岩壁斜倚，松柏垂荫，山花烂漫，清泉飞瀑。不过是几尺的山洞，却盘卧着你这令老子感叹，孔圣侧目的人中之龙。你静谧在无拘的山野，饱吟着阴阳有感，天人合一的旷达诗经。寒风凛冽，吹不动你坚定的攫取之心；烈日炎炎，燃不尽你涓涓的隽永潮思；环堵萧然，动不了你淡雅的高洁之志。
你，黔娄子，在战火纷飞的战国，群雄争霸、神州割据的动乱年代，在你面前屹立着家徒四壁、箪瓢篓空的巍峨高山，横亘着荆棘弥途的究天人，通古今之路。你淡淡一笑，那么云淡风轻，那笑里含着采薇而食的惬意；那笑里含着白鹭青天的高远；那笑里含着萋萋芳草的清新隽永。
于是四篇着定，《黔娄子》震世，学子们奉它为圭臬；国君卿相奉它为治国安邦之道；名家奉它为传世经典。于是你在出乎意料间高大，又于情理之中不朽。
可你还是浅浅一笑，英眉舒卷，拂袖而去。鲁共公欲拜你为宰相，你扶须而笑，你的心容不下铜臭权贵；齐威王诚请你为国卿，你轻轻摇头，你的性情走不进尔虞我诈。你蓦然远去，惟余下一个背影给世人，俨然间，我看到那背影里竟闪烁着梅花的傲骨，兰花的坚贞。
施良娣为你褪去罗绮，走出显赫，洗尽铅华，插上荆钗。你们日出而作，日落而归，携着那清风与蝴蝶漫步在田园小径，伴着那绿水与青波荡漾在空蒙雨色。你们看那云卷云舒，飞鸟相还；你们看那暮气沉沉，枫叶红林；你们看那杨柳依依，晚风习习；你们看那冬雪盈盈，银装素裹。你们吃着汗水浇灌来的山蕨，你们论着人生若只如初见，你们旖旎着幸福的生活。黔娄子、施良娣，一夕渔樵佳话，这是你的魅力，你的人格与贞操。
你同那孤直的松一般高挺，你同那傲雪的梅一般幽香，你同那隐逸的菊一般烂漫。你穷尽一生，奔驰于道家学说，通变古今之言。你终是满足的死去，像那东逝的流水，奔流到海不复回。即使死后布不足以蔽体，床榻不足以长眠，你依然挺挺直直，如生前一样。
曾参吊唁，大为悲恸，言之何不斜而盖之？施良娣还是最了解你的人啊！若有所失的替你答道斜之有余，不若正之不足，先生生而不斜，死而斜之，非其志也。
曾子后有感叹惟斯人也，而有斯妇！是啊，只因有你，才有知你若深的亮洁慧妻啊！
雨色迷蒙，洞周壁上，苔衣墨绿，蜗牛布阵，蝉蜕点点。洞中不再卧龙，卧的是你的白袍纶巾，是你的袅袅雾髯，是你的依依隽永
四川眉山仁寿县龙正高中高二:陈杰
已经有好几次都想给我的朋友写些什么，可是动力好几次笔，都没有写成，原因是我不知道用怎么样的文笔才能更好地表达我曾经伤害过的朋友，怎么样表达我心中的那道痛，一直地在吞噬着我的良心，不知道为什么，至今还会想起我的那个朋友，而他的年龄却永远地定格在初中的那个青春年少！
小时候我因为学习成绩的原因，只好到外婆那里就读，从此，我就认识了我一生中最好的朋友瑞。
他没有父母，只跟爷爷奶奶，还有一个叔叔过着日子。他的叔叔我很少能够见到。他平时都在外面打工。那时候，我外婆家正在建房子，我没有地方睡觉，所以很多的时候都是跟他一起睡的。
跟他睡的那段时间里，我们经常聊到很晚，他说我和新，还有他三个人中，我是最有出息的，不像他。我当时感到奇怪为什么我是最有出息，毕竟我们那时候还很小。
我们是同学，他的作文那时候不是很好，我记得那时老师布置了一篇作文，题目就叫做《我的妈妈》，我到现在也不知道当时的老师是怎么说的，为啥要念瑞典范作文，在班上，我听到了老师念道：我的妈妈到高唐去了同学们都笑了，我也笑了，在笑的时候，我偷偷地注意了一下瑞，发现他居然哭了！不知道为什么，我那时居然没有意识到当时的瑞是怎么看待我的，会不会怪罪我，毕竟我可是他最好的同学啊！
可是事情还是没有结束，在碰到恰当的时候我还是会开他的玩笑，并把这样的发现当作是一件很有收获的信息告诉了高我两级的小姨，也让她来分享瑞的那份痛苦，我的欢乐。看他那痛苦的表情，我很是高兴，甚至有恰当的时候我都会开他的玩笑：我的妈妈到高唐去了，看着他一脸的不高兴，我很有一种幸灾乐祸般的快感。往往此时，他就把脸沉下去。他生气了，明显地，他对我有了敌意，我当时也不怎么在乎。现在想起来我那时真是残酷，为什么要这样地折磨他呢？我们不是好朋友吗？
就这样，我们一直地在平静中考上了初中，而且是同一个班，但我们在一起的时间比以前少了很多，由于经济的原因，我也经常地回我的家，毕竟中学距离我的和去外婆的家差不多。他也比以前开朗了许多，看到他交了好多朋友，渐渐疏远了我，我的心里有些嫉妒。
初一的第二个学期我从水唇中学转学到了河田的河田初级中学，有去外婆家时，我也会去看看瑞。聊聊我们平时的学习。记得当时他也跟我和新进行过比较，说我将来的命运会比他们的好。我没有说什么，我也暗地里笑过自己，我真的能比他们好吗？
大概是我读初二的第二学期吧？我已经不记得了，记得是农历九月分，已经有六点了吧？回来时经过我家门前的那条路，我在家的附近遇到过他，他说他跟他的同学去登许山峰了，他说太晚了，不进去。-
这事没有过多久，我再去外婆家时，就听说了瑞自从那次登山后就病了，而且也不能去学校了，为此感到很是难过，但我实在想不到其他的办法，我记得我叫过他去问一下神，最后不知道去了没有。我也没有想到其他，因为我相信，他的病一定会好起来的。
他的家距离我外婆的家有一点距离，而且他家也做了新房子，一段时间我没有去，只是听说他的并好象更严重了。
我听外婆说，他的病已经很厉害了，并且很惋惜地说起他说个很有礼貌、很懂事、很勤劳、很热心的人。从她的话里可以理解，大概不会他的日期不远了吧？我不敢多想，带着一种失落、痛苦而且无助的步伐，迈进了他的家。
他的脸色很白，象一张白纸一样，没有一点血色。他的脚也不方便了，走路的时候要借助一张凳子。看者他的样子我的眼泪都掉下来了，但我不敢让他看见，怕他看见后更加的伤心。我们也谈到了他的父母，他的父母在他生病期间也曾来看过他什么的，只是我们没有谈到以前作文的那件事，大概不愿意提起吧？当时的气氛实在不应该谈起。从此以后我经常问身边的人，象他样子的病哪里有得医。可是没有一个人告诉我，现在想起来，也是的，即使告诉我我有能怎么样呢？为此，我很羡慕现在的有些人，敢于发动其他人，进行募捐、甚至寻找医生。可我却一直地没有卖过一点东西，哪怕是一个也许对他毫用处的营养品。
他的死我还记得，那是农历十月分，天气很是阴冷。我的一个亲戚跟她的家人在收割稻谷，跟我母亲说起了瑞离开了这个世界，我的心里很不是滋味，泪水顺着我的脸浃流了下来，坐在地上，说不出话来，母亲也是难过，见我这样，她安慰了我，叫我别想那么多。
他的葬礼我没有去，我不敢面对这么个葬礼。听说他葬在离家不远的小山冈上，我几次都跟新打听葬他的地方，甚至叫他带我去看看。一直到现在，我都没有去，我不知道我现在的生活是不是他以前说过的那种生活，我也不知道，现在的我够不够资格去看望曾经深深伤害过他的朋友。
尽管这件事已经过去了很久，但是我永远都无法忘记曾经我给他带来的伤害，如果他今天还健在，我想他也许已经忘了这件事。
一道永远的伤害，我没有忘记。
愿你在地下安息！
广东汕尾陆河县实验中学高二:彭涌波
亲爱的老师：
您好！
我们已朝夕共渡了十多个春秋，课堂上，您依然是那么的可敬可亲。今天，我要把藏在内心里的悄悄话向您诉说。
我知道，您是一位把汗水洒在三尺讲台上的老师，是一位慈母般的老师，您用心去呵护您的每一位学生。每当我们聚集在教室上晚修课时，我见到灯光下您那熟悉的背影，就有一股温暖涌上心头，您太爱您的学生了！
每逢燥热夜晚的到来，灯下常出现您那熟悉的背影，依然清晰地看到您额头上渗出的汗珠，背后被汗水打湿的衣襟，这样的情景我已记不清楚多少次出现在我的眼前。您曾说老师的天职，就把知识传授给学生，此才可谓师者，所以传道授业解惑也。您将美好的人生与学生一起分享，我要送您一朵叫做汗水的鲜花，用芬芳盈满您的衣袖和胸怀，以表达我的感激之情。
冬夜静静的，我们的作业还是没有完成，您依旧在自己的岗位上专心致志地备课时间滴滴答答地过去了，没有一丝一毫的留恋。我的作业终于完成了，我带着疲惫的双眼收拾课本，准备离开。此时，我的眼前又出现了您那熟悉的背影。不知为何，我忽然觉得这是一种难以言表的感动。那一刻，我的双眼早已无法平息，我真想对着无尽的苍穹大喊一声。刹那间，甜甜的泪花顺着脸颊流进了我的嘴里、心里
您知道吗？从您的身上我读到了一部立体的人生教科书。我真正地领悟到，您爱您的学生，是用一种默默无闻的工作来体现的。这种爱就像一杯咖啡，浓浓的，只有用心品尝才能享受其中的甜。我想，老师之于学生的真爱，是给予他们的一笔宝贵的精神财富。甚至从某种程度上，这种真爱可以被升华到永恒！
古话说得好：滴水之恩，当涌泉相报。在这里，我要献上一首《每当我走过老师窗前》给您！我要感谢您关爱的深情目光，感谢您援助的慷慨大方，感谢您教诲的动人篇章！对于您，我怎能不怀着一颗感恩的心呢？
为此，我将把您那无私的敬业精神作为自己的生活航标，将其发扬光大，影响身边的每一个人。我会把这份真爱埋在心底，伴它上路，直到永远。
三年的时间短暂，师生情难忘；彼此都信任，永远皆朋友。祝愿您生活美满，祝福您前景辉煌！
李淑华
5月31日
