嗨Goodmorninggirlsandboys！一声粗犷的带有磁性的男中音突然从前门拐了个七字弯熨进教室，尔后哐当哐当螺旋式地搁落而止。同学们冷不防地抬起头，一边鼓掌，一边将颈脖扭成不同形状的S形，眼睛竭力地搜寻从声音里揣度出来的充满敬意的高大形象。这种搜寻看似符合逻辑学的，但搜寻的结果：却成为了逻辑的叛逆者。
他矮冬瓜老师居然站在同学最显眼的地方讲台。一个高出不了多少讲桌面的矮个子男青年，着一身灰不溜秋的浅蓝色休闲服，却也干净。瘦削的脸庞，架一副太阳色的旧玻璃眼镜，鼻子下还留着一撮小胡子。美杜莎之蛇的发式，一根根向上横七竖八地支棱着，就像一个没有盛鸟的鸟窝，瞧一瞧都会有变成石头人的危险。此时，矮冬瓜老师的高大形象大跌眼镜。
他的矮，让我浮想起一个伟人拿破仑。一个试图用暴力征服世界的家伙，结果以失败而告终。而矮冬瓜老师则执意用真诚和技能来征服学生。
为了获取同学的信任，第一堂别生聚缘课，他便将自己艰苦的求学生涯像掏红薯一样，扒了个底朝天。如此悲壮的故事，已不是第一次听取。就在前一年，也曾听过一个老师的自我介绍。当时可谓感动得濞涕三尺，但后来这位老师却成了我心目中最瘪最扁的老师。
矮冬瓜老师的自我介绍理应理属于旧话重提，自然感动不了多少学生，收获的只是曾经被感染过的忧惧，以至于鄙夷。不过，渐渐地这种鄙夷又被鄙夷所鄙夷，鄙夷的月圆月缺，取而代之的是敬意的月缺月圆。
信念是战胜一切心里障碍的重要因素，矮冬瓜并没有因同学对他的鄙夷而畏缩、退避、疏远学生，而是抓住一切机会与同学套近乎。清晨，当昏睡的太阳还不曾睁开眼睛，墨绿兰的天空，满天的星斗群英荟萃；月亮披银戴彩，步履阑珊。惯于早起的他便先士卒率领同学们进行每天的晨练1000米长跑。课堂上，他喷唾成珠，喷珠吐玉。每一种新型的语法与概念，都源于对自身所学过的知识的驾驭，精心地归纳与总结：分门别类、零存整取、割区划遍听起来舒畅，记起来轻松，使用起来更是像下套环，一套一个准。课后，他的身影、声音依然穿梭于教室。谁有不懂的问题，矮冬瓜老师随叫随到，成了所有难题的终结者。
关于终结者，暂且不必多提，唯恐犯庸俗之见。我却偏要谈谈他的平易近人。矮冬瓜名义上作为老师的身份与同学相处，实则上是以朋友的身份与同学相融。不到两周，同学们便发现了他有女朋友的秘密。一个漂亮、端庄、温柔、体贴的女孩，她居然也成了我们无话不聊的好朋友。几个顽劣的男同学竟然敢于直面地讪笑她是一朵鲜花插在牛粪上。而这话恰巧被临时闯入的矮冬瓜老师听见了，他却毫无半点责怪之意，还一边微笑着，一边为自己的尴尬局势开脱说：再美的鲜花，也得有我这个含有机养料丰富自然化肥作培坿，才能娇艳如初的！如此风趣幽默的对答，使得刚才做贼心虚的同学快要蹦掉的心安定之后又快要蹦掉了。鲜花插牛粪一事，我知道这只是学生最初对他的妄加评断。慢慢地，鲜花插牛粪被才子配佳人所取代。
不久，矮冬瓜老师宣布结婚了。短促的婚假结束，恪尽职守的他又迫不及待地重返校园。那天晚上下完晚自习课，几个平时喜欢滋事的男同学出于哥们义气，提议要去矮冬瓜老师的宿舍贺喜，大家全体一致表决通过。于是，兑了钱，买了鞭子开着浩浩荡荡的部队向矮冬瓜宿舍挺进。响过鞭子，矮冬瓜老师热情洋溢地出来迎接，他脸上的粉妆还没来得及卸去，看上去比平时英俊了许多。大家一边尽兴祝贺，一边吃着糖果和瓜子，好不热闹。矮冬瓜老师突然拆开一包香烟，开始一支一支地递给学生。平时在班上讲到酗酒、吸烟的危害是如何如何的大的他，此时近乎疯狂的举动作实让学生受宠若惊、心生疑云、手脚哆嗦，谁也不敢伸手去接，矮冬瓜老师像是看透了学生们的的心思，他用十分肯定的语气说；今天破戒，下不为例。呵，破戒，破戒，下不为例！几个惊魂未定的学生居然也在一旁打起了圆场，于是一场朋友之聚会在皎洁的月光里徜徉、荡漾
与矮冬瓜老师相处的两年时光很快就结束了，现在回想起来，给我的感觉应当是猫与鼠辈共存，猫与鼠辈同乐。但我说的猫，决不是所谓的自增自大的仇猫。在这里，若说猫的威严，则某种意义上是必须存在的；而鼠辈的胆怯，则被猫的亲昵驱逐遐迩
高三:薏米莲花
他，是我人生中第一位印象深刻的老师，在我学习经历的过程中，他也是最严厉的一位语文老师。
虽然他对我印象不太深刻，可是在我心中，早就占了他的一份位置，对于小时候的我看来：他的快乐奠基在我的痛苦之上，可是，对于现在的我看来：一想起他就想起他对学生的关爱在严厉中表现出来，是我那时一直以为他是一位只打学生的老师。
就像父亲所说：我还不懂事。记得他教我们的时候，我还是高三，哎，说来真搞笑，刚去，就碰瓷了。全班数我最后一个去学校。刚到班上，我还是开心的，可是那时有一位老师站在讲台上不知讲甚么很生气，看见我来了他表情很僵硬，他叫我出来问我背书了没，我当时根本不懂要背什么，我紧张的说：背第几课。他说第一课，他开了个头：秋天来啦，秋天来啦，山野就是美丽的图画。可是我回家根本没读；只好在痛苦中认命了，在外面罚站。后来才知道他是新来的语文老师，在以后的日子都是痛苦中学习，天天罚站，天天背不来书。直到第二年，我的罚站次数慢慢减少。奶奶见别人家都请老师吃饭，所以奶奶就向父亲提议叫老师吃饭。老师和我回到家中吃饭时，坐在车中吃饭时，坐在车上的我觉得老师很慈祥，完全不像教书时的老师，他微笑着，可我想哭，因为半年以来我过的很苦，就因为我玩不背书。现在我多么想紧紧抱着老师，他其实过得很苦在那段时间我现在才知道，大概在高三时吧......
高三:方责
我觉得老师就像是夜晚深蓝天空中的北斗星，帮了多少学生照亮了路。
老师，我非常的崇拜您，因为您在上课的时候为了我们以后的未来而尽心尽力的讲着课文，您留在乌黑的黑板上了字迹是多么的整齐，漂亮，这些字包含了您对我们的关心、谆谆教诲，我们会铭记于心的，您对我们的用心良苦，我们会牢牢地记住。
老师，您如我们的父母一般，不论我们生病或感冒，您都担心，我们也不知道。老师总是想着怎么样才可以让我们学的更好而苦恼。老师，您就像是泥土，您用您的营养滋润着我们这些未来的花朵，不论我们成不成才，您都会用心的来教每一个学生。
老师，您是我的偶像，您为了我们付出了太多的青春，您也没有抱怨什么，然而还是好好的教我们做人的道理。您为了我们的学习不知熬了多少个夜晚，只为了我们可以更好的学好课文，您的大恩大德，我们不知道该怎么的报答。您对我们的学习比对自己的性命还要重要一样，您也会常常的骂我们，但我们知道您是为了我们好。
我觉得我们的国歌，不仅歌颂了我们祖国的伟大，我觉得也歌颂了教师们的精神。有一首歌中唱着：老师啊，老师，您是我们学习的榜样。这句话说的没错，老师就是我们应该要学习的榜样。
话说一日为师终生为父，我们就应该要好好的感恩老师为为我们所做的一切。
高三:刘璐璐
