复，我想：这多亏了同学们的功劳，我的身体才能恢复的这么快，拥有这样一群乐于助人的好同学，我应该感到幸运啊。
离这件事过去已经两年了，可是当时的场景我依然还能清晰的记起来。这件事已经在我脑海里留下了深刻的印象。我永远不会忘记同学之间的爱。
高三:林芷垚
点评：文章按事情发展的顺序,记叙了友情间的事,语言比较流畅,层次较清楚,自始自终显得其乐融融。
第一段的对爱的解读太过泛泛，不具体跟文章的中心有关又没大关系。老师建议小作者应该把句子写到点上，具体一些更加针对于文章本身，会比较好。
点评老师：孟祥琦
