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读书之境界，在我看来有四：如露珠、如雨幕；如清泉、如瀑布。 生命的起步，那是最初对文学的感悟，一句简单的问渠那得清如许，为有源头活水来便可勾起无限的遐想，像是落在心田和夜间的一颗露珠，在夏日傍晚的凉风中舒爽地随荷叶左右摇摆。世间百态的情感滋味通过书籍传递到脑海，使露珠折射出不同的光彩。处于这一阶段的人，如张开稚嫩双手去摸索世界的新生儿，虽然无法对世界有一个完整精当的理解，但那片段式的无瑕体悟，就是穿透露珠、迎向朝霞的金光。 星辰光芒笼罩大地，处处都略显梦幻之意。经过一段时间的积累与感悟，你的心已不若最初那方荷塘中探起的荷叶，仅能承受露珠的重量。当大量的文字涌入你的脑海，每一条讯息便是不同的雨滴，而它们又连成线环绕着你，形成丝丝缕缕密不可破的雨雾，使你眷恋沉浸在书海的飘渺惬意之感。你的心仿佛是笼罩在烟雨下的茅草小村，对书萦绕着一种朦胧玄幻的依赖，如雨幕般轻柔温暖着整颗心。 继续积累到了一定境界，便可听得泉水汩汩流出石窟的声音那声音不再是别人灌输给你的，而是你自己经过反复思索琢磨萌生而出的或可称作心声。阅读自己笔尖淌出的文字，既像是与自己的知己促膝谈心，又充满别人难以体会的成就自豪。是君子亦或是小人，从其言谈举止及流露的思想污浊程度观之，便也可知大概。正所谓读书可以明志。泉水乃天地孕育，由雾气凝结，从石缝间汇聚，经坎坷而不息。此泉此思，方需亲临可知其妙境。 江河奔腾，一是因它有源头，而是因它有动力。读书万不可以成了被动的事情。江河从不放弃，它带着一身傲气狂笑着向前奔涌嘲笑那苍天孤高，却不敢横降霹雳将水斩断；藐视那人类懦弱卑微，所到之处任何生灵无不顶礼膜拜、依赖它而生存；它甚至鄙视海的一望无际、死气沉沉。它内心的抉择使他狂笑着，笑着奔向那个升华瀑！从万丈高处一跃而下，是粉身碎骨？那又如何！溅起的水沫足以惊退鸟雀，滔天的巨响令雷霆失色。外界，与瀑相比尽全失了颜色。是的，在此，你的内心有足够的能量支持你抵御外面的诱惑与折磨然而你不可忘记，这一切的源头和动力，都是来自于书籍，是那未曾放弃的梦想和点滴积累。 将自己的读书心境划分浅述，方觉读书境域无限，读书如水，思水随行。 然自己才疏学浅，望书友不惜笔墨以赐教。愿意枕一香茗以候，静等知己来相阅。高三:严越
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教育家说：书是智慧的钥匙。史学家说：书是进步的阶梯。政治家说：书是时代的生命。经济家说：书是致富的信息。而书对于我来说，书就像一位良师时时刻刻都在指引着我们，就一个知识的海洋任你遨游，就像一个面包当你饥饿时给你能量。 每当你走入书的世界，总会发现一点新东西，书就是知识的源泉，书中自有黄金屋这两句话一点也没错。每个人的生命都是有限的，不可能对每一样东西每一种事物都认识，只有通过读书才能使我们知道：大自然的美丽，人类进化过程的漫长只有多读书才能让我们增长知识，充实头脑，就拿我来说吧，我也是一个爱读书的人，我对书似乎有一种特别的情感。记得我读高三的第一个学期，再一次数学考试中考得特别的差，把我的自信心都打击没了，心也灰了。从此，我对学数学失去了信心，就这样成绩一天天的下滑有一天，我经姐姐介绍，看了一本《钢铁是怎样炼成的》，读完后我明白了生命在于奋斗，不要因一丝丝挫折而丧气。于是，从那天起，我便打起精神，每天早上6点钟起床复习，就这样我的成绩从差到优。 当我捧起一本书，书就如一根魔法棒一般能给我快乐，能让这世界充满芳香。当我烦恼时，打开笑话书，总能让我哈哈大笑，把所有的烦恼都抛之脑后。想打开知识的大门吗？那就要多读书，得到书的灌溉和充实。例如：曾国藩那样他小时的天赋不怎么高，一篇文章都要被几十次，但他还是很勤奋的读书，最后成为了中国历史上最有影响力的人物之一。 书就是我们的老师，读一本好书就如交了一位高尚的朋友。同学们，热爱读书吧！广东中山古镇镇曹一学校高三:曹文雅
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鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。可想而知，读书就是为了追求上进，读书是开辟辉煌前程的奠基石，读书是汇聚成浩瀚大海的源泉，读书是驰骋于苍茫大地的动力，读书是翱翔于寥廓长空的翅膀。 然而，当今社会，有的读书人反倒黯淡无光，一事无成，挥霍时光的人反而闪耀璀璨，成就辉煌，绽放光彩。那么，它们之间有着怎样的联系呢？ 读书未必能铸就辉煌。孔乙己的身上一直演绎着悲剧，他确然饱读圣贤书，恰似充满内涵，满口皆是之乎者也，然而，他却遭遇着封建社会的悲剧穷途。孔乙己在别人眼中是多么的卑微，多么的低贱，多么的黯淡。可见，那个故事反映出，那时读书是多么的愚昧，那时读书是多么的肤浅，那时读书是多么的不实在。 弃文从武能谱写辉煌的前程。汉朝的傅介子年幼无知，曾好学书，岁月的变迁，感悟到真谛，弃瓢而叹曰：大丈夫当立功绝域，何能坐为散儒！遂投笔从戎，竟得封侯。傅介子树立了这个榜样，为班超醍醐灌顶，让班超阔然开朗，班超毅然把书一扔，说：丈夫当效傅介子、张骞，立功异域，以取封侯，安能久事笔砚乎？不读书的妙处在班超身上再次得到印证：梦寐以求的定远侯如愿以偿了。并且，杨彤的《从军行》也曾经发出过这样的感慨：宁为百夫长，胜作一书生。那些事例同时反映出，不读书在某些时刻的确比读书更闪耀，更璀璨，更辉煌。 但是我们不能一味追求不读书所铸就的侥幸辉煌，那是不足恃的。回想一下，人类灵魂升华的源泉是什么？回想一下，人类能谱写光辉璀璨的历史篇章的支柱是什么？回想一下，人类发展的需求依靠什么？回想一下，推动社会的进程依靠什么？回想一下，促进国家发展依靠什么？不读书就能升华人类的灵魂？不读书就能支撑人类谱写光辉璀璨的历史篇章？不读书就能满足人类发展的需求？不读书就能推动社会的进程？不读书就能促进国家的发展？ 读书是人类灵魂升华的源泉。读书能满足人类发展的需求，让人类谱写光辉璀璨的历史篇章，人类的进步离不开读书。古往今来，涌现出人类智慧的光辉，商鞅变法的牛耕时代，战国时代的司南，后汉的蔡伦造纸，隋朝的雕版印刷术，唐朝应用于军事的火药。还有春秋的百家争鸣，东汉的建安文学，唐朝的壮丽诗篇，宋代的风雅宋词，元朝的清丽散曲等。我们不得不感叹人类的智慧结晶，然而，人类的智慧结晶都是通过读书凝聚的。因为读书，才能让人类获得书中奥义的渗透。因为读书，才能让人类领悟到大自然的真谛。因为读书，才能让人类的参透一切，升华灵魂。不读书又怎能升华人类的灵魂乎？ 推动社会的进程依靠读书，促进国家的发展依靠读书。人文文化的进步是社会进步和国家发展的前提，人文文化素质有所下降，则会造成国家的堕落。曾记那段耻辱否？清朝傲慢的闭关锁国，就如一个人的不学无术，导致鸦片战争的掀起，导致甲午海战的惨败，导致八国联军浅踏。南京条约的耻辱让人心酸，火烧圆明园的狼藉映入眼帘，东亚病夫鄙夷之声时常在耳边缭绕。不禁让我们意识到不读书而导致的人文素质下降会直接影响国家的兴衰强弱。曾记那段辉煌否？后来通过共产党推行的新民主主义革命，主张马克思主义，即开放和海纳百川的思想，相当于一个人在博览群书。结果迎来八年抗日的胜利，迎来了开国大典的美好，迎来了三大改造的成就，迎来了原子弹升起的蘑菇云的壮举。不禁让我们见证到读书所铸就的辉煌为国家增添绚丽的色彩。因为读书，才能提高人们的文化素质，营造美好的社会氛围。因为读书，才能提高科学技术水平的发展，促进国家的发展。因为读书，才能培育出超群的英杰，让出类拔萃的英杰主宰国家的浮沉。不读书又怎能主宰国家的浮沉呢？ 不读书虽然能在某些时刻铸就侥幸的辉煌，可惜那种行为只局限和关乎于个人的生存发展，一直向个人利益进发，是不值得可取的。读书纵然不能为人生绽放必然的光芒，但能获得灵魂的升华，涤荡心灵，参透世事，吸收精华，领悟真谛，一旦峰回路转，即可为国家效力，尽情登上闪耀的舞台尽情地施展自己的才能，推动国家的发展，主宰国家的浮尘，例如商朝姜太公，三国诸葛亮。读书能明智，不读书愚昧。读书能推动社会进程发展，不读书只会阻碍社会进程的发展。读书能让国家迈向鼎盛的巅峰，不读书只会让国家堕落到深渊的低谷。所以，读书是一种明智的选择，读书是一种深谋远虑的远见，读书是一种主宰个人命运和国家命运的实在。 我热爱读书，主张读书，推崇读书。即使读书不能实现承载的遐想，即使读书不能让我成就雄伟的霸业，即使读书不能让我谱写辉煌的篇章，我亦坚持读书，因为我已经不在乎不读书而偶尔铸就的侥幸辉煌，更注重读书那种向国家利益进发的上进精神，一旦拥有追求上进的精神，比那种侥幸的辉煌更要璀璨，更要光彩，更要神圣，何愁人生的穷途？何愁精神的匮乏？何愁生命的黯淡呢？高三:智海
