生活中伴随着酸甜苦辣，有欢乐亦有苦恼，有迷惘亦会成长，每个人都有自己的烦恼，而你的烦恼又是什么？
每个人都有自己的烦恼，我也不例外。班级里，我经常主动与同学交流，可是没有人能发现我的存在，他们就把我当空气一样，这个时候我就会想：难道班级这个团队真的已经遗忘我了吗？难道自己在班级里就不重要吗？班级里的人真的是把我当成一个可有可无的同学吗？如果有一天我离开了这个班级，到了八班去，他们还会注意到我吗？或许这只会让他们更加的淡忘我吧。
这样的烦恼一直困扰着我。不知道是我的人品有问题，还是自身有问题，他们总能把我当成一个呼之即来，挥之即去的人。需要的时候就想起了班级里还有我这个人，不需要了，就丢在一旁，任意我自生自灭，好像我和他们一点关系也没有，也不曾认识过。
每当我在思索这个问题的时候，就会想起一篇文章，上面写道：当你有烦恼的时候，你就去跑步，让自己所有不愉快的事情统统抛在脑后，不去想它。自然而然你就不会这么在意这个问题的答案了。
这样，每当我想到这个问题的时候，我就去跑步。当时的确让我并不在意它了。时间长了，这种疑问又会回到我的脑子里：五年的同学友情，难道就真的不能拉近我们之间的距离吗？我们真的还在互相利益吗？
我不明白。为什么同样在一个班级里，蔡佳卉和朱宇衡他们从高三开始就从未被大家遗忘，而同样在一个教室里的我，却像一句轻描淡写的话，不重要，不让人印象深刻。
久而久之，我发现我是一个专注力不强的人。一旦有一样东西牵引了我的思绪，我便会不由自主的忘记它。于是，有烦恼时听一些喜欢的音乐，唱几首喜欢的歌，就能让我的心情放松几十倍。慢慢的，他们对我的看法，关不关注我在我心里已经不那么重要了，或许我只需要做好自己就可以了。
烦恼，人人都有，我也经常会有烦恼。这个烦恼多你的影响大不大，重要的不是它的大小，而是你怎样去看待这些烦恼。其实你不必为那所谓的烦恼所牵绊，你只要放松自己的心情，什么样的烦恼都不能成为你前进路上的绊脚石。加油吧！你可以！像我一样，把烦恼踩在脚下！
高三:刘雅萍
作文
点评：在这篇作文中，作者其实是在记录自己不被重视的所思所想，这就是他的烦恼。从最初的被烦恼所困扰，之后通过跑步的办法让自己忘记烦恼，但是时间久了烦恼又反复出现，直到最后自己领悟到别人对自己的看法并不重要，逐渐地淡忘烦恼。认识到烦恼并不可怕，关键是如何看待烦恼。作者通过对自己的心理变化的描写，表现了他对成长中的烦恼的看法。
但是这通篇的反问、反思性的句子，并不能一下子吸引阅读者，如果作者可以举一两个能够说明自己摆脱了这个烦恼的例子，可能会让文章更好、更吸引读者。
点评老师：于易
时光的步伐从未停止，生活的节奏也不敢懈怠。我们回视过去，又展望未来。瞧瞧自己，那牙牙学语的幼儿，如今戴上了眼镜，变得文绉绉的。没错儿，每天人体里的细胞都在不停的新陈代换，可是对我这样的一个人来说，如果忘记某些不开心的事儿，迎接新的事物，恐怕要先去西天取经一趟。
我是一个多愁善感的人，我的情感，细腻的如水。这个，却成了我的烦恼。当我看到落叶时，我会感伤；当我看到花瓣被雨点打落时，也会在心中默默的念：疼不疼啊？当我看到一棵苍劲的大树，我会跑过去给他一个拥抱。这些行为，那些大大咧咧的人是不懂得。他们不懂我，我不喜欢追逐打闹，不喜欢做游戏，不喜欢说三道四......呵~他们不理解我，我喜欢在春天嗅一下花蜜的香甜，喜欢在午后静静的坐着，喜欢胡思乱想，安安静静，只属于我一个人的世界。我希望可以有一个像我一样的人，陪我来构想那像梦一样奇幻的世界。可是，我的同学都是大大咧咧的，他们身上都有我不看好的地方，所以，我不想和他们走得太近，独来独往是我想要追求的。可是我又摆脱不了他们对我的感情。
我明白，我要去适应社会，但是，我真的希望我还可以像小孩子一样依偎在妈妈的怀抱。这个社会，他没有花儿的纯真美好，也没有雨露的清新自然，在我眼里，是一场暴风雨。不喜欢这里，所以要征服它，我要升级成为一位美少女战士，与困难作斗争，不屈服，不退缩。
我的烦恼跟别人的不大一样，我不会因为成绩的好坏而或喜或忧，所以成绩平平的，稳稳的，说得难听点也成了不思进取。我也不会因为心情不好而烦恼，因为我的心情，是和天空一样的~而让我忧的，是死掉的小动物，和败落的花
渐渐的，我发现，其实，烦恼并不是太可怕的。烦恼就像树叶一样，总会在不经意间飘落，深深埋在树下，作为大树的养料。烦恼就是一种滋味，感受过了，也会成为一种新奇的发现。烦恼是阴雨天气的化身，总会雨过天晴的。我们脸上的微笑，就是攻破烦恼的武器了。
高三:刘畅
作文
点评：从文章中可以看出作者是一个安静、多愁善感、热爱动植物的人，但是这样的他却给他带来了作不被人理解的烦恼。与众不同的作者最终能够认识到烦恼不可怕，用树叶、滋味、阴雨天气的化身等来比喻烦恼，说明了烦恼不仅不可怕，反而能够促进人的成长，这也是一种对烦恼的积极感悟。
不足的是，这篇文章的开头部分有些繁杂，与文章的主题没有太强的关联。对自己的烦恼的表述也显得有点啰嗦，如果将这一部分简化，在思想转变的地方加入过渡语言，文章的内容会更加丰富。
点评老师：于易
时光如水，岁月如梭，我们在不知不觉中长大。然而，成长的烦恼也紧随其后，如影随形。
你太粗心了，语文总是写错字，数学小数点写的也不正规，英语单词字母写的东倒西歪，怎么那么不长记性呢？看看人家那些学习好的同学，多学习学习老师、家长们的批评足以编成一本《训人集锦》了。
可是我的烦恼又有谁能懂，我也想把学习成绩提高上去，让爸妈引以为豪，然而总是不能称心如意，不是这科失手就是那一科败下阵来，这些时常让我被忧郁笼罩着，我也想考个好成绩啊！可是每个人的能力不同，兴趣不同，各有所志，我只能说我已经尽力了。
人生因为有竞争才有精彩，这是一直以来我的座右铭。尽管如此，仍然有很多烦恼萦绕心头，挥之不去。作为一名学校生，作为一名子女，我无言以对。如果好成绩那么容易被我得到的话，那岂不是就失去了它本身的意义，这句话未免太幼稚，有点像吃不到葡萄说葡萄酸，没有奋发图强好成绩是不会送上门的。也许成长中难免会有这样亦或那样的烦恼吧，它就像影子一样如影随形，我能做到的就是把烦恼变为向上前行的动力，努力，拼搏！
希望处于我们这个妙龄的孩子能够招架住所有烦恼的袭击，善待烦恼，快乐成长！
指导老师：宫静
高三:李佳贺
作文
点评：一开头，作者就指出了成长中烦恼的如影随形，接着指出父母、老师的批评给自己带来的烦恼。学习成绩的好坏是学校生普遍感到烦恼的问题，这篇文章写出了像作者一样成绩不太好，经常被父母、老师批评的孩子的心里话，也写出了自己对于学习成绩难以提高这一烦恼的想法，最终意识到只有通过自己的勤奋努力才能得到好成绩。这篇文章结构比较完整，通过对座右铭人生因为有竞争才有精彩的理解来实现对于烦恼的态度的转变，也是一个很聪明的写法。
点评老师：于易
