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当墨笔轻轻地触动一张空白的纸，便划出了人生的起点；当橡皮擦沉重地擦拭那张洁白的纸上的污点，便擦亮了人生另一道亮丽的风景线；当七色笔刻苦铭心地绘成一张风雨后彩虹高挂的风景画，便为人生谱写了一首优美的扣人心弦的乐曲。。。。。。
美好的人生就该如此墨笔伴随着，橡皮擦陪伴着，七色笔陪衬着。
伴随我们童年的，少不了一个个感人心扉的故事。类似《格林童话》的故事书籍可以净化心灵，使我们从小就富有爱心。
有领袖毛泽东在的地方，就会有书籍的存在；居里夫人一生刻苦专研，最终发现了镭。细数他们非凡的成就，我们不得不由衷赞叹！
书籍是带领我们回到远古的时光机，即使我们没办法生活在古代，但通过学习历史，我们可以对过去了如指掌。书籍还是引领我们穿越未来的隧道，通过科学探究，可以在一定的限度上观测未来。读书的魅力足以见矣！
莎士比亚曾经说过：生活里没有书籍，就好像生活里没有了阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有了翅膀。如果你从未学过数学，你该如何为你的人生作出合理的具备条理性的规划？倘若你从未读过书，你又该如何在外人面前潇洒地挥出你的个性签名？
追溯学校时期天真活泼的我们过着无忧无虑的生活；回味学校时孜孜不倦、努力拼搏的时光；体验如今校园生活带来的种种考验。虽说不同时期我们所过的生活存在一定的差异，但我不得不承认它们都是同等的幸福，同样的美好。书中自有颜如玉！读书的我们是幸运的，校园里的我们是快乐的。读书，像秋天树上高挂的荔枝；读书，像一粒粒青涩的梅；读书，又像烈日下农田里红彤彤的表皮闪着金光的辣椒。书中的酸甜苦辣，需要用心去品味。好好珍惜现有的读书时光，让现存的读书时光焕发无限光彩，让我们的人生更加美好！
高三:戴晓婷
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读书？是一个动作；是一种习惯；还是一种修养。这句话是我看书总结出来的。
题记
书真奇妙，它可以让我知道无穷的知识。
我是一名中学生，读过的书虽然不多，但很精。老师曾屡次对我说过：读书不在于多，而在于精。第一次过生日，是在我刚满一岁时，妈妈摆了很多东西放在我面前。而我偏偏只拿了书，妈妈惊喜万分，急忙对爸爸说：你看，咱们的女儿摸索了书，长大肯定是块读书的料。
不错，现在的我不愧对于第一次过生日的我。我爱读书到了极点。村里建了乡村书屋，可以免费借书。这一条新闻是爸爸告诉我的。对于我来说，很有利用价值喔。周六周日，如果你问我通常干什么。我会毫无疑问的告诉你读书。
每周去借书成了我周末的常规。
一次爸爸带我去书店，我没有犹豫，一口气跑到了三楼去看科幻片。一本，两本中午到了，爸爸吆喝我快走。我向爸爸提了一个条件，必须给我买3本科幻书，爸爸拿我没办法，只好掏钱喽。一路上，我还是在看书。
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。如果你不喜欢读书，那就大错而特错了。
高三:鹿杰琼
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读书伴我成长。在我未识几个字时，我听妈妈读书；在我知道拼音时，我读带拼音的书；在我已识很多字时，我自己读一本本书。下文便是我的读书经历。
当我还在上幼儿园的时候，我便开始了读书，说是读，其实是听妈妈讲故事，每天晚上我都是在妈妈娓娓动听的故事声中进入梦乡的。妈妈讲的故事有童话、有寓言，我也记了不少，如《黑猫警长》、《龟兔赛跑》什么的，感觉可好听了，这也是我喜欢书的原因。
到了上学校的时候，我认识了拼音，会看带拼音的书了，我就自己看，有不懂的再让妈妈讲，也是看寓言、童话什么的，看过的有《培养孩子品质的108个好故事》、《让孩子受益一生的300个经典寓言》等，那时感觉能自己看书可高兴了，也从中明白了很多道理。
渐渐的，我认识的字已经可以满足我读很多书时，我便开始看一些有关科学知识、历史、小说之类的书了。
首先我看的是一些有关天文、地理、生物、物理等知识的书籍，如《可怕的科学》、《中国少年百科全书》等，其中我最喜欢《中国少年百科全书》，这套书共有8册，其中《军事兵器》介绍的是从古至今的军事发展情况和武器；《中国世界》讲的是中外历史；《社会生活》讲的是社会发展；《动物植物》讲的是动植物的起源；《宇宙太空》讲的是宇宙中得各种物质和宇宙的起源；《历史文明》是专讲历史的；《科学技术》讲科技发展；《地球地理》讲的是地球的奥秘。这套书非常精彩有趣，我很喜欢。
然后我看一些小说之类的书，如《水浒传》、《西游记》、《红楼梦》、《三国演义》、《史记》等，而我最喜欢《意林》，我看的意林有《长风破浪会有时》、《鸟不展翅难高飞》、《满招损而谦受益》、《有其志必成其事》、《忠言逆耳利于行》、《磨刀不误砍柴工》、《早起的鸟儿有虫吃》、《天生我才必有用》、《采得百花方成蜜》、《初生牛犊不怕虎》等。《长风破浪会有时》、《鸟不展翅难高飞》、《初生牛犊不怕虎》写的是只要有勇气，永不言弃，就能成功；《满招损而谦受益》、《忠言逆耳利于行》写的都是只要有高尚的品德，别人都会喜欢你的；《有其志必成其事》、《早起的鸟儿有虫吃》、《采得百花方成蜜》写的是只要奋斗就能成功；《磨刀不误砍柴工》写的是只要合理安排时间就能有高效率；《天生我才必有用》写的是要自信，不气馁，这样才有可能成功。《意林》的最后是小小说，也是富有教育意义的。
最后看一些杂书，如《中华上下五千年》、《提升学生EQ情商的好故事》、《让男孩出类拔萃的成功故事》等，还有一些书，基本上都是分类，记事的、写人的、写景的、写物的、童话、致XXX的一封信等等，主要是为了提高水平。
我看的书大概就有这些了，我看的书虽然很多，但水平就是没提高多少，管他呢，到底博学多才了（有点夸张了），不是吗？
高三:李尚浈
