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关于春游的作文

《关于春游的作文》【第一篇】

  时间过得可真快!冬姑娘在人间待的时间太长,太累了!于是她找来春姑娘在人间工作。

  瞧!她来了,披着绿纱衣的春姑娘迈着轻盈的步伐来到了人间,春姑娘觉得白色太单调,拿起魔法棒轻轻一挥,白色消失了,取而代之的是生机勃勃的绿色。多美,多清新啊!

  为了欢迎春姑娘的到来,我们学校组织了一次春游活动,乍听到这一消息时,我们全班就炸开了锅,大家都为要去春游而高兴。

  终于到了那一天,老师带着我们来到了一个山清水秀的地方作为春游的营地。我们班的同学,一听到老师喊了解散两个字立刻向周围飞奔而去。我和其他女同学到河边玩耍。水真是清啊!还可以看到里面的鱼虾。啊啊!快来看啊!不知是谁尖叫起来,我们循声走去,你们看!还有冰块呢!我们都像发现了新大陆似的,挤到一起来。果然是一块晶莹剔透的大冰块。切不就是一个大冰块吗?有什么了不起的。一个男生说道。我们都没理他,因为我想,伙伴们一定是觉得那块冰是冬天的标志,而且它快融化了,这也不是春天的标志吗?毕竟女生都爱对新的事物感兴趣啊!

  然后不知是那个同学起了个哄,说要成立一个发现春天小组,同学们大部分都参加了。开始发现春天吧!

  我找到了!一个同学说,大家都过去看。你们看,小草长出了嫩芽,一定是收到了春姑娘的召唤,来迎接春姑娘的!它还向我们打招呼呢!的确是,风吹起小草纤弱的身躯,还真像在给我们打招呼。

  我也发现了!看,在野草下面有许多小花朵含苞待放,一定是春姑娘赐予了它们这么美丽的颜色红的、黄的、紫的、粉的......

  我发现了!我发现了!同学们都高兴的喊起来。

  这次春游多么有趣啊!

  高三:王亚晨

  点评:小作者的文章很有新意,突破了空间转换式的空间顺序的模式,在情节的设置上比较巧妙。比如,对于冰块的好奇---女生都是对新事物感兴趣的,又如,发现春天小组,由此在同学们的眼里,我们看到了春天的色彩,嗅到了春天的气息。

  习作中词语运用恰当,就像挤到一起,描写得就很传神,能够写出同学们当时那种急切的心情。较多得运用了语言描写,内容充实、丰富。

《关于春游的作文》【第二篇】

E

  春,一个美丽的字眼。它纵万物复苏,最近还悄悄触动我的心灵,驾驭我们全家回家乡潮州踏青旅游。

  一会到阔别已久的家乡,我在大城市接触不到大自然的心灵便随和熙的春风跃动。啊!好久没如此酣畅淋漓地享受一番乡村美景了!我在心里悠然叹道。我们一边顺着池上方的木桥缓缓地走,一边抬头欣赏周围引人入胜的美景。一大片一大片的大榕树遮天蔽日,枝干上的树叶碧绿得闪闪发光,一簇拥着一簇,构成一道美丽的绿色屏障。再低头看镜子般的池子,绿得如一块碧玉一样无瑕,我们的影子、周围树木的影子也被他们巧夺天工的手艺染绿了。

  过了木桥,迎面出现一股夺人目光的明艳,颇像陆游所吟诵的柳暗花明又一村。原来是一片美得出奇的花田,散发着沁人心脾的芳香。走进去,仿佛置身于美妙的花海;躺下去,柔软的花床将你推起,望向湛蓝深远的天空,什么样的烦恼都一扫而空。我闭上眼,像在做美妙的梦,我梦见鸟儿在枝头撒下一连串鸣叫;还梦见一朵朵花儿向我扔花粉,诉说魅力四射的春天故事不知多久,我渐渐醒来了,在已经挤出几颗星辰的天际下恋恋不舍地回了家。

  春天已经来了,我在溪水中看到了她的影子,我在花海中嗅出了她的味道。你呢?

高三:林润

《关于春游的作文》【第三篇】

E

  今天,老师宣布我们星期六要出去春游。曾记得,去年出去春游,我兴奋不已!想到去过的地方至现在还历历在目!

  今天,校领导看到我们这些青少年正值青春年少,容易冲动。想给我们上一堂有教育意义的政治课,准备去少年劳教所进行实地考察!

  我们这批高三学生总共五百来人,准备坐旅游公司的大巴出行,同学们兴奋不已,都想看一看少管所里那些和我们同龄的少年是怎样误入歧途走上犯罪的!

  我心里更是激动万分,少年犯罪,在我心里觉得实在不应该!我们这一代人,几乎都是家里的小少爷,小公主,父母、爷爷、奶奶、姥爷、姥姥,都把我们捧在手心,娇生惯养,受着几家人的宠爱,遇到问题不考虑后果,一意孤行,往往就会迷失方向,走上犯罪。

  明天,我要上好这一节生动的有教育意义的课程,要辨清方向,做一个有志青年!

山西太原清徐县县城二中高三:侯翔

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