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关于分享的作文

《关于分享的作文》【第一篇】

  时间如白驹过隙,转眼间,我已经是一名七年级的中学生了,2015年就要到来了,眼看着同龄的朋友们都可以做一桌子的美食了,而我连煮稀饭都不会,让我感到自己很羞愧。为了让自己的2014年不留遗憾,我做了一个决定

  我装摸做样地系上围裙,恭恭敬敬向我的老师妈妈敬了一个礼。一切准备就绪,开始!

  首先,我把刚买的土豆丝洗净,刮皮这里可难住我了,这些土豆像一只只调皮的小老鼠,根本不听我的指挥,经常滑出我的手掌,任凭我怎样安抚它都无济于事,经过了漫长的拼搏,终于将它的衣服都脱了下来然后,关键步骤来了切土豆丝。这可是对技术的巨大考验。我拿起菜刀,先将土豆切成片,因为第一次动刀,难免紧张,害怕误伤自己的手,最终切的土豆片足有拇指那么宽,没办法只能进行第二次加工,切丝也一样。最后,还是妈妈拯救这些可怜的土豆。切好丝,然后把它们放在水里再洗一遍,老妈说这是为了让炒出来的土豆不黏,清口。

  现在,处理好土豆了,进行下一个环节炒。先把锅放在炉子上,打开火,让锅上的水烧干,倒上少许油,现在一切都很顺利,可放辣椒是出了意外,随着咝咝的响声,锅里腾起一股刺鼻的浓烟,浓烟像个淘气的孩子一下子钻进我的鼻子里,呛的我直咳嗽。我手忙脚乱地拿过醋瓶不管三七二十一就把醋倒进了锅里,谁知这一倒不要紧,锅里立马溅起了油,那些油像一个个在蹦床上的小球,一个个往外蹦,还溅到了我的手上,疼得我哇哇直叫,而妈妈却笑了:只有真正尝过才知道做事不容易。我擦了擦手上的油,重振旗鼓,拿起盘子将土豆丝倒入锅中,乱七八糟地翻炒着,我看着土豆的颜色已经接近我平常所吃的土豆的颜色差不多了,就用菜勺盛了一点尝尝,这一尝才发现忘放盐了!我拿过盐袋,却不知道该放多少,我求助妈妈,妈妈一脸无奈地看着我,自己尝试着放,这样记忆才会深刻。我挠挠脑袋,心想:现在都说减盐有益健康,那就少放一点吧!想着我就倒入锅中少量的盐,又翻炒了一会,又盛了一点土豆丝尝尝咸淡,怎么会还是没有咸味呢?再倒一点,还是很淡啊,再倒!就这样翻来覆去多次,终于咸淡刚好了,又翻炒了几次,我的第一道菜终于出锅了!

  我把它端上饭桌,让家人们一起来分享我的成果。嗯,味道还不错!

高三:星草云

《关于分享的作文》【第二篇】

  温暖人心的行为莫过于分享。题记

  分享这个字眼对于我们来说并不陌生,在生活中,我们总与他人分享自己的喜乐,也认真倾听他人的哀愁,并为他解忧。

  从小,妈妈就教导我,做人要学会分享。她告诉我,分享最美是美德。分享有付出,也有收获。小时候,我们与朋友分享玩具,收获了友情;长大后,我们与家人,朋友分享生活中的点滴趣事,收获了乐趣。

  而对于我的家人而言,分享是一杯温温的热白开水,虽然简单,却温暖人心。

  从小,爸妈因为工作原因,总是很忙,家里总是只有爷爷、奶奶和我三人,尽管家里人少,但我却从未感到孤单。爷爷奶奶很疼我,总是给我带来温暖。

  那天下午放学回家,我照平常那样,坐在餐桌前,等待着奶奶做的美味佳肴。随后,奶奶端出三碗面,香气扑鼻。看似平常的面,我却发现了猫腻奶奶给我和爷爷的面中都有个鸡蛋,唯独奶奶的碗中没有。

  我起身,转身进入厨房,打开了冰箱,发现果然冰箱里没鸡蛋了,看看到空空的鸡蛋盒,忽然有了一丝想法。回到饭桌后,发现爷爷正夹起碗中的鸡蛋往奶奶的碗中放,奶奶从厨房里出来,看到后,立马说:老头子,干嘛给我,你吃。爷爷笑呵呵的反驳道:鸡蛋有蛋白质,能让你变漂亮。坐在一旁的我,看着爷爷奶妈陷入互让站中,想起了刚刚想的计划,我悄悄地拿起筷子,将碗中的蛋放到奶奶碗中,可好眼力的奶奶发现了,奶奶便说:孩子,你现在正长身体,得补充营养,这蛋你必须吃掉。我夹起鸡蛋,吃了一口,佯装味道不好,对奶奶说:奶奶,这个蛋好咸啊!有吗?我盐放的不多啊奶奶夹起蛋,尝了一口,发现了我的诡计。

  爷爷看了看我们,随后,剪了一半的蛋,夹给奶奶,笑道:这样,我们都有。我与奶奶对视一眼,相继笑了出来。暖暖的灯光照在我们仨人身上,嘴里品尝着这互相分享的美味,心里暖暖的。

  分享不言大小,只要温暖人心,那分享便是最美的美德。让我们学会分享,扬起分享的风帆。

高三:程晓萍

《关于分享的作文》【第三篇】

  一、学习目标:

  1、上课时绝不能受他(她)人干扰,要无视他(她)人的干扰,或告诉老师。

  2、期中考试要考总分600630分。

  3、各科学习目标:

  语文方面:要写5篇好文章,要重复记忆古诗词,要通过老师的上课和自己的理解读懂全文。课后生字词必须在早自习过关。要多与老师、家长交流阅读心得。

  数学方面:上课时要集中注意力,不能开小差,课后不懂一定要多问,多做练习题,不要畏难。写作业绝不能马虎过关,要仔细完成。

  英语方面:不能像以前一样背完后就不再理会课本了,要重复记忆,多读、多记、多背。课后可以适当做一些练习题,不能死记硬背语法,一定要在这个学期掌握住学英语的方法,多听录音,多记单词句型,句型必须要会背会默写,作业可以再认真一些完成。

  生物方面:上课笔记要做全,课前要预习,可看一些课外资料或课铺书籍,课后不管用什么方法一定要把笔记背熟。课后做一些题目,多了解课外的一些知识。

  思想品德方面:课前要预习,上课认真听和做好笔记,课后背笔记可以根据一些课后题通过理解加以背诵,多看一些案例题,并带上自己的理解去做题。

  历史:课前了解人物历史,背上课打记老师所说的重点,课后先背笔记,根据自己的了解再去做题。课后可多与父母交流一些对历史方面的看法。多看一些历史文学,有助于历史学习。

  体育:星期天的早上7:008:00晨跑,下午午睡3040分钟,16:0017:00打羽毛球或打篮球(星期六至星期日)。星期一至星期五放学后跳绳1020分钟,做到一分钟跳100个。

  二、学习:平常写作业时,不可三心二意,专心做题,不要因为遇到一点困难就退缩,遇到不会做的题,可以先问同学,再参考自己的答案;或者去问老师、家长。一定要克服问题,不能退缩。下课时,可以去办公室询问上课时没有弄懂的问题,或背诵需要背的内容。只有笨鸟先飞,才有可能更胜一筹。

  在阅读课上,一定要认真阅读,并做好批注,写好感想。要在这个学期内读完以下几本书:1、《卡耐基励志大全》2、《昆虫记》(完整版)3、《童年》4、《朝花夕拾》5、《呐喊》6、《人类的群星闪耀时》。

  三、生活:1、每天学会自己整理房间,早上不可以不吃早餐。

  2、在这个学期学会做几道菜:①、红烧肉炖土豆,②、玉米排骨汤,③、土豆炒肉,④、可乐鸡翅。

  3、每个周末要自己打扫自己的房间,同时帮爸爸妈妈洗碗。

  4、早餐一定要吃并吃好,中午要吃饱,晚餐可以少吃一点。

  5、每个周末的星期六下午可以自由活动一个半小时,但不可以看电视,可以和爸妈一起出去运动。

  6、星期日晚上必须在8:30准时上床睡觉,星期一到星期五晚上必须在10:00之前上床睡觉。

  四、与人交流:1、不可以因为小矛盾和父母争吵,要心平气和的与他们交谈,如果双方当时都在气头上,可以等各自心静的时候再交流。

  2、不可以把委屈藏在心里,有什么就跟父母交流,让他们出主意和指导,或找几个知心朋友一起互诉,让心情变好,乐观对待一些事情,避免抑郁。

高三:毛雨晔

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