南康市唐江红旗学校作文个性化实验班五（2）卢玲慧
指导老师：吴娟华
送走了最后一丝寒意，迎来了春日的降临。
没有夏的热情，没有秋的金黄，更没有冬的冰霜，春日所有，仅是一丝温暖与生机。
丝丝微风，吹抚大地。吹醒了大地下要萌发的绿芽；吹开了争夺艳丽的百花；吹来了南归的鸟儿；吹出了一个生机勃勃的春天。
田野，春的使者唤来了睡了一季的动物；唤来了贵如油的蒙蒙春雨；唤来了播种的农民，一起谱写了春的交响乐。鸟雀的鸣啼，春雨的沙沙，还有那要用心感受的春种之声。它们如此美妙，如此令人沉醉于这一片繁忙的春景当中。
溪边，是抽出嫩叶的柳树。垂着的柳丝，如同瀑布，垂流而下；又同头上的青丝，千万条，使人数不胜数。水中，是腾欢的鱼儿，漫漫长冬，终于拂袖而去，留下的，是温暖如初的溪水。鱼儿依旧嬉戏与腾欢。在这美丽的春日，还拥有新生命的祝福。
是谁说春华而秋实，如果没有春日的播种，怎么会有夏天的汗水，秋天的收获与冬天的瑞雪呢？
春，美丽、生机、绿色的象征，在四季中是最美的永恒！
教师点评：卢玲慧同学非常喜爱散文、小说。她很善于观察，对事物常有自己独特的见解。此文源于生活，通篇运用了大量的拟人、比喻、排比等修辞手法写出了她对春天独有的感受，领悟朴实无华。
你，
可否愿意，
和我，
踮起脚尖，
一并跳起春的华尔兹？
让我们一起欣赏
这个
春的舞池。
看看那青的草、
绿的叶、鲜艳的花，
在春的舞池周围跳起舞来。
你，
可否喜欢这
色彩缤纷的春？
请你，
不要回答我。
而是，
静静地、
静静地、
陪我
踮起脚尖，
跳起春的华尔兹
高三:何洁霖
你从峡谷中涓涓细流的清泉里走出，那么轻，那么柔。风是你的细碎脚步，柳是你的长发飘逸，花是你含苞待放的笑容。
你化作一两声清脆的鸟鸣，在我耳畔呢喃：
山那边的孩子呀，请闭上眼睛，听蝴蝶梦中的呓语。
山那边的孩子呀，请睁开眼睛，看人世芳菲的初醒。
直至那一刻，我才从去年寒冬那个冗长的梦中苏醒，开始走进，你亲手编织的那个碧蓝无垠的春的苍穹。
你在姹紫嫣红的花丛中，你在温暖潮湿的泥土里，你在飘飘洒洒细细柔柔的雨丝中。你笑着，唱着，舞动着，在我眼前若隐若现的旋转
你是四月的生命呀！
你用你的不尽的温暖，呼唤南去的雁阵，乘着春风，向北，向北
你用你的和煦的雨露，呼唤梦中的小草，带着勇气，抬头，抬头
当四月落下帷幕，你也要离去了。你走得匆匆，我无法挽留。只有那最后的一场春雨，还缓缓地唱着，四月芳菲的余韵。
高三:章听雨
