在我们学校的教学楼后面，有一个花园，花园的正中央有一棵四季常青的雪松，它大约有四层楼高呢！它的枝叶上充满了勃勃生机。
走进雪松，那高大的雪松就映入了我的眼帘，褐色的主干似乎裂开了一样，非常粗糙。那也子与众不同，其它树上的叶子是一片一片的，可它是一根一根尖的，所以我们都叫它针叶。
春天的时候，雪松换上新衣裳，它的颜色显得更加翠绿了，微风吹来，雪松好像在向我们点头微笑，如果有人摘了雪松的叶子，校长一定会惩处那个人的，说明雪松在我们学校里是个大人物。
这棵雪松在我们学校里已经有好几年了，雪松下面的一层层花坛，美丽极了！
有了这可雪松，是我们的骄傲，我们都非常喜欢它。
自冬天以来这已经是第二场雪了，昨天立了春，今天却下起了大雪，不到两节课的时间，雪就覆盖了整个大地，远远望去，白的刺眼。
由于下雪学校决定停止晚自习，我和同学一起回家，柏油路上铺满了雪，有的雪很白，也已经被压实了，像羊脂油一样，有的被行人轧的黑乎乎的，很脏，而且大部分结了冰，在这样的情况下骑车到像是骑马，身体不停颠簸，心也象是在骑马，稍微的不小心就可能摔下了，这么多人，摔倒一定很丢脸，倒在水里冰里又脏又冷，所以我们
一直很小心的骑车，速度只是平时的四分之一。
走到一个小岔路口时，我看到路的另一边一个中年男子坐在地上，他穿着青色衣服，双手扶地，似乎挣扎着坐起来，一次又一次尝试着。旁边躺着他的绝望的大梁自行车，等待着主人扶起它，在这路上最难过的就是他们了吧！也只有他们可以相互安慰。
看到他我想到了爸爸，幸好他今天不上班，不用冒那么大的雪，如果哪个人是我爸爸，我多么希望有一个好心人上前伸出一只手，帮他一把。假如那是你，坐在刺骨的冰水里，衣服被浸透了，越是想起来就越起不来，周围是行色匆匆，来来往往的人，他们只是看，不帮你，告诉我，你那时想的是什么。
我停了车子，想去帮助他，可我也象那些来来往往的行人一样，脚步并没有动，的确有很多人同情他，同情也的确对他没用，他还是站不起来，一遍一遍看他起来又摔倒，只好转过头，不看他，疼痛无奈，一个中年男子的窘态在众人面前暴露无遗，这时的他没有一点男子汉的气度。
后来我和同学走了，同学突然说：幸好我们没有帮他，我听人家说旧有这么一些人，用苦肉计把你骗过去，硬说是你给撞的。
我转过头看那男子，可我看不清楚，是雪太大了。
是雪太大了。
清晨，天空灰蒙蒙的一片昏暗，大地仿佛在沉睡，一丝风也没有，使人感到阴冷阴冷的，这可是个下雪天啊。
果然，刚下第二节课，有的同学就喊了起来：下雪了，下雪了。我急忙往外一看，只见小雪花飘飘悠悠地落了下来。有的落在窗台上，开始象给窗台镶了白玉般的装饰品，可一眨眼功夫就变成了水，把窗台浸得湿淋淋的。
我怀着兴奋的心情，随着人流来到楼下的操场上跑步。我们跑着，只见小雪花变成了不大的雪片，天上的雪也密了起来，落在我们的脖子里，凉丝丝的，地上多少也落了一些。到了中午，雪下大了。鹅毛大雪铺天盖地，大片大片的雪花满天横飞，飞速向大地撒播，四周像拉起了白色的帷幕。地上的雪越来越厚了，像铺上了一层白色的地毯，踩上去软绵绵的，发出咯吱咯吱的响声，树上开满了梨花，房上也一片片洁白。我向西望去，又只见那连绵起伏的山峰透出银色。这时，小朋友们有的滑雪，有的打雪仗，有的滚雪球，堆雪人，玩得生气勃勃，热火朝天。
傍晚，雪虽然还撕棉扯絮般下个不停，却小得多了，在夜色中，一朵朵轻飘飘的白雪缭绕着山间，缭绕着大地，缭绕着我们周围。看着那一朵朵雪花飘落的情景，我仿佛进入了仙境。
第二天清晨，太阳公公微笑着从东方升起，许多工人叔叔、阿姨、还有学生都走上街头，开始扫雪。他们把雪拉走，扫到麦田里；有的用铁锨把雪铲起来，堆在马路两旁的树下，等天气暖和的时候，积雪融化，让小树喝得饱饱的。
俗话说：瑞雪兆丰年。看着这热闹的情景，我无比欢欣地说：真是一场好雪啊！
【简评】
此文是按要下雪，下雪了，下大雪，雪化了的思路来安排的。小作者很注意题目中要求写的特定环境，在北方、寒冬到来，北风呼啸，大雪纷纷像个银色世界。作者不随便写景，是以时间先后为顺序，来描写景物的变化过程，层次分明详略得当，组合成一幅完整的图画，尤其是文章最后点题，这真是一场好雪啊！借景抒情，表达的感情真实，给人一种身临其境的感觉。
